六年級作文300字

實用的六年級作文300字3篇【薦】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的六年級作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級作文300字 篇1

　　在鄉(xiāng)下有棵古榕樹，高大、挺拔的它，以君子之勢俯視整個鄉(xiāng)下。陪伴一代又一代的人走過，春來暑往，秋去冬來，走過衰落，走過繁榮……

　　這榕樹的枝干不像白楊的枝干那樣直挺，而是“山路十八彎，”硬是拐了七八個彎，枝條也拐，葉子是橢圓的，跟小孩手掌差不多大，幾條淺淺的葉脈印在上面。密密麻麻的葉子，擋住了陽光，遠遠望去，仿佛是一把綠色的大傘。人們在樹下乘涼，歡笑聲與鳥鳴聲融為一體，演奏了一曲動聽的歌。

　　當(dāng)灰蒙蒙的天空壓著榕樹，沉悶的天氣令榕樹擔(dān)憂一一狂風(fēng)暴雨！一陣風(fēng)刮過，讓空氣也寒冷起來。“呼一一”風(fēng)怒吼一聲，雨便隨風(fēng)打落人間。風(fēng)如刀子般，劃過樹皮，榕樹咬了咬牙，堅定的屹立在那。一部分茂密的.枝葉被寒風(fēng)俘獲，被水沖刷的樹，它的根便又牢牢的抓住……又挺過了一次災(zāi)難。

　　陽光又一次照射著榕樹，它的枝干努力的向陽光長去，吸取著營養(yǎng)。這些根條不畏阻礙，小枝條，慢慢地，向上攀爬。難道人們不應(yīng)該有這樣的精神嗎？

　　榕樹在春夏秋冬的譜里都留下痕跡。雖然它最終會倒下，但它的精神，值得我們記住！

六年級作文300字 篇2

　　寒假的第二個禮拜，我參加了學(xué)校組織的文學(xué)興趣班，許多新鮮的事就開始發(fā)生了。

　　每堂課的老師都不一樣，擅長的事也不同，個性更不用說。其中，我最喜歡的一堂課是由名作家蕭老師指導(dǎo)。老師的幽默把我之前對文學(xué)的刻板印象通通抹掉了，原本認為文學(xué)是個既死板又枯燥乏味的一門課，卻未料到文學(xué)如此有趣。

　　這幾天中，我學(xué)到了很多以前不曾知道的東西，有修辭技巧，有藝術(shù)欣賞……好多好多，甚至是從前自己覺得很行的'，至今才發(fā)現(xiàn)自己只是井底之蛙罷了。文學(xué)就像是一片汪洋大海，而教室是海盜船，老師戴著船長的帽子帶領(lǐng)我們四處尋寶、冒險，隨時都會發(fā)現(xiàn)新奇的事物。

　　文學(xué)，使我增廣見聞、開闊視野。文學(xué)，使我氣質(zhì)非凡、素養(yǎng)升華。文學(xué)，我樂在其中、愛不釋手。這么這么多好處。還能不愛文學(xué)嗎？

六年級作文300字 篇3

　　俗話說：“誠者，天之道也。誠之者，人之道也。”是啊，誠實是天地之間的道德，但是想要做到誠實可不簡單。

　　記得有一天，我?guī)蛬寢寬叩兀瑡寢尵徒o了我二十元錢，接過錢我就去買想了很久的`本子。那一天，店里很多人，我拿了本子后擠出人群到收銀臺結(jié)賬。收銀員急急忙忙地找了我錢，我剛剛擠出了店門就開始數(shù)錢，數(shù)著數(shù)著發(fā)現(xiàn)收銀員找了我五十元。我心里在猶豫要不要回去把錢還了的時候，我的好朋友來了。她很開心地對我說：“走，我請你吃東西去！”“喲，今天怎么這么大方啊，平時我像你借一支筆你都不借。”她說：“今天啊，我?guī)臀覌寢屬I東西，店員多找了我二十元，我馬上把錢送了回去。回家之后，我告訴了我媽媽，結(jié)果我媽媽給了我二十元。”我聽了之后，臉馬上紅了，于是我馬上跑回去把錢還給了收銀員。之后，收銀員很高興地給了我一支限量版的筆。我很開心，因為自己獲得了一支筆更因為自己的誠實。

　　誠實的感覺真好！

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