小學五年級作文
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的小學五年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文 篇1
過年啦！媽媽帶我去買火花火花 。 我最感興趣的是"串天老鼠"，可是，那種火花太危險了，媽媽不讓我去買，而且價錢也很貴。我就選了"調皮王，電光棒，降落傘，雷彈子和飛碟"五種。大年三十晚上，外婆又送我一座"金山火花"和四根六十響煙火。我好幸福啊！
年夜飯還沒吃完，我就急著去放了幾個"調皮王"，只見火苗沿著導火線燒到"調皮王"的體內，它下面的尖頂蓋子一下子豎了起來，還繞著各種顏色的光環，不停地打轉，可惜只有兩三秒鐘就熄滅了，真不過癮！我只好連續放了好幾個。
等到全家吃完了年夜飯，我就嚷嚷起來："要看煙花的跟我走嘍。"于是，一大幫子人跟我下了五樓來到橋邊。我在橋墩上放穩"金山火花"，然后點燃導火線，只見"金山"上噴出了五彩繽紛的焰火，火星沖上天又四面散開來，像一棵光彩奪目的圣誕樹。可沒半分鐘它又熄滅了。
我正為這么漂亮的東西不長久而感到傷心。這時，媽媽遞過來一根長長的十五響火炮。我接住后點燃了它，它馬上噴出一束束銀光閃閃的亮點，簡直就要打到水面上了，媽媽就讓我舉得高一點，讓火炮打到天空，就像為天空送上一大把鮮花。隨著一聲聲炮響，周圍的.人歡叫著，我的心里也樂開了花。
不知不覺地，所有的火花都放完了我們就去看別人放火花。這也很有意思，火花的品種很多。有的火花聲音驚人，需要捂上耳朵才能聽。有的要人高高舉著，它們就像雪一樣旋轉著飄落，美極了！還有的發出口哨一樣的聲音，像打鳥的子彈一樣直沖上天，但一兩秒鐘后高空就展開了一個又一個巨大的光球，每一個光球顏色都不一樣。
我玩得眼冒金星，頭昏眼花，媽媽催我快點休息，可是半夜十二點鐘，我又迷迷呼呼地驚醒了，原來窗外驚心動魄，雷聲一樣地響，白天一樣地亮，讓我感到過年真是太好了。
我們的生活多么美好，多么幸福，我真想天天過年！
小學五年級作文 篇2
父愛如山，母愛似海，人世間最難割舍的是親情，最難忘的是父母的愛。
記得春節前，快期末考試時，我又發燒了。那天我感覺頭沉沉的，回家后就躺在床上迷迷糊糊的睡著了。醒來時，媽媽摸一摸我的頭這么熱，試一下表39度多。爸爸媽媽在床邊皺著眉頭，用焦急的眼神看著我。爸爸不斷地用濕毛巾敷在我的腦門上，用溫水為我擦身，一遍又一遍，看到爸爸累的腰都直不起來了，我的心里酸酸的，媽媽一會給我喝水，還不時把臉貼在我額頭上試試我的燒退了沒有。看到他們著急焦慮的樣子，我強打精神笑著說：“爸爸媽媽你們別著急，慢慢就會好的。”生病幾天，爸爸媽媽徹夜難眠，為我端水、量體溫、擦身，直到燒退。看著他們又要工作又要照顧我，過度的疲勞悄悄爬上他們的臉頰，他們的額頭，他們的頭發。看著他們疲憊的樣子，我暗自下決心：以后一定經常鍛煉身體，讓身體強壯點，不讓他們再為我操心。
生活中爸爸媽媽總是無微不至的照顧著我，節假日還帶我出去開闊視野。每當放學走出校門，看到爸爸或媽媽的身影時，我都會從心里感到特別高興，“今天喝水了嗎？今天過得怎么樣？遇到什么開心的`事了嗎……”一邊問一邊連忙把書包背在他們的肩上。學習上他們還是我的老師，給我講解生活中的知識，告訴我做人的道理。
爸爸媽媽的愛，有時就是一句問候，一個眼神，一個小小的撫摸……往往都會給我帶來溫暖和快樂。世上沒有哪一種感情比這與生俱來的親情更可貴，爸爸媽媽在你們的呵護下我會健康成長，我只想對你們說：“爸爸媽媽你們辛苦了！我會用自己的行動來報答你們的養育之恩。還想說一句，做你們的兒子真幸福！”
小學五年級作文 篇3
這次，爸爸帶我會蘭州，坐的是大客車，但并不是一票一位的，而是買了票便去占位才行。
爸爸先把我送到車上，又用行李壓了一個位置，就下車去買票，買票前再三叮囑我不要下車，不然就白占了，和我一樣被父親安置的還有我前一列的那個女孩，比我小，也是自己占一個位子，又用行李壓住另一個位置的。
見到同齡人的我十分欣喜，剛想上前打招呼，卻生生的看見那女孩從旁拿著行李下車去了。她下車了？
過一會，爸爸買好票就上車了，也正是在車將要啟動的`時刻。我又見到了那個女孩，以及她身后的父親，用笨拙的聲音擠進車內，急匆匆的坐上了最后一個位子，又將那個女孩抱在了腿上。
一人一位制的，怎么可以兩個人一個位子？果不其然，一個美女檢票員發覺了，要求那個父親把孩子放下車，因為位子已經滿了，必須要下去一個人。我突然愕住，開什么玩笑？這是一個父親的孩子啊！可男人只是抬起頭看了看那檢票員。
“我已經付過錢了。”他說。這么一來，檢票員可沒了耐心，嚷嚷著大叫起來，唧唧歪歪說了一大堆，可男人還是緊緊的抱住女孩。檢票員頓時氣了，竟然還開始說，一個人一個位子是車上的規矩，要遵守規矩，否則就算告到法庭上還是她們有理。還要求我們車上一班子人都去做見證。
這一回，女孩可發了慌，大哭起來，而那蠻橫的女人，便裝作小聲，實則聲音很大。“這孩子怎么那么沒出息。”
幾分鐘過去了，女人依舊要求男人把孩子撩到車外。于是，這么一車就僵持下來了。是啊，誰會愿意浪費自己買到的票呢？我的心一顫。
接下來，隨著我的心，一個比我大些，看樣子是個學生的哥哥走下了車。放棄自己買到的票？接下來，車里空出一個位子，便可以起航了。但是一想起那女人囂張的氣焰，我的氣就不打一出來。
自那日之后的很多年，我總想起這件事，不免回頭想，再一鉆琢磨，其實那女人也并非不好，許是性子太急的緣故吧。
現在過去了很多年，我再回想起來這件事，從心頭感覺到了很多人的不易。
小學五年級作文 篇4
讀《佐賀的超級阿嬤》有感 這幾天，我讀了一本關于愛、關于教育、關于成長的書——《佐賀的超級阿嬤》。
讀著里面的一個個故事，我有時狂笑不止，有時又心潮起伏，有所感動。《佐賀的超級阿嬤》主要講述：幼小的昭廣，在第二次世界大戰原子彈爆炸中失去了父親因靠母親開的小酒館無力撫養昭廣，母親便把八歲的昭廣送到了外婆家生活。雖然外婆家的生活極度窮苦，但樂觀、堅強的外婆卻總有神奇的方法讓日子過下去，比如：在河面上攔一根大木棒，靠上流菜場所漂下來的尾部開杈的蘿卜、畸形的小黃瓜、爛菜葉以及一些賣相不好的蔬果，來決定當天的飯菜;或在腿上綁吸鐵石，靠吸廢鐵來賺錢……在外婆家居住的八年里，外婆除了把昭廣撫養成人，還教了他許多做人的道理，例如：窮有兩種，一種窮得消沉，一種窮得開朗。我們一定要窮得開朗！
看完這本書，我印象最深的人物是外婆。在那個物質缺乏的時代里，外婆靠著當一個普通的清潔工，連養活自己都成問題，更何況還要加上昭廣了。一般人在這種情況下，大多數會對生活喪失信心，自生自滅。外婆卻沒有這樣做，而是以樂觀、堅強的'心態去面對生活，并教昭廣怎樣去做一個快樂的窮人。
讀了這本書，我懂得了“幸福不是被金錢左右，而是取決于你的心態”的真正含義：不管身處種種艱苦的經歷中，也許只要換個角度去看事物，就能活的輕松、快樂。
小學五年級作文 篇5
瞧！我們班來了一群木頭人。他們有的把身體往前伸，屁股抬的老高，雙手五指拼攏，往后一伸，真像一只可愛的鴨子在游泳，有的雙手握拳，一只手在后，一只手伸直在前，很有打架的'氣勢，真不愧是男生。有的雙手彎曲，托著下巴，好似一朵含苞未放的小花，依偎著嫩綠的小葉子。還有左手抵著太陽穴，右手抬著左手，好像思考很難的題目……
這時，來了三個逗樂人，他們天生可愛的樣子，鄒恒之隨便朝一個木頭人，跳起了秧歌，雙手甩了起來，頭搖擺著，那個木頭人一下子笑了起來。鄒恒之故伎重演不管用，便用了這一招，鄒恒之亮開噪門唱了起來大河向東流……他的聲音真難聽，可把一個木頭人逗樂了.張銘軒也不甘落后，他站到一個木頭人面前說：“床前明月月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭擦褲擋。”這下可把木頭人逗樂了。鄒恒之他在木頭人面前跳了江南style，木頭人笑地人都快倒下來了。木頭人一個一個的都被打敗了！
這一次游戲真有趣，看來在生活中要多笑才能有快樂！
小學五年級作文 篇6
十月，飄著淡淡的桂花香，人們的小長假，伴著花香開始了。
人們開始計劃去哪里旅行，度過這七天的時光，而我們家的計劃因為我一個人而被打亂了，這次的長假我們一家沒有去玩，而是呆在冰冷的醫院里，雖然在那里，也結識了很多病友，但還是充滿了遺憾！
點滴瓶中的藥水一滴一滴的淌入我的血液中，手指冰冷的不能動彈，白色膠帶像蜘蛛網，一般纏在手上，紫紅的手呈浮腫的狀態。最糟糕的.是在掛鹽水的同時還會時不時的發高燒，頭昏沉沉的，眼睛睜不開，口干舌燥，迷迷糊糊。就這樣不知不覺過了三四天，卻不知母親一直在身邊陪我待在那種充滿藥品邊上還都是嬰兒哭啼聲的地方，是誰都不愿意去的！可是母親一聲不吭的陪我在我冰冷發抖的時候蓋被子，在我大汗淋漓時，不厭其煩的換床單，在我生病的這段期間一直是她照顧我。
直到第五天病情有所好轉，喉嚨能吞下食物，母親就特地為我準備營養的食物。片刻不離的照顧我只要我一吭聲，母親的心就能揪起來！所以我也忍住不想讓母親繼續勞累下去，我希望自己能好起來。終于經過六天的折磨我康復出院了。
這些天如果不是母親，我想我不會那么快康復！很感謝她一直陪在我身邊，我是多么想念，多么懷念與她同在的日子！
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