三年級(jí)作文

[推薦]三年級(jí)作文8篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)作文 篇1

　　校園里彩旗飄飄，鮮花朵朵，運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲繚繞在整個(gè)校園，一派熱鬧非凡的景象。原來(lái)，我校正在進(jìn)行一年一度的“校運(yùn)會(huì)”呢。我很榮幸參加年級(jí)組一百米跑步比賽。我暗暗地為自己打氣加油，希望能為班級(jí)掙得名次。

　　我仔細(xì)地聽(tīng)廣播在起點(diǎn)處報(bào)到就緒，心里波濤翻滾，只聽(tīng)李老師喊了一聲：“各就各位，預(yù)備”的時(shí)候。我的心呀，嘭嘭嘭地簡(jiǎn)直要跳出來(lái)了。“呯”的一聲槍響，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我前腳一踮，后腳一蹬，身子“嗖”的一下，像利箭一樣射了出去。老師和同學(xué)扯著嗓子為我喊加油，我的身體突然像加足了油的汽車急馳而去。我的.大腦指揮著雙臂不停地向身體兩側(cè)擺動(dòng)，雙腳緊跟著使勁前后交叉蹬踏著地面前進(jìn)。

　　恍惚中，只見(jiàn)身旁有身影不時(shí)地在我身前沖過(guò)。近了，近了，前方終點(diǎn)處有我可愛(ài)的同學(xué)已經(jīng)向我招手了。我再一次咬緊牙關(guān)，使出全身的力氣向終點(diǎn)沖去。當(dāng)我氣喘吁吁地到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我知道，我還是晚了。不過(guò)老師和同學(xué)們一直安慰我，沒(méi)關(guān)系，重在參與。我暗暗地想：明年我再來(lái)！

　　操場(chǎng)上此起彼伏地響著同學(xué)們的吶喊聲、歡呼聲。比賽浪潮一個(gè)接一地涌來(lái)，校園里頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們奮力拼搏著，辛勤的汗水澆織成了一朵朵幸福的友誼之花。

三年級(jí)作文 篇2

　　這個(gè)暑假，我終于通過(guò)了鋼琴八級(jí)考試——想想看，我能夠在2年內(nèi)考出8級(jí)，一定和我在練琴的過(guò)程中處處都“選擇辛苦”有關(guān)。

　　我特別想在三年級(jí)的時(shí)候通過(guò)鋼琴八級(jí)考試。所以我每周都給自己樹(shù)立一個(gè)新練琴目標(biāo)，每天記錄下自己練習(xí)的內(nèi)容和效果，到了周末的時(shí)候?qū)φ兆约旱哪繕?biāo)尋找差距，然后指定下周的新目標(biāo)。就這樣我一點(diǎn)一點(diǎn)地取得了進(jìn)步，老師說(shuō)我具有考八級(jí)的能力了。

　　到最后沖刺階段，老師給我的任務(wù)越發(fā)艱苦，甚至讓我戴上指壓器負(fù)重練習(xí)。而且那些重復(fù)的慢練練習(xí)也讓我感到有些無(wú)聊，煩得差點(diǎn)抓狂。但我從不偷工減料，要求戴指壓器練習(xí)我就帶指壓器練習(xí)，要求五次慢練就是五次，我從來(lái)不彈四次，我也從不會(huì)為了求快而仗著媽媽聽(tīng)不懂，偷偷把節(jié)拍器調(diào)快。有時(shí)練習(xí)中出現(xiàn)錯(cuò)音，我就彈30遍，直到改正。

　　所有的環(huán)節(jié)我都選擇了辛苦，而這一時(shí)的辛苦造就了我成功通過(guò)八級(jí)的結(jié)局。

　　回想兩年前的我準(zhǔn)備考鋼琴三級(jí)考試的時(shí)候，“媽媽，老師要求的慢練不做行嗎？”“媽媽，今天就彈一次吧。”“媽媽，彈錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系的`，我下次會(huì)改的，讓我休息吧。”……那時(shí)的我每次都選擇了輕松，聽(tīng)上去好像在占便宜了，但我錯(cuò)了，雖然這樣也能通過(guò)考級(jí)，但我的基本功并不扎實(shí)，在以后的學(xué)琴路上，基本功不扎實(shí)讓我吃夠了苦頭，成為了我進(jìn)步的最大攔路虎。那時(shí)的情景我記憶猶新，那時(shí)的我有多無(wú)知啊。

　　同學(xué)們，假如讓你們選擇，選擇輕松或辛苦，你們會(huì)怎么決定？

三年級(jí)作文 篇3

　　天空中，飄落著不知是雨還是我的淚水，在那一刻我哭了而那聲“謝謝教官”和那莊重的的軍禮永遠(yuǎn)定格在那一刻，冰冷的空氣襯托著沉悶的氣氛一輛輛大巴遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開(kāi)了那記憶的小屋而我也只能回首望卻。

　　回憶那時(shí)剛來(lái)提時(shí)的大包小包的來(lái)到——“南海國(guó)防基地”樓下十個(gè)教官個(gè)個(gè)昂首挺胸，精神滿面整個(gè)人都是油亮亮的，而我們的教官卻像一匹汗血寶馬，皮膚通紅通紅的，鋼一般的'身材，流血和流汗好像沒(méi)有區(qū)別。那時(shí)的我還以為他很兇。

　　陌生和煎熬的一天：我們是一個(gè)整體也是一個(gè)連隊(duì)，望著自己的同學(xué)不覺(jué)有一種警惕和敵對(duì)感，好像身邊的每一個(gè)都是敵人而大家也陷入了沉默，中午該吃午飯了飯?zhí)美锛o(jì)律很差，教官的幾次命令后我們還是很吵于是總教官便不說(shuō)話了。晚上是開(kāi)營(yíng)大會(huì)，坐在寬敞的草地上突如其來(lái)的是一場(chǎng)無(wú)間風(fēng)暴。因?yàn)榭偨坦匍_(kāi)始算我們的帳今天吃飯紀(jì)律等，于是他在臺(tái)上吹哨我們?cè)谧銮昂筇�，上下蹲，俯臥撐的運(yùn)動(dòng)一下子吹了一百多次一次十個(gè)動(dòng)作，那滋味真苦不過(guò)我們終究還是欠下二十二個(gè)雙數(shù)。一夜下來(lái)躺在床上一趟不起。

　　開(kāi)始軍訓(xùn)的前期：這一天一大早便開(kāi)始跑步運(yùn)動(dòng)完了之后沒(méi)人拿上自己的鐵飯碗和筷子去飯?zhí)茫�然而這次紀(jì)律格外的很好因?yàn)槟谴谓逃?xùn)還沒(méi)忘記飯?zhí)美镏荒苈?tīng)見(jiàn)吃飯的聲音，而飯也吃得連渣都沒(méi)有留下，而教官教我們走正步誰(shuí)走的不好他便如幽靈般一樣走路沒(méi)有聲音來(lái)到你身后彈你耳朵，相比之下我們的教官對(duì)我們很好其他教官對(duì)自己的連隊(duì)都很嚴(yán)格動(dòng)不動(dòng)就是體罰，而我們的教官卻對(duì)我們很好休息時(shí)間很長(zhǎng)，于是休息的時(shí)候大家都討論了自己的看法。

　　軍訓(xùn)中期：大家開(kāi)始觀察到了，在教官中類型分很多種，有歌王教官他唱歌很好歌聲很動(dòng)人，有指揮天天教官他的一雙手天天在空中畫(huà)起了優(yōu)美的節(jié)奏還有拳王教官武術(shù)很厲害也很會(huì)打太極拳，最后還有我們的詹教官他的他的劈木頭技術(shù)更是一絕。而我也非常高興因?yàn)槲耶?dāng)上了副連長(zhǎng)，我趾高氣揚(yáng)的操縱著面前的一排排軍那滋味真好。可是有的同學(xué)便開(kāi)始嫉妒了。

　　軍訓(xùn)后期：離結(jié)束還有一天，今天晚上我們舉行了晚會(huì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師都來(lái)了而我在臺(tái)上扮演者搞笑的角色而時(shí)間過(guò)得也很快轉(zhuǎn)眼間到了第五天會(huì)操表演，教官還是那樣鼓勵(lì)我們，而我們?yōu)榱四脙?yōu)秀連隊(duì)這個(gè)獎(jiǎng)也拼了命。皇天不負(fù)有心人我們拿獎(jiǎng)了而教官也在鼓勵(lì)我們。

　　軍訓(xùn)結(jié)束：那天下了雨我遲遲不肯脫下陪伴我五天的迷彩服，因?yàn)樗�給了我軍人的威嚴(yán)讓我脫去稚氣，而我也不肯離開(kāi)教官可是終究還要分別，行李拿上車轉(zhuǎn)身過(guò)來(lái)對(duì)著教官行禮大喊“謝謝教官”這時(shí)我潸然淚下，被雨淹沒(méi)的淚水就這樣留在這初中的第一課。

　　而我在那一刻哭了而我的淚水也將伴隨著東風(fēng)凝成了晶瑩剔透的結(jié)晶。

三年級(jí)作文 篇4

　　放學(xué)后，我騎上車匆匆地回家。忽然，一陣狂風(fēng)像魔鬼襲來(lái)似的刮了過(guò)來(lái)。冷不防，眼睛疼起來(lái)。我用手背使勁地擦起來(lái)，可越擦越難受，眼眶中反而流出了淚水。

　　一路上，沙土飛揚(yáng)。我只好半開(kāi)半閉著眼睛，騎車回家。

　　回到家中，我馬上放下書(shū)包，找來(lái)了媽媽，媽媽摟著我的頭，心痛地看著睜不開(kāi)的眼睛，說(shuō)："你眼睛里進(jìn)沙子了。"說(shuō)著，媽媽又輕輕地抹去我眼角的淚，親切地說(shuō)："我來(lái)幫你翻眼皮。"

　　我坐到了凳子上，媽媽弓著背，臉上一副著急的樣子，一手抱住我的頭，一邊用手指夾住我的眼皮，一下子就把眼皮翻了出來(lái)。然后，媽媽朝著那里輕輕地吹了幾口氣。我只感到?jīng)鼋z絲的。但是，當(dāng)我合上眼，眼睛還是很痛，我又哭了。

　　"我來(lái)舔出來(lái)！"話剛說(shuō)完，一個(gè)軟軟的.，而又濕濕的東西在我眼睛里掃來(lái)掃去。一下子，疼痛沒(méi)有了。

　　我合上眼，沙子沒(méi)有了。可是，我的眼中還是流著淚水。

三年級(jí)作文 篇5

　　“排座位嘍。”這句話仿佛在別人的口中都能感受到新時(shí)代的朝氣，但我卻讀出了世界末日的味道。班主任向我這里看了看，顯得很困惑，我知道是我把他弄困惑的。我也困惑，在他眼中我應(yīng)該是個(gè)好孩子，只是成績(jī)有幾多愁，像這樣的學(xué)生該怎么來(lái)安排呢？于是他困惑了，我是真的困惑。因?yàn)檫@次的調(diào)整是根據(jù)名次來(lái)變動(dòng)。我開(kāi)始暢想：如果排名可以周期……

　　如果排名可以周期，第一名和倒數(shù)第一，便沒(méi)有什么區(qū)別，只是形式上的華美與壯烈罷了。那時(shí)我不會(huì)擔(dān)心第一名將面對(duì)的壓力，與最后一名所承擔(dān)的嘲諷。與此同時(shí)，座位與黑板的遠(yuǎn)近也含有同樣的衡量標(biāo)準(zhǔn)！每天在老師眼皮底下顯得很束縛，面對(duì)書(shū)本與疲倦，心里平靜再平靜，然后被撲天蓋地的粉筆末所埋沒(méi)，最后被同化。但是后排的學(xué)生很清閑，聽(tīng)不到老師的聲音，便可以把頭埋在堆得老高的資料里，大睡特睡，然而自己內(nèi)心深處那不可泯滅的良知會(huì)在睡醒后讓內(nèi)心變得無(wú)比空虛。

　　此時(shí)，我把這次考試的成績(jī)的高低設(shè)為x坐標(biāo)軸，把名次的高低設(shè)為y軸，可以經(jīng)由回歸分析而得出一條線性方程式，然后再對(duì)x取偏微風(fēng)，對(duì)y取不定積分，就可以得出“我將要坐在后排”的定律，此公式放諸四海而皆準(zhǔn)。

　　所以悲壯的時(shí)候，我就昂首挺胸，仰天一笑淚光寒，然后繼續(xù)像屈原一樣滿面笑容地叫囂乎東西，隳突乎南北，滾滾紅塵翻兩翻，天南地北隨遇安。看來(lái)我的.所在，對(duì)于前與后變成了不和諧的旋律，但唱到了最后，喑啞也變作了深情。可那需要怎樣的堅(jiān)持、怎樣的勇敢、怎樣的神經(jīng)質(zhì)！在我眼中前與后一時(shí)失去了區(qū)別。想想看，前者當(dāng)是世人的一種追求，但到達(dá)登峰造極之勢(shì)又要退卻。佛祖臉上的笑沒(méi)有輕浮卻有嘲諷！世人太執(zhí)著，鏡月看不破。可是怎樣才看破，放下十八界是否就身輕如羽化？身上的枷鎖與腳下的水牢該如何超脫？李白花間一壺酒可以邀得明月，可就我而言，明月邀不下來(lái)，只有單薄的影子空空蕩蕩地飄在枝葉間被刺得千瘡百孔。

　　班主任似乎看穿了我心中的明明滅滅，讓我坐在了中間，我不興奮也不悲哀，心如止水是最后的選擇。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，這三年我的生命在紙間流過(guò)，我的青春白紙黑字。

三年級(jí)作文 篇6

　　冬爺爺走了，春姑娘踏著輕快的步伐來(lái)到我們的家鄉(xiāng)。新安江的人們脫下厚厚的棉襖，享受春天的氣息。

　　月坪公園里。游人如織。小草從土里探出嫩綠的腦袋，似乎在說(shuō)：這里好熱鬧哦！小數(shù)長(zhǎng)滿了嫩嫩的小葉芽，真像一個(gè)個(gè)小音符啊！小草里還夾著許多小花，有鵝黃色的、紫色的、紅色的，多姿多彩，好美啊！

　　新安江廣場(chǎng)四周，河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)兒在水里自由自在游著。廣場(chǎng)的草坪上長(zhǎng)著一棵棵亭亭玉立的廣玉蘭，枝條上長(zhǎng)了一朵朵雪白的花兒，好象給我們展示她美麗的衣裙。廣場(chǎng)上還有許多小朋友在迎著春風(fēng)放風(fēng)箏，有老鷹、蜈蚣、福娃……啊，好多風(fēng)箏啊，我數(shù)都數(shù)不清。

　　那一條緩緩東流的.新安江就更美了。清晨，霧從江上升起，整條江籠罩在淡淡的薄霧里，人在其中，如同來(lái)到仙境一樣。江水清澈見(jiàn)底，像一面鏡子似的，能照出人影來(lái)。江邊的柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條，在春風(fēng)中輕輕地拂著水面，象柳姑娘在梳妝打扮呢！

　　春意濃濃的新安江，如此美麗，如此充滿活力。我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的新安江。

三年級(jí)作文 篇7

　　今天上作文課，老師讓我們觀察了一位黃瓜“女士”，真是太有趣了。

　　我的黃瓜有點(diǎn)彎，像一座拱橋，翻過(guò)來(lái)又像月牙。黃瓜穿了一件綠衣服，可能是黃瓜“女士”沒(méi)有精挑細(xì)選，隨便買了一件雜牌衣服，你瞧！衣服上全是小刺，這不，又把我的手扎了，我是跟黃瓜“女士”有什么仇嗎？不過(guò)，黃瓜“女士”也挺聰明的，買了一雙名牌鞋，墨綠墨綠的，非常光滑，也很亮，一點(diǎn)雜質(zhì)也沒(méi)有。黃瓜“女士”還挺愛(ài)美的，還會(huì)染發(fā)，把頭發(fā)染成了黃色的，特好看！黃瓜“女士”的身材也很好，從細(xì)到粗，這點(diǎn)也配合了黃瓜“女士”的美麗！

　　自從黃瓜“女士”把我的手扎過(guò)之后，我就開(kāi)始記仇了，報(bào)仇的機(jī)會(huì)來(lái)了。這時(shí)只聽(tīng)老師說(shuō)：“大家把黃瓜放到裝水的.盆里洗一洗，就可以吃了。”我大喜過(guò)望，不光是因?yàn)槲铱梢猿渣S瓜了，更重要的是我可以出口氣了。我和同桌兩抬大轎地把黃瓜抬到了水盆旁，給黃瓜“女士”洗了個(gè)澡，它衣服上的小刺被洗掉了。我把黃瓜“啪”的掰成了兩半，發(fā)現(xiàn)它的身體里面原來(lái)是淺綠色的，里面還有小寶寶呢！剛吸一口氣，一股香氣滲入了我的體內(nèi)，比什么都香。我咬了一口，脆脆的，沒(méi)一會(huì)兒，我把黃瓜“女士”就解決了一半。

　　黃瓜很好吃，我繼續(xù)品嘗著黃瓜的美味，吃了黃瓜可以美容，更有益健康。黃瓜“女士”可真了不起啊！

三年級(jí)作文 篇8

　　經(jīng)過(guò)這個(gè)星期天，讓我對(duì)自己有了更深更好地了解——我變得越來(lái)越棒了！因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一項(xiàng)又好玩又有趣的技能，那就是——放風(fēng)箏。

　　今天，爸爸媽媽帶我和小寶寶一起去“金倉(cāng)湖”里面去逛逛玩玩，我們還在大門前買了一個(gè)美麗的大號(hào)風(fēng)箏。它的外形為炫酷的三角形狀，風(fēng)箏上的畫(huà)面是大部分女孩子都喜歡的《冰雪奇緣》圖案呢！是不是很漂亮又討人喜歡呀？

　　接著，就是今天最主要的環(huán)節(jié)了，那就是：讓我的風(fēng)箏與藍(lán)天姑娘和風(fēng)娘娘相聚，成為好朋友。

　　剛到最佳放風(fēng)箏的`地點(diǎn)時(shí)，我卻愣住了。我突然想到：我不會(huì)放風(fēng)箏呀！這一點(diǎn)讓我非常為難。爸爸看出來(lái)我的心思向我走來(lái)說(shuō)：“你沒(méi)放過(guò)風(fēng)箏吧，我來(lái)幫你好嗎？”我說(shuō)：“好的”。于是，爸爸一邊放風(fēng)箏一邊給我解說(shuō)放風(fēng)箏的技巧。不一會(huì)兒爸爸就把風(fēng)箏飛向了藍(lán)天。這時(shí)我心里暗暗地想：要是我自己也能將風(fēng)箏飛向藍(lán)天就好了。爸爸幫我把線放好，再把風(fēng)箏給我。可是，不到一分鐘，就掉了，我很難過(guò)。但我不向這個(gè)屈服，我心想：自己的事情自己做，不需要?jiǎng)e人幫忙。不然的話，這個(gè)事情永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)！自己動(dòng)手豐衣足食，對(duì)，就這么辦！爸爸剛要來(lái)幫我，卻被我阻止。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我不需要你的幫忙，我自己來(lái)。”爸爸聽(tīng)了，笑呵呵地對(duì)我豎起了大拇指。

　　我開(kāi)始邊回想爸爸剛剛放風(fēng)箏的的動(dòng)作邊開(kāi)始操作：第一步，先把風(fēng)箏的線放長(zhǎng)一些，再把風(fēng)箏高高舉在手中跑起來(lái)；第二步，等風(fēng)姑娘悄悄地走了過(guò)來(lái)，再把手中的風(fēng)箏拋向空中；第三步，用手牽著風(fēng)箏線邊放線邊拉一拉風(fēng)箏讓它迎風(fēng)飛起，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛的很高很高了。

　　這就是我學(xué)到的技巧，今天我玩的非常開(kāi)心。

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