五年級的作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的五年級的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
母愛表達的方式有很多,可以是一件大衣,可以是一把雨傘,也可以是一個肉夾饃。
我一二年級的時候,因為還小,所以每天都是媽媽接我回家,在回家的路上,媽媽必定給我買一個肉夾饃。
肉夾饃的白饃軟軟的,有一股面香味。那肉是有肥有瘦香味迷人的臘汁肉,使人一看就有了食欲,會忍不住買一個。媽媽也每天買一個,但只是給我吃,我天天吃著香噴噴的肉夾饃,偶爾想到媽媽,讓媽媽嘗一口,媽媽不吃。偶爾我吃不下了,給媽媽吃,媽媽不吃,要拿回家給爸爸吃。
賣肉夾饃的那位總是笑瞇瞇的奶奶,總是對媽媽說:“你也買一個吧,不能光疼孩子,她長大了,可不知道孝不孝順你嘞。”媽媽總是笑著說:“沒事,我不愛吃。”
有一回,奶奶沒來擺攤,我沒吃的`肉夾饃,心里委屈極了,大哭吶喊要吃肉夾饃,媽媽安慰我:“好啦,不哭了,肉夾饃媽媽明天給你買,今天媽媽回去給你做糖醋里脊和炸魚丸,不哭了哦。”我一聽,立馬止住哭聲高高興興和媽媽回家去了。
媽媽,您是世界上對我最好的人,您又何嘗不愛吃肉夾饃呢?我希望您對自己好一點,不要這么慣著您的女兒,您的女兒已經長大了,您對自己好一點吧!
五年級的作文 篇2
我的老家有許多美景,如聳立峰間的石蓮花、金黃黃的麥田、遍布草木的丘陵等。但我最愛的還是老家的小河。
春天的的腳步慢慢走近。冰雪消融了;柳樹的嫩芽伸展著腿腳;柳樹梢頭,三五成群的小鳥唱著歌,和著春姑娘的舞步。一叢叢小草手拉著手,肩并著肩從土里擠了出來,給大地披了綠裝,添了生機。這一切就像大自然創作的一幅油畫,鋪在了小河兩岸,和諧美麗。
轉眼又到了夏天,天氣漸熱。小孩子們就到河里洗個澡,打一場水仗,玩得不亦樂乎!河里的小魚被這熱鬧的氣氛感染了,它們在小孩的.腳下穿梭不已,害得小孩們腳底直癢,臉上都笑開了花。河邊的小花也來應個景,開得更加艷麗了,點綴在小河兩旁。
一陣陣秋風襲來,兩岸樹葉飄零。有的打著旋兒越飛越遠;有的落在枯黃的草叢中打著滾兒;還有幾片落在河里,像一葉葉小舟在競賽。村里辛勤的婦女們趁著冬天未到,把堆著滿滿的一大盆衣服放在獨輪車上急匆匆地趕往河邊。這個季節洗衣活動達到了高潮,到處一派熱火朝天的場面。
冬天如期而至。河面結了一層薄薄的冰,冰下的魚隨著水流在靜靜游動。我只是站在河邊安靜地觀賞,不忍打擾它們的安逸生活。每到過年,家家戶戶張燈結彩,小河附近就顯落寞了。我和幾個小伙伴可不會忘記它,合計著要在河邊點上幾支蠟燭,幫它驅走孤獨。
我時常想,如果沒有小河,這里的生活會缺少多少樂趣呀!人們的衣服還會潔白如新嗎?正是由于它的存在,我們的生活才更美好。
五年級的作文 篇3
“老爸,要三串雞翅,五串雞肉還有,四串土豆。”“好啦,你的肚子又不是無底洞,肚皮撐破了你就只好去醫院啦。”
今天晚上,為了獎勵我考了兩個一百分,爸爸帶著我來到一家燒烤店,準備大吃一頓。剛來到店門口,我已經嚇得差一點躺在了地上。你肯定會問:“怎么啦,是不是遇見鬼了?”“不錯!答對了!”雖然店里人山人海,但店門口你三天三夜也猜不出是什么樣子。
兩個滿身是血,身體上有許多被刀砍過痕跡的“人”,穿著破破爛爛的衣服,頭低著,身體橫著,腳斜著。我還看見一些大鍋,大鍋里放著人頭、腳、手、身體……地上有幾個人頭,真嚇人。原來今天是萬圣節。
進入店里,我就被客人們桌子上好吃的`食物迷住了。我們找了一個位子坐下來,服務員給了我們菜單,我發現不僅店門口很恐怖,就連店里墻上、桌子上、地上,都印的是鬼的畫面,音樂也令人毛骨悚然。服務員戴的是鬼面具。
我點了許許多多的烤串,光是看著生肉我就已經流口水了。烤串被放在一個架子上,有東西能使烤串轉動起來,烤串下面是一個火爐。不一會兒,烤串開始滴下來一顆顆油,肉從肉色變成了淺紅色,然后變成了深紅色,再變成了熟色。可是還要等它完全不滴油才能吃呀!我迫不及待想拿起一串就吃,可是我吃了后會拉肚子,我不愿意啊!只好一邊等一邊流口水。
終于可以吃了!我拿起一串土豆和一串雞肉,一口就是一串,我覺得肉肥而不膩,土豆不苦很脆。幾下子就秒殺了五六串。爸爸說:“別急,還有很多,慢慢來。”Yes!我像龍卷風一樣把桌子上的烤串吸到了肚子里。十分鐘后,我的肚皮像充了氣的皮球一樣。原因是這家烤串真的太好吃了!
這家燒烤真是美味又恐怖,這味道,讓人難忘。
五年級的作文 篇4
我的許多愛好,如:運動、舞蹈、畫畫┅┅等,我的愛好。但我最喜歡的還是看書。
我有一個琳瑯滿目的書櫥,里面有許多書:作文書、故事書、科幻書┅┅。每次看書我都會沉浸在書的海洋里,忘記一切,忘記自我。記得有一次,我在家里看電視,媽媽說:“家里沒鹽了,你出去幫我買一袋吧!”我只好地答應了。我沒精打采地走在路上,忽然眼睛一亮── 一個書店出現在我面前,我走進去一看,咦,這不正是我夢寐以求的《長襪子皮皮的'冒險故事》嗎?忍不住看了起來,我被長襪子皮皮的一個又一個驚險、奇妙的故事吸收得廢寢忘食,早已把買鹽的事拋到九宵云外。直到很晚才把這本書看完,我走在回家的路止,忽然記起了買鹽的事,可是商店早已關了門,我只好回家去了。
看書是我的最愛,它增長了我的知識,開闊了我的視野,使我懂得了更多的道理。有一次老師布置了一篇寫含羞草的作文,由于我平時看書對含羞草的了解,所以寫起來非常得心應手,作文寫得很好,這些都得益于我平時所看的書本。
書將永遠是我的老師和摯友!我愛看書。
五年級的作文 篇5
青春時代,是一生最熱血任性的時代,如果說孩提時代是一碗溫熱如軟的粥,那么青春時代便是一堆熱騰騰的煙火。這個時代,承載了多少的夢想,煩惱,期望,笑容。那個時候,我們曾經向大海起誓,一輩子也不會放棄自己對夢想,我們曾經揚言,一輩子都像口香糖,粘著閨蜜一輩子。卻不曾想過,一輩子,是一個多么沉重的詞。
長大以后,那些如火如荼的夢,不知不覺在煩悶的工作,領導的批判,職場的沉浮,生活的繁瑣中像一縷塵煙,漸漸飄去。可是,如果說夢,只是一朵絢爛的煙火,轉眼即逝,那為什么,卻像一顆朱砂痣,永遠地在我們的心中駐藏,為什么,想起那些被擱淺的夢,心中還會頓生波瀾?
這些夢啊!就像一只只小小的`,金色的船。我們本該駕駛著這些船,走向更遠的彼岸,可是,這些夢,卻像泡沫,燦爛一時。我們曾無數次想追隨自己的夢,但是,現實永遠那么殘酷,讓夢一次次從我們的手中流過,直到,我們不再傻傻地追著這些夢想的船,直到,這些船,從金碧輝煌,到落滿灰塵,沉寂無聲。
到底,是誰?是誰這么無情的斬斷最后一絲追隨夢想的希望?是誰把夢的痕跡不停擦拭,抹去,直至徹底消失?又是誰,讓我們收起肆意妄為的火焰,慢慢沉寂無聲?
那些被擱淺的夢啊!我們終究愈行愈遠,從此,成陌路。
五年級的作文 篇6
大年初一這既是我感到最快樂的一天。我不僅可以穿漂亮的新衣服,而且還可以收到許多壓歲錢和新年禮物呢!
一大早,我就被此起彼伏的鞭炮聲吵醒了。我一睜開眼,然后就往枕頭下面摸,哇!我摸到了兩個紅包。原來這既是爺爺奶奶和爸爸媽媽給我的壓歲錢。我打開一看,啊,里面有這么多壓歲錢呀!我高興極了,大聲喊道:“然后祝爸爸媽媽工作順利,永遠幸福;爺爺奶奶身體健康,長命百歲!”全家人都高興地笑了。
吃完早飯,我就和爸爸一起去他的朋友家拜年了。我們來到了大伯伯大媽媽家,他們熱情地接待了我們。大伯伯在一旁和爸爸說話,而我就和大媽媽在一起看看電視,嗑嗑瓜子,好不快活。忽然,大媽媽起身走進書房里去了,我正感到納悶。然后不一會兒,大媽媽出來了,原來大媽媽這既是去拿送給我的新年禮物和壓歲錢了呢!我打開禮物一看,然后原來這既是一只正在跳舞的芭比娃娃。她長著一頭柔美的秀發,身穿一件潔白的粉色紗裙,真這既是漂亮極了!我非常高興,連聲說:“謝謝大媽媽。”……
離開了大伯伯大媽媽家,我又準備和爸爸媽媽一起去外婆家拜年了。然后當然我又可以收到很多壓歲錢嘍!
有了這么多的壓歲錢,今年我又可以參加學校組織的“元宵燈會義賣”活動,我要用自己收到的'壓歲錢為學校里生病的同學獻上一份愛心。
五年級的作文 篇7
今天中午的風波,對我來說簡直比意外更意外。
我在走廊上玩耍,正玩到酣處,只見同學徐翌明從高處躍起,穩穩地落在地上,周麗生“呼”地撲在他身上,我見了,不以為然地想:嗨,這種情況見多了,不稀奇。沒想,這次是個意外……周麗生撲下來時,沒看準,從半空中摔下來。“咣噹”一聲響,猶如一聲悶雷,頓時他兩手捂著額頭,痛苦地臉色外加連珠似的淚水,更能看出那個疼痛。剎那間,周圍的人都驚得目瞪口呆,空氣似乎也凝固了。徐翌明更是心跳加速,畢竟,他知道這一摔摔得不輕,不論別人怎么想:他心中只有焦急和不安。另一面,周雨生“哇哇……”的啼哭聲,仿佛使他回到了最幼稚,最嬌嫩的嬰兒時代。
就在大家都心急如焚的緊急關頭,更使人詫異的'一幕開始了。在徐翌明的抱歉聲中,周雨生的手漸漸離開了額頭,全場所有同學有三分之一在那一刻蒙住了雙眼,嘴上不停地尖叫他們看到了什么?足有2.5厘米厚的大包牢牢長在了他的額頭上,我簡直懷疑自己的視覺了。可能這突如其來的驚嚇使正在六了的周雨生承受不住,又一次痛苦地唉嚎起來。情急之下,我們不得不向“領導”——老師求救。周老師聞訊,連忙放下手頭事務。快步沖向“事發現場”。我和另幾位同學當即圍成一團封鎖了“現場”。見老師趕來,連忙迎入。老師查看了傷勢,詢問了情況。便當機立段背起“被、害者”騎上自行車,消失在嘈雜的人群中……
同學們還在驚魂未定地述說著剛才的意外,我佇在那兒,望著老師高大的身影,心中涌動著什么……
五年級的作文 篇8
我有一個可愛的妹妹,胖乎乎的小圓臉上嵌著一雙漂亮的大眼睛。雖然只會說一些簡單的話,像“爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……”但整天說個不停,也不知道累。大家都喜歡叫她茹茹。
茹茹快兩歲了,剛學會走路不久。我最喜歡牽著她的小手,帶她到處走,因為那雙手肉嘟嘟的。茹茹也很喜歡跟著我走,像只小鴨子似的'在我旁邊搖搖晃晃的,有趣極了。
別以為她小,什么都不懂,其實都懂。有一次,爸爸想去抱一抱她,但是她不同意,調皮地逃跑了,爸爸笑著去追,她就嬉皮笑臉地東躲西藏。爸爸好不容易才把她追到了,抱起來。她裝出很不高興的樣子,重重打了爸爸一下。人高馬大的爸爸裝出委屈的樣子,說:“呀,小鬼,你還敢打我?看我也打你!”就輕輕打了她一下。沒想到茹茹不甘示弱,馬上還手了。他們就這樣,一下來一下去的,樣子可笑極了。在一旁觀戰的我忍不住哈哈大笑起來,笑倒在沙發上,笑得肚子也痛了。
這就是我的妹妹。她給我的生活帶來了許多樂趣。你們說,她可愛嗎?
五年級的作文 篇9
傳說很久很久以前,在北邊的山林里的一棵萬年古松上,棲息著一只聰明伶俐,會說話的神鳥。不少國家的國王、大臣和富翁都想得到它,可是誰也沒有得到。這件事一傳十十傳百,傳到了一個叫思毅的小和尚耳邊。
思毅心想:“要是我能把神鳥請到我們靈隱寺使寺里香火旺盛,那可就好了。”
于是,思毅跋山涉水,終于來到了萬年古松下。突然,天空出現一朵朵絢麗的云朵,隨著一陣婉的啼叫,從云朵里鉆出一只鳥兒。那只鳥兒身披亮麗的羽毛,雙翼兩邊鑲嵌著鉆石。思毅心想:“這大概就是神鳥了吧!”
這時,神鳥輕輕落在思毅肩上,說:"思毅小和尚,你不好好待在靈隱寺里,為什么要來捉我呢!”思毅說:“我捉你不是為了個人利益,而是想讓靈隱寺香火旺盛。”
神鳥對思毅的.話半信半疑,怕他心懷不軌,便一揮翅膀把他帶到了城門下。思毅不知所措,一個好心的守衛看他可憐,便給了他一些錢。
思毅繼續往前走,看見了一個要飯的乞丐,看乞丐衣衫襤褸,身無分文,思毅便把身上僅有的銀兩給了乞丐。這時,奇跡發生了,乞丐變成了神鳥,神鳥手里拿著木魚,說:“善良的思毅,我把這個木魚給你,只要你需要時,敲一下它,我就會來幫助你。”
回到靈隱寺后,思毅用神鳥的幫助使其寺香火旺盛,看著這美好的一切,思毅對著木魚笑了。
【五年級的作文】相關文章:
經典五年級作文11-04
五年級作文08-16
五年級作文08-16
[經典]五年級的作文08-17
【經典】五年級的作文08-17
[精選]五年級作文08-18
【經典】五年級作文08-19
(經典)五年級的作文08-20
(經典)五年級的作文08-21
五年級的作文【精選】08-26