三年級的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的三年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
我愛我的學校，這里不僅能學到豐富知識，還可以看到迷人的景色呢！
春天，粉紅桃花的點綴，使得校園生機勃勃。春風撫摸著我的臉頰，溫暖的`太陽照射在我的身上，一切都顯得美好和諧。突然，嘹亮的歌聲，打破了這份寧靜。哦！原來是在升國旗。我在深情地聽著同學們的歌聲，我仿佛看到了解放軍在戰(zhàn)場上英勇殺敵，仿佛可以聽到他們在怒吼，講述著那時代的混亂。
夏天，體育課上，同學們揮灑著汗水，做著運動，就好像把那使不完的力氣，都用在鍛煉身體上。
秋天，金黃的落葉紛紛落掉，化作肥料，奉獻出自己的青春。落葉就像在演奏著歡樂與悲傷的交響曲，在新年之后它們又會發(fā)芽，唉！它們看不到白茫茫的大雪了。
冬天，我最喜歡的季節(jié)。大雪里，我們在白色的世界里漫游。雪，潔白晶瑩。但在陽光下就會消失，可它們并不悲傷，因為它們還會在下一個冬季出現(xiàn)。
三年級的作文 篇2
海倫·凱勒是一個杰出女性。雖然她聽不見﹑說不出，但是她為許多殘疾人做出了貢獻。
海倫·凱勒由于高燒不退而讓家人擔心。高燒退后，家人以為一切都過去了，但病魔沒有輕易退卻，讓她成為了聽不見﹑說不出的女孩。
在高燒時，她幾乎什么都忘記了。病好后，她努力記著一些必要的動作。
在黑暗中的海倫·凱勒還是有伙伴的，一個是廚師女兒——瑪莎·華盛頓，一個是名叫貝利的老獵狗。瑪莎和海倫常在一起玩，想和老獵狗玩時，狗又不理她們。
海倫6歲多時，家里來了一位老師，她名叫安妮·莎莉文。安妮老師從教海倫寫字開始到練習句子，讓海倫的生活從黑暗走向光明。
海倫·凱勒她讓我們明白了生命的真諦，以及人生的美好。她的`故事告訴我們：每個人的生命體中都蘊涵著我們并不自知的神秘力量！
三年級的作文 篇3
在我的家鄉(xiāng)有一個洞遠近聞名，那就是大洞。
當你走到洞外十幾米處，你就可以聽到嘩嘩的流水聲，順著臺階往里走，一股清泉從你腳下淌過，泉水沖擊著河的底部，濺起了水珠，像一粒粒珍珠；激起了白浪，像一朵朵盛開的“白蓮”。
再往里走就到了洞口，這時你會感到無比涼爽。眼前是一汪綠瑩瑩的潭水，仿佛一塊碧綠的翡翠。洞頂一道道石縫是小鳥們快樂的家。小鳥有了這樣一個“安樂窩”，成天買弄著清脆的喉嚨，呼朋引伴。洞的里面正中有一尊像佛似的大石頭，你看他悠閑自得的樣子，一定是被這兒的鳥兒的歡叫聲和流水聲所陶醉了。
走出洞口，你這才發(fā)現(xiàn)，原來淙淙的流水在這里盡顯了她的嫵媚：時兒是一小段美麗的瀑布，傾瀉下谷底；時兒有成了調(diào)皮的.孩子，躍過阻擋她的石頭；時兒又是一位文靜的姑娘，靜靜地流淌。
啊！家鄉(xiāng)的大洞，我愛你！
三年級的作文 篇4
這個暑假我過的很快樂，因為我們?nèi)胰チ瞬┥降娜芏础?/p>
今天，我們?nèi)页鋈ネ妫职终f：“我們?nèi)ゲ┥降娜芏赐嬉煌姘伞！庇谑俏覀儙е棠叹统霭l(fā)了。
一路上，爸爸開車我們欣賞沿途的風景，不知不覺我們就到了博山。
博山的'大山上有一條通往山頂?shù)男÷罚÷分挥袃擅装雽挘車鷽]有護欄，就像一不小心就會掉下懸崖一樣。我想這么危險，應該向景區(qū)工作人員提議，在周圍安上護欄保護游客的安全，我們安安全全的到達了山頂，又一路走到了售票口。
買好票我們就進了溶洞，剛到洞口我就感覺到一陣清涼舒爽，仔細聽，還能聽見水滴滴落的聲音。繼續(xù)往里走，會發(fā)現(xiàn)，有許多因為常年滴水所形成的各式各樣的鐘乳石，千奇百怪，在彩色霓虹燈的照耀下十分漂亮。這不僅想讓我多照幾張照片來留念，一路上我們和奶奶照了許多照片來留念。走著走著我們便到了出口。
我們雖然戀戀不舍的離開了溶洞，但這次的旅行讓我很開心，因為這次旅行給我的暑假增添了許多快樂。
三年級的作文 篇5
那塵封在記憶中難以磨滅的畫面，總是一次次浮現(xiàn)在我的腦海。
那天的太陽若隱若現(xiàn)，沒有風兒吹動的柳枝又多顯了幾分單調(diào)，鳥兒在天空不停盤旋，旁邊的樹叢也暗淡許多。
那節(jié)室外活動課令我記憶猶新，誰曾想到連我最信任的朋友也會做出這樣的'事。
我們幾個男生抱著足球向草坪跑去，臉上洋溢著興奮的笑容，柔軟的草坪上又多了幾個少年不顧疲憊揮灑汗水的身影。球在我們腳下傳來傳去。忽然“嗖”的一下球就從我頭頂飛過，差點砸到了一個在旁邊玩耍的小朋友，我連忙提醒他：“下次踢輕點！”“哦，知道了。”他漫不經(jīng)心地答應著。
可再一次出腳時，意外就發(fā)生了，球不偏不倚，正好砸到了正在奔跑的小姑娘，她她被砸的摔倒在地，手掌擦出了血跡。“這回真出意外了，都告訴你踢輕點了！”“你廢話怎么那么多啊，快去扶她！”我們急忙跑向那個受傷的女孩，安慰她。可她的哭聲還是引來了老師。“這是誰干的？”“是他！”一邊說一邊還用手指向我。我徹底懵圈了，腦子仿佛一片空白。我定了定神，清醒一些后，帶著無奈和怨恨帶著小姑娘走向醫(yī)務室。
從醫(yī)務室出來時，天變開始變得陰沉起來，似乎連鳥兒的叫聲都為我今天的倒霉感到不滿，我也無力責怪他，我從沒想過去責怪一個我曾經(jīng)信任的朋友……
人心隔肚皮，同時也提醒我交友需要謹慎。算了，自己以后要擦亮眼睛，不必在怨恨誰。也許我從沒有想過憎恨出現(xiàn)在我的表情包中，如果不小心添加，也會被我無情移除……
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