實用的三年級的作文7篇(薦)
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的三年級的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
我是一輛共享單車，我和我的兄弟姐妹們布滿整個西安，為人們帶來了便利，符合當下的低碳環保出行理念。
我可以為人類提供很大的便利，首先，新主人只要帶了手機，掃我身上的二維碼，我就可以載著新主人去他想去的地方。第二，大街上、小區門口、超市外……都有我的身影，所以我非常的方便。第三，很重要的一點，我還低碳環保，不像汽車那樣排尾氣，污染空氣。自從我出現以后，人們就再也離不開我了。
雖然人們很喜歡我，但是到了后面人們變得不尊重我了，他們把我推在人行道上，人們只能繞著我走；把我推在馬路旁邊，汽車只能躲著我慢慢地向前走，造成交通擁堵。記得有一次一位主人，把我重重的摔在草地上，我心里很委屈，就在這時，一位男孩和他的'媽媽走過來，男孩看見我躺在草地上，趕忙跑過來把我扶了起來，并把我放在人行道的邊上，他的媽媽說：“你為什么要多管閑事？”男孩說：“我只是想保護環境，不想讓一輛自行車出現在它不該出現的地方。而且這是一種不文明的行為，我要樹立榜樣。”之后我給我的兄弟姐妹們講述了這次經歷，我們都非常的感激那個男孩，為他的舉動點贊。
我要告訴人們，雖然單車能給你們帶來便利，但是你們也一定要愛護我們，尊重我們，不要讓我們變成城市的垃圾。
三年級的作文 篇2
同學們，你們認為舌尖上的幸福是什么呢？我認為舌尖上的幸福不僅是美味的食物，還有那濃濃的情感！
大年三十的晚上，我們大家都忙得團團轉，只有我和弟弟坐在電視機前悠閑地看著電視。這時，奶奶走過來念叨著：“別再看電視了！趕快去洗洗你們的小手，去幫助媽媽做飯。”弟弟的笑聲已經壓過奶奶的聲音，我也就沒理會奶奶。突然，我聞到了一股紅燒排骨的香味，緊接著有西紅柿炒蛋、紅燒鯉魚……這些香味飄滿了整個房子。
我迫不及待地沖進廚房，看到一道道美食都陸續擺到了灶臺上，我便飛奔到碗柜拿出筷子和碗，來到桌子前擺好。當我要把最后一個碗放到桌子上時，我突然腳底一滑，手中的`碗掉了下來……說時遲那時快，弟弟跑了過來把碗接住了，也接住了我懸在半空的心。媽媽和奶奶把菜都放到了桌子上。
我和弟弟把爸爸和爺爺請到屋里來，我站到桌子前認真看著這些菜。有小丸子湯、香菇燜小雞、年糕魚、豬肉炒芹菜等許多美味佳肴。大家開始吃飯了，一陣陣笑聲飄在空中，我們一家人吃著美味的食物，舌尖上的幸福透到心底。
三年級的作文 篇3
今天是星期五，體育老師將給我們40人上一節公開課。
我們先坐在地上，等待老師來上課，清脆的鈴聲響了起來，我們立刻站了起來，用洪亮的聲音說向老師問好后，老師讓我們立正、向右看齊，調整好隊伍后，老師說第一項內容是每個小隊長去領取一個塑料袋來網泡泡。活動開始了，我們的隊長汪錦坤吹起了一個個五顏六色的小泡泡，我正要去網時，一陣風吹來過來，小泡泡變成了一個個頑皮的小孩子，就是故意不讓我網到，它們隨風飛去，我在操場上不停地跑，終于網了十來個泡泡。不一會兒，第二個內容又來了，是快速跑接力，就是用袋子放在身上跑，不讓袋子掉下來，并跑向對方與對方擊掌，對方繼續接力。老師讓我們練習完后跑了起來。同學們像離弦的'箭一樣跑了出去，不過，有些同學掉了袋子，這樣使這一方速度變慢，而我們這一方獲得了二次勝利。第三項內容是用袋子做一些游戲，我們開始做起來，此刻，我們像一只只快樂的小鳥在操場上玩耍，五分鐘過后，老師讓我們休息一下，讓我們班四個跳舞高手跳舞，我們就唱歌，我們的歌聲飄向了校園的每一個角落。時間在快樂的歌聲中一分一秒過去了。快下課了，老師再次集合，宣布這節課結束了。我們還沉浸在剛才快樂的體育活動當中。
這節體育課真是太有趣了。可是時間過得太快了。一下子就結束了。我希望以后的體育課都能像今天的體育課一樣有趣、好玩。
三年級的作文 篇4
早晨，我徐徐拉開窗簾，又一個絢麗的早晨，帶著清新降臨人間。
剛從東方升起的太陽，照耀著大地，萬物享受著陽光，小草伸了個懶腰，跳起舞來，小鳥站在樹枝上嘰嘰喳喳的，似乎是在向我們問好呢!
我打開窗戶，一陣陣香味，飄了進來，桂花好香啊！我探頭一看，小區里的桂花全開了。遠遠望去，桂花姐妹們像趕集似的三個一群，五個一伙地聚攏來。有的早已迫不及待的探出頭來，好奇的看著這個美麗的世界；有的含苞欲放，像個害羞的小姑娘；還有的遮遮掩掩，躲在綠葉媽媽的懷抱里不愿意出來。一陣醉人的秋風吹來，樹下立刻下起了“金黃”的`細雨，沁人心脾的清香，彌漫在小區的每一個角落。
啊！早晨的美景我不由得贊美你！
三年級的作文 篇5
今天，第三節課的上課鈴響了。雖然已經上課了，可是大家還是停留在剛才下課時候的歡樂時光中未清醒過來。大家在課室里，有的仍橡皮檫，有的在說話，有的在傳紙條，好不熱鬧！而我在玩著我的那只筆。大家玩的是如此的興高采烈，完全沒有一點上課的樣子。
這時大家沒有想到，課室外正有一雙銳利的眼睛在審視著我們的一舉一動。她就是我們的班主任葉老師。葉老師慢慢的'走上教臺，她對我們很失望。老師本以為同學們會聽話的在課室里趴下，靜靜地等待老師的到來。她看到我們這樣，便對我們說：“今天你們好好反思一下自己的行為，每人寫一篇400字的作文，好好想想自己都做錯了什么？”
經過反思我知道自己錯在哪里，我明白了我們應該要做好課前準備，不然老師的教學質量就沒有這么好了。我們上課不要開小差，要坐端正。做端正的要求是：眼睛離本子一尺，手離筆一寸，胸口離桌子一拳。這樣才是標準的樣子。我保證以后一定會聽從老師的教悔，提前做好課前準備，不會像這次一樣和同學一樣吵鬧了。
三年級的作文 篇6
放眼望去，祖國到處是一片繁榮昌盛的景象。隨著科學水平的發展和人民生活水平的提高，城市中陸陸續續出現高科技產品，也有砍木的產品，如：電據、砍木車等等，只要你細心的觀察，就會發現很多亂砍亂伐的行為。現在，人們都說：“柴燒的'菜很好吃。”某些酒樓為了滿足人們的愿望，為了收入高，為了發財的夢想，而叫工人去砍木，據《地球的真相》報道：全世界一天用木材量約為八千九百六十八噸，等于十九萬個一千二百五十六萬平方米的森林！
為了綠化，我們人人都在揪心，我們如果再這樣下去，這個世界將會是怎么樣呢？那時，地上寸草不生，天空沙塵彌漫，像傳說中的火焰山。草和樹都沒了，世界上就沒了氧氣，只剩下一點的塵和二氧化碳，那時沒了氧氣，人類不知道在不在了，砍樹等于危害了生態環境，科技創新是好，但是用科技來傷害生態，危害人類的生存環境是可恥的。
我想：作為未來的接班人的少年，對環境的貢獻一止是言辭，而是行動。“我要養一盆花，栽一棵樹。愛惜每一片土地，讓我們周圍充滿綠色。”雖然我現在只是做一件小事，以后長大了，習慣了，就可以做一件為市、為省、為祖國，也可能是為地球的大事。
最后，我對大家說一句話：“地球只有一個，請愛護生態環境。”
三年級的作文 篇7
放暑假了，我心中的暑假時每一天都過的開開心心、快快樂樂。可是，我發現這幾天他不是我心中的暑假，后來又想了想，覺得他其實也很快樂。
我每天早上7：00起床，然后，刷刷牙、洗洗臉，吃完飯就去練字了，到那里，我發現我的'同學李玄墨、湯加成、師一冉他們都在練字，我很高興。爸爸每天11：30來接我。下午4：30去彈鋼琴，彈完鋼琴以后就去街上玩一會兒，然后回家吃飯，吃完飯，我就和爸爸媽媽一起去廣場打羽毛球，打得渾身出汗，來家洗洗腳就開始來到屋子里開著空調寫幾頁暑假作業，就睡覺了。
雖然每一天我感覺到有一點兒累，同時，我也感到了快樂。小朋友們，你們的暑假是怎樣過的呢？過的也很快樂吧！親愛的兩位老師，你們暑假也過得快樂吧！
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