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八年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
如果每個(gè)人都戴上一副欣賞的眼鏡去看待這不平凡的世界,我相信每個(gè)人都會(huì)挖尋出一份屬于自己內(nèi)心深處的美好。這美好有生活,有成功,有挫敗,當(dāng)然還會(huì)有世間萬(wàn)般情誼,如親情、師生情……有太多太多值得我們?nèi)涯畹拿篮玫臇|西。
閉上眼睛,打開(kāi)心靈的窗戶,在我的腦海中還清晰地閃現(xiàn)出同學(xué)們的身影,沒(méi)錯(cuò),這就是我認(rèn)為一件美好的事情——友誼!
在我上五年級(jí)的時(shí)候,不巧在爆發(fā)甲型H1N1期間生了病,我很擔(dān)心是甲型H1N1,怕傳染給老師和同學(xué)們,幸好經(jīng)醫(yī)生的診斷只是普通的發(fā)燒。由于五年級(jí)課業(yè)較重,因此下午我又繼續(xù)去上學(xué)了。上學(xué)的路上顯得分外艱難,平時(shí)一手能拎起的書(shū)包壓得我喘不過(guò)氣來(lái),終于邁著沉重的腳步走進(jìn)了班里。
突然,四個(gè)挨近電風(fēng)扇的同學(xué)像得到什么暗號(hào)似的,幾乎一起把電風(fēng)扇關(guān)掉了。我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有多想,一屁股坐在座位上,拿出作業(yè)本埋頭寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,汗珠也一滴一滴順著額頭流下,我合上作業(yè)本,用手擦了擦汗,抬起頭來(lái)。
難道他們不熱嗎?這個(gè)疑問(wèn)從我心頭涌現(xiàn),于是四處張望,看到有的同學(xué)用手紙擦脖子;有的同學(xué)不住地用手扇風(fēng);有的同學(xué)用嘴把頭簾吹起;還有的同學(xué)一只手寫(xiě)作業(yè),另一只手拉著衣服領(lǐng)子不停地呼扇,這讓我的好奇心大增,對(duì)不了解的東西刨根問(wèn)底的精神又在我的身上發(fā)揚(yáng)光大了。我問(wèn)了班里最守不住嘴的小天:“小天,告訴我這么大熱天兒,為什么不開(kāi)風(fēng)扇呢?”小天不假思索地說(shuō):“我才不會(huì)把他們怕你吹著風(fēng)病情加重這個(gè)秘密告訴你呢。”本以為應(yīng)該嘲笑她,因?yàn)樗衙孛苷f(shuō)出來(lái)了,可我此時(shí)卻怎么也笑不出來(lái),鼻子酸酸的.,想極力掩飾自己,但那不聽(tīng)話的晶瑩的東西偏偏奪眶而出。雖然這只是同學(xué)們的一個(gè)小小的舉動(dòng),卻足以讓我感動(dòng)不已,因?yàn)槲乙恢庇X(jué)得這些事情只有爸爸媽媽爺爺奶奶才能做得到。此時(shí)此刻我感受到了家的溫暖,此情此景深埋在我心中!
這就是同學(xué)情,這就是暖暖的同學(xué)情,這就是我珍惜多年美好的友誼,友誼地久天長(zhǎng)。已有成千上萬(wàn)句優(yōu)美的詞匯來(lái)贊美友誼,可這里我只想用最樸實(shí)的沒(méi)有華麗裝飾的四個(gè)字來(lái)贊頌它:“友誼真好!”
八年級(jí)作文 篇2
自古以來(lái)有多少名人為了讀書(shū)而堅(jiān)持不懈勇往直前,他們?yōu)榈氖鞘裁矗慨?dāng)然是那無(wú)邊無(wú)際,永無(wú)止境的知識(shí)。而又有多少人為了追求名利而讀書(shū)從而做到學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
我很喜歡讀書(shū),不為什么只為那書(shū)中有保爾那堅(jiān)持不懈的精神;有高老頭那愛(ài)女的悲痛;有《巴黎圣母院》中愛(ài)之偉大。
書(shū),能給人帶來(lái)無(wú)限的情懷,讓人迷失其中。
在我的小空間里,一本本書(shū)整齊地排列著,五顏六色的什么書(shū)我都有。這不,今早一醒來(lái)伸手一摸,一本小巧的《環(huán)球80日游》已在手中乖乖的任我翻閱。不久,門(mén)外響起媽媽那“獅子吼”,沒(méi)辦法,只得放下手中的摯愛(ài),向餐桌上的早餐進(jìn)軍,你們是不是以為我死心了呢?嘿嘿,才不呢!我的手偷偷的伸向餐桌下面,哈,找到了。《高老頭》真是不錯(cuò)哦!恩恩,這里好可憐哦,那里......“咦?書(shū),我的書(shū)呢?”我大叫道。剛一抬頭,就看到了爸爸那殺死人的目光,“老,老爸,好早啊,呵呵......”慘了,老爸說(shuō)初二了,不能再這么看書(shū)了,我居然還看,死定了。我哭喪著臉。沒(méi)想到,老爸沒(méi)罵我,就這么走了。哈哈哈哈,我還真是命大啊!好不容易吃完了早飯,正當(dāng)我要回房繼續(xù)埋在書(shū)堆里的時(shí)候,老媽要我陪她一起上街。哈哈,正合我意。于是我欣然起行,拿起挎包,理理衣服,梳梳頭發(fā),恩,不錯(cuò)整裝完畢了,LetGo!向大街上出發(fā)咯。不久我就已經(jīng)心猿意馬了,眼睛不時(shí)的往一旁的書(shū)店瞄。于是,我裝出一副很餓的樣子,對(duì)媽媽說(shuō):“老媽?zhuān)茵I了。”老媽不愧是老媽啊,出手真大方,一給就是20元。我急急忙忙的往書(shū)店跑去,眼睛還不時(shí)的`回頭看看老媽?zhuān)钆滤l(fā)現(xiàn)了。進(jìn)了書(shū)店,我馬上大買(mǎi)特買(mǎi),不一會(huì)兒,我的挎包就滿了,我心滿意足的準(zhǔn)備走人。突然,我眼前一亮,那不是最新出的《一分鐘探案》嗎?我好想買(mǎi)哦,可惜,錢(qián)不夠了,沒(méi)辦法,只能貼上我的私房錢(qián),心疼哦。在回家的路上,我的手緊緊的揣著書(shū)包,深怕被老媽發(fā)現(xiàn),只因?yàn)槟鞘俏倚膼?ài)的書(shū)啊。
書(shū)教我怎么做人,書(shū)給了我無(wú)限的知識(shí),所以,我愛(ài)我的書(shū)。
八年級(jí)作文 篇3
午后的陽(yáng)光穿透這片小樹(shù)林,照射到未曾享受過(guò)幸福的王爺爺家。
我們很早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)王爺爺這一孤寡老人了,一身坎坷,沒(méi)有一個(gè)完整的家,子女都棄他而去,老板也早年去世。幾十年來(lái)孤孤單單,開(kāi)心是不能與人分享,痛苦時(shí)不能向人傾訴。現(xiàn)在他仍然靠撿垃圾維持生活。
那天,我們幾個(gè)好朋友打算去春游,正好路過(guò)王爺爺家。這是,王爺爺正在收拾撿來(lái)的垃圾,我們當(dāng)中幾個(gè)不知情的看到后,立馬說(shuō):“快看那老人,把他帶上,不抽我們的垃圾會(huì)污染環(huán)境。”說(shuō)完不少人也和著笑了起來(lái),那笑聲里有譏諷、嘲笑。頓時(shí),一身的正氣彌漫全身;“呸,你們閉嘴,有什么資格評(píng)價(jià)王爺爺,想安心玩的,別打什么壞主意!”我的嚴(yán)肅似乎嚇著他們了:“我們只是開(kāi)玩笑,你干嘛那么生氣哦,真是掃興!難不成,那老人是你爺爺?”隨即又笑了起來(lái)。我知道他們?cè)陂_(kāi)玩笑,可是看到他們這樣侮辱王爺爺,心里很不是滋味:“怎么樣,就是我爺爺,我親爺爺!!”大家看到我的兇樣子:“真掃興,清明節(jié)就該掃墓,春游什么啊!”這時(shí),很多人都離我而去,他們都說(shuō):“不春游了,掃墓去!”看著他們離去的背影,我又好氣又好笑。
等到他們都走遠(yuǎn)了,我似乎才醒悟過(guò)來(lái),原來(lái)他們把我落下了,我又開(kāi)始后悔,自己剛剛那么生氣干什么,其實(shí)……我和王爺爺并不熟。
可偏偏我的腿卻軟了,不去追他們。也沒(méi)有要回家的'意思。一個(gè)人站在王爺爺家門(mén)口一動(dòng)也動(dòng),樣子不勝好笑,王爺爺滿臉笑容地望著我哦:“孩子,怎么沒(méi)和他們一起去玩呢?”我的頭像是被狠狠地敲醒了:“哦,我…因?yàn)槲蚁胍屯鯛敔斠黄饟炖。 毙液梦业哪X袋靈機(jī)一動(dòng)。只聽(tīng)見(jiàn)王爺爺?shù)男β曇黄汉呛牵媸呛煤⒆友健!?/p>
說(shuō)著,我連忙伸出手去撿垃圾,但看到這些臟兮兮的不知是什么東西,我的手很敏捷地縮了一下,王爺爺似乎看出來(lái)了:”你們都是愛(ài)干凈的好孩子啊,這些臟東西好事讓王爺爺來(lái)收拾吧!“我的臉立刻通紅通紅的;”沒(méi)有沒(méi)有,王爺爺,幫您撿垃圾我高興都來(lái)不及呢!”也不顧現(xiàn)在手上觸摸的到底是什么了,看到的就直接用手撿,毫不猶豫的樣子。
于是,王爺爺?shù)募依锝K于傳來(lái)了久違的笑聲。這就是幸福啊。
夜晚的涼風(fēng),伴隨著清明節(jié)的點(diǎn)點(diǎn)憂傷,在王爺爺家里傳播著幸福的小調(diào)。這個(gè)清明節(jié)并不太悲傷。
八年級(jí)作文 篇4
女孩很少鍛煉身體,所以劇烈運(yùn)動(dòng)后的她都會(huì)氣喘吁吁、胸口發(fā)悶,渾身不舒服。當(dāng)朋友告訴她學(xué)校訂了個(gè)新“制度”后,便多了分憂慮與不安,她害怕會(huì)半途倒下,害怕堅(jiān)持不了八百米的長(zhǎng)跑。然而,她不是孤獨(dú)而無(wú)助的,心中的那個(gè)信念永遠(yuǎn)會(huì)支持著、鼓勵(lì)著她。
第一天
女孩充滿信念的將八百米跑完。在途中,女孩只知道使勁向前跑著,她很努力很努力的跑著,但速度卻很慢很慢,與前面的人總有著一步之遙。那時(shí)的腿腳已不聽(tīng)她的指揮了,她越是使勁風(fēng)兒就越將她往后推。她無(wú)助、她痛苦,但是她是不會(huì)服輸?shù)摹<词篂榱四莻(gè)小小的.信念,她也會(huì)努力、堅(jiān)強(qiáng)著。然而,長(zhǎng)跑后的她如生了一場(chǎng)大病似的。臉色蒼白如紙,退也軟,眼也花,腳也不聽(tīng)使喚了。但是女孩還是欣慰的笑了,因?yàn)樗齽倮恕?/p>
全力以赴后,不一定會(huì)到達(dá)成功彼岸,但是盡力了,努力了,就是一位勝利者了。
第二天
女孩少了以往的憂慮與不安,她從容的來(lái)到這個(gè)屬于自己的“戰(zhàn)場(chǎng)”,滿懷欣喜的跑著。雖然腹部有點(diǎn)兒疼痛,腳仍有些不聽(tīng)使喚,頭還是有點(diǎn)兒暈,但她仍快樂(lè)的跑著。好朋友們關(guān)心著問(wèn)著女孩的身體狀況,她微笑著說(shuō);“我沒(méi)事,我很好。”
從此,她不會(huì)再將運(yùn)動(dòng)當(dāng)成痛苦的事,而會(huì)樂(lè)在其中的做名運(yùn)動(dòng)者。長(zhǎng)跑考試眼看考八百米的日子漸漸瀕臨拉,女孩期待著這天的到來(lái),因?yàn)檫@次她決定她挑戰(zhàn)自己。第一圈,女孩很輕松的跑完了,此時(shí)她是第二名。第二圈,腹部開(kāi)始劇烈的疼痛,頭暈眼花,但她還是永不言棄,與風(fēng)兒作著斗爭(zhēng)。眼看一個(gè)個(gè)都追上她,她開(kāi)始擔(dān)心了,于是,加快自己的腳步,但是,越加速就越疼就越慢,成了第三名。
女孩是很開(kāi)心的,從一個(gè)害怕長(zhǎng)跑的她到樂(lè)長(zhǎng)跑,從可能是倒數(shù)第一到正數(shù)第三名。女孩已經(jīng)很欣慰了,很開(kāi)心了。她真的已經(jīng)盡力,已經(jīng)成功了。
有人問(wèn)道;“你跑步有什么秘訣呢?怎么跑到前三的呢?教教我啊!”女孩說(shuō);“心中的信念支持我前進(jìn)啊!成功與否我真的不在乎。記得!凡事都要全力以赴!那時(shí)的你會(huì)很快樂(lè)很快樂(lè)的。”
八年級(jí)作文 篇5
你們還記得嗎?在你們心靈深處最柔軟的那部分,它還在沉睡著。
生命中最柔軟的部分,是內(nèi)心深處的那種善良,那種厚道,那種浸潤(rùn)著溫柔之霧的體貼與同情。而他們,總會(huì)在正式而莊重的場(chǎng)合出現(xiàn),然后深深打動(dòng)著你的心,隨之,又讓我們回到無(wú)情的現(xiàn)實(shí)中去。
其實(shí)是演講比賽的那天,我被三號(hào)選手的演講深深的感動(dòng)了。文章內(nèi)容講述的是母親為孩子付出的故事。他的演講內(nèi)容刻骨銘心,又加上他抑揚(yáng)頓挫的'聲調(diào),無(wú)非是給這次演講錦上添花,更重要的是:身為聽(tīng)眾的我,忍不住為他的演講而淚潸潸了。
心靈中最柔軟的部分被觸碰了,那是什么呢?是一種感動(dòng),在正式場(chǎng)合中隆重的感動(dòng)。
而心靈中最柔軟的部分,并不是只在單一場(chǎng)合出現(xiàn)的,它神出鬼沒(méi),來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤,不知在什么情況下,什么時(shí)間,什么地點(diǎn)又會(huì)出現(xiàn),那時(shí)你所意料不到的、出乎意料的。
或許有一天,你在QQ上收到一條這樣的訊息:“其實(shí)你為我做的每件事我都知道”“你今天怎么沒(méi)來(lái)上課?你生病了嗎?”這樣的短訊息,不會(huì)總出現(xiàn),但總會(huì)令你感到驚喜。帶著溫柔之紗的關(guān)心、理解或體貼,可以讓你的心,頃刻間化成一潭清泉。
“而現(xiàn)實(shí)生活中,太難找到這樣的軟肋,而是一些堅(jiān)硬無(wú)比的東西,像鋼、鐵、玻璃、木板……”這些東西東西使我們變得機(jī)械而麻木,是世界變得粗暴,冷漠,殘酷。“我們?cè)谖幕校钪校男灾校矟u漸充斥著這些鋼,鐵,玻璃……”
自然界的荒漠化在加劇,心靈的荒漠化也在加劇,無(wú)論是物質(zhì)世界還是心靈世界,都渴望被溫柔的滋養(yǎng)。
父親總是告訴我,要微笑對(duì)人。我問(wèn)父親,“為什么?”父親這樣回答我說(shuō):“那是保護(hù)你自己的最好辦法……”那是保護(hù)自己的最好辦法?恩……其實(shí)不如說(shuō)是給他人一些溫柔、一些禮貌,讓他們同樣得到內(nèi)心深處的溫柔的滋養(yǎng)。
你們記起了么?心靈深處最柔軟的的部分,它還在沉睡嗎?
你們想起了么?心靈深處最柔弱的部分,它被喚醒了嗎?
你們了解了么?心靈深處最溫柔的部分,它被銘記了嗎?
不要緊張,不要害怕,緊緊地?fù)肀撵`深處最柔軟的部分吧,擁有它們,你才不會(huì)孤單;喚醒它們,你才不會(huì)束縛;了解它們,找回真正的你自己。
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