- 相關推薦
五年級的作文300字6篇【經典】
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的五年級的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文300字 篇1
綠色，不僅僅是一種簡單的描繪色彩的名詞，低碳生活正成為一種時尚，也正逐漸變成一種可持續的生活方式。
低碳生活在我家也成為了一種時尚的方式。一放假，我便跑去爺爺奶奶家跟著他們一起動一動，我覺得他們的生活習慣最符合低碳生活的'理念：
第一步：早上七點鐘起床，下樓做三十分鐘的運動。
第二步：上樓吃十五分鐘的食物。
第三步：跟爺爺去打三小時門球。
第四步：休息半小時吃午飯，飯后在休息三十分鐘。
第五步：做作業或睡午覺四小時。
第六步：下樓散步二小時。
第七步：準備吃飯。
第八步：吃完飯后休息半小時。
第九步：做作業或看電視與九點半。
第十步：上床睡覺。
我個人感覺這樣的低碳一天，即健康又環保，放假后我還要去感受這樣的低碳生活，這“十步驟”是值得推廣的低碳生活一天作息表。
五年級的作文300字 篇2
石堆里有一塊小石頭不停地哭泣，哭聲驚動了他身邊的一塊大石頭。大石頭問：“小石頭，你為什么不停地哭啊？”小石頭傷心地說：“我不是小石頭，我是會發光的金子，我想發揮我的光和熱。”大石頭仔細瞧了瞧小石頭，果然，這是一塊貨真價實的金子，污濁的泥土擋不住他那暗淡的光芒。大石頭安慰它說：“你不要傷心，是金子在哪兒都會發光的.。總有一天，你會大展才華的。”沒想到小石頭聽大石塊說這句話后，反而哭得更兇。好一會兒，他才道出原因。原來，小金子在這兒已經數百年，可是由于地處偏僻，他總未能被人發現。即使有人經過，也只是被花草樹木所吸引，根本無暇注意這兒有一塊會發光的金子。小石頭也想：“是金子在哪兒都發光。”于是他日夜吸收天地之精華，經歷風霜雪雨，把自己沖滌得閃閃發亮，終究還是無果，卻又被污垢所掩埋。如今眼看著周圍的石塊風化消逝，小金子怎能不著急。
聽了小石頭的訴說，大石塊只能長嘆一聲，卻又無可奈何。
不久，山洪暴發，小石頭和大石塊都被洪水沖進大河，深深地埋在泥沙之中，只是偶爾在河水中會聽到極其微弱的哭泣聲，那一定是來自小石頭的。
五年級的作文300字 篇3
每天都盼望看見她熟悉的身影，盼望聽到她淳樸的聲音，更難忘和她眼神相遇的溫暖。她是誰？她就是我們的數學黃老師。
黃老師相貌平平，一雙透著善良的眼睛上戴著一對“放大鏡”，因此，她時常提醒我們：“寫作業要坐端正，不然就會像我一樣。”說完，推了推眼鏡。她不像牡丹花那樣艷麗火熱卻像百合花那樣靜靜開放，默默的帶給我們淡雅清香。在她身邊，永遠都能感受到她樸實無華的人品，更能感受到她對工作負責、用心的態度。
黃老師有一個習慣，上課總愛“翩翩起舞”、“手舞口講”。不信你聽：這個負數就等于孫老師和我同有10元錢，而我還欠孫老師5元，等于-5元。懂了嗎？一邊說話一邊做出形象的動作。同學們聽入了迷，都專心致志的看著老師在上面“舞蹈”。
黃老師就是這樣一個樸實、幽默之人。上她的'課從未缺少過歡聲笑語，我們學起來非常輕松，因此我們班的成績名列前茅。黃老師就是用這種方式，履行著她心中神圣的天職，變成了我在學習道路上永不熄滅的明燈，也成為我心中“最美的老師”。
五年級的作文300字 篇4
一走進校園，就能看見兩個美麗的花壇，里面盛開著漂亮的花朵。
春天，花壇里的花朵正在迎接春天的到來，一串紅也正開花，像一團火焰一樣。月季花呈現出各種顏色，猶如七位仙女下凡，亭亭玉立地站在那兒，當然，也少不了美麗的韭菜蘭，韭菜蘭的葉子細細的，嫩嫩的，花瓣的底部白白的花朵粉紅粉紅的。
夏天，樹上的樹葉非常茂盛，銀杏樹上的葉子還是嫩綠嫩綠的，像一把綠色的雨傘。花壇里的貓哈花開了，它就像幾只頑皮的小貓在互相看著對方。學校門口有幾棵高大的樹，有些同學在那兒乘涼。
秋天，花壇里的景色可美了!菊花開了，菊花的花瓣細細的，長長的，細絲也露了出來，菊花的顏色可多了，有白的，有粉的，有黃的……在花壇的旁邊有幾棵桂花樹，它的花瓣是金黃色的，花心是細細的，上頭是黃黃的，桂花的`香味就是從這兒散發出來的，從遠出看，桂花像黃寶石鑲嵌在樹葉上，有些的桂花從樹上落下來就像星星從天上墜落下來。
冬天，到處是一片雪白，但是雪松卻像一位哨兵挺立在那兒，臘梅綻開了笑臉，那粉嘟嘟的臉蛋真可愛!有許多花朵都鉆回了土地，同學們都期待著下一個春天的到來，又看到這么美麗的景色。
我愛校園里美麗的花壇!
五年級的作文300字 篇5
1月3日，是果兒最快樂的一天，因為今天是她的生日，瞧她開心的合不攏嘴。
小伙伴們一一來到果兒的家都把自己精心帶來的禮物送給果兒，果兒嘻嘻哈哈的說：“你們能來我已經很高興了，現在我不收你們的禮物，我們來玩一個游戲。首先第一個人用布把自己的`眼睛保住，限制1分鐘內摸到禮物到的朋友就送給你，你我不收回去，沒摸到的兔子跳23下，而且要唱一首歌，明白么？”“明白”！小伙伴們激動的說比賽開始首先上場的是果兒，她在迷迷糊糊的黑暗中一會摸到茶杯、一會摸到桌子。時間一分一秒的過去了，果兒忽的一聲叫道：“呀我摸到啦！”小伙伴們笑著解開布，一佳說:“童果兒你仔細看看這可是你的寶箱盒呀，往日你多么珍惜它現在它卻害的你摸錯禮物啦！"果兒害羞的說：“算了！我就算一個教訓，你們可別跟我犯同一個錯呀！伙伴么一擁而上：“果兒禮物你收著吧，你給別人，買禮物的人心里可不好受。”快來搶蛋糕。
五年級的作文300字 篇6
我有塊石頭，它是我爸爸去菲律賓旅游的時候從太平洋西北給我帶回來的。我給它取名叫“寶馬”。我常常把它放在我的`書桌前，不開心地時候，我把它拿起來看看，心情就會好了許多。
這塊石頭有手掌大小，上半部分一半黑一半白，下半部分是白色的，它的“身上”還有許多小氣孔呢!不僅形狀酷似小馬，連表面凹凸不平的氣孔也像小馬身上的毛。如果你用手去觸摸它，你會覺得粗糙，和一塊溫潤澄凈的石頭比，你又會覺得它更加粗糙了。
有一次，我把石頭放進水里，這塊石頭竟然大變樣!原來黑白的“身子”竟然變成了五彩斑斕、閃著亮光的“身子”。我問它:“為什么你放到水里會變得那么美麗呢?”它沒有回答，但好像在說:“因為我是珊瑚礁，我原來生長在水里拿起來就會變色，現在，你又把我放到水里，我就又變回原來的色彩了。”
我從這件事中明白了一個道理:再丑陋的東西也有它漂亮的一面。
【五年級的作文300字】相關文章：
五年級作文08-16
經典五年級作文11-04
五年級的作文07-20
五年級作文[經典]08-30
（經典）五年級作文08-31
五年級的作文（精選）09-02
(精選)五年級的作文09-04
（精選）五年級的作文08-14
五年級作文08-16
[經典]五年級的作文08-17