五年級的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的五年級的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
親愛的姚明叔叔：
最近身體好嗎？您可能不認識我，但我卻對您抱著十萬分的崇拜，鉛筆盒上貼著您，最里談的是您，墻上掛得也是您。最近，我們學校開設了籃球這門校本課程，這一周，就是我校一年一度的“籃球節”。雖然我的籃球打的不怎么樣，但這門校本課程卻怎夾了我們對您的崇拜，男生們總想和您一樣神采飛揚。以往總要在電視里的籃球賽中才能看到您，這次能借籃球節的機會和您這樣零距離接觸，我正是太榮幸了。在這里如果有什么說錯話的地方，請您多多包涵。
姚明叔叔，我聽說您小時候就非常喜歡打籃球，三年級就長著1.70米的大塊頭。但第一次投籃卻在同學面前出了丑，但您卻沒有放棄，依然苦練籃球，漸漸，小時的你長大了，進入省級籃球隊,成為籃球隊的主力。經過您的不懈努力終于邁出了跨越性的一步：打進了NBA，成為了中國籃球史上的又一顆燦爛的新星，我真替您高興。但鮮花和掌聲背后自然是無限的艱辛，您肯定扭過腳，摔傷過，流過汗，出過力。但“黃天不負有心人”您成功了，在您的臉龐上露出了燦爛的笑容。在這兒，我向您說一聲：“您辛苦了”您這種吃苦耐勞，堅持不懈的精神是值得我們學習的。您在小時候還夢想當一名“小小升旗手”，然而在兒時一直未能實現，在前往美國的前一天，您回到母校圓了這個夢，沒想到這么多年過去了，您卻還把這事放在心上，我也要向您一樣沒有解決的問題就一定不放過，直到把他解決為止。
姚明叔叔，我有兩個愿望：第一個是希望您在籃球節上來亮一亮相，給同學們一個驚喜，讓同學們更深入的`了解您，那時，問您要簽名的同學太多請不要介意噢，第二個愿望就是，我也很想讓您用筆在我自己小小的籃球上簽上您的大名，希望您能同意。
我的理想是當一名作家，到那時，我一定要把您的精彩表現寫進文章里去，讓別人知道我們的國家又以為出色的籃球明星。
姚明叔叔，您雖然進入了NBA，也在休斯頓火箭隊里占有了重要地位，球迷們紛紛為您瘋狂，在身上涂油彩，為您加油吶喊。但是，您面對的是更多的風浪，NBA 里眾星云集，飛人喬丹，大鯊魚奧尼爾等等都是您的老前輩。真是山外有山人外有人啊，所以我希望您還能保持原來的勁頭和精神，不驕不躁，征取獲得更好的成績
一個崇拜您的小學生
胡慧峰
20xx年5月7日
五年級的作文 篇2
“嗖”一個袋子從天而降，劃破了天空的沉寂，快速地墜落到地上。
“這是什么東西啊！是外星人嗎？”人們充滿了疑惑。走近一看，驚訝地嘴巴都變成“O”形，大的都能裝下一個雞蛋了。原來袋子里裝得是又臭又惡心的垃圾。環衛工人看見了立即把它們送回了“家”——垃圾桶。
沒過一會兒，一大堆垃圾又從天上掉了下來，墜落在大街上，惡臭四處蔓延。人們有的屏住呼吸、捂住鼻子匆匆逃避；有的皺著眉頭、跺著腳，責問“哪來的垃圾？”有的則破口大罵：“什么人呀？這么沒公德心，亂丟垃圾，一點素質也沒有。”在人們的一片抱怨聲中，天上又斷斷續續地掉下一大袋一大袋垃圾。大家四處躲避，生怕被垃圾砸中。
窗外的垃圾紛紛揚揚的掉下來，漸漸地越積越多，城市中到處可見一座座小山似的垃圾堆，蒼蠅、老鼠等有害生物遍地爬。人們根本出不了門，只能待在家里，無法正常生活工作。有人因沒有糧食而餓死了，有人因沒有水而渴死了，有人因感染病菌病死了……許多地方還下起了垃圾雨，江河、水庫的水變得臭哄哄，上面漂浮著各種各樣的垃圾，水中的生物紛紛死亡；植物大面積的枯萎腐爛；空氣變得渾濁不堪，動物們也陸續窒息而死。人類賴以生存的地球受到了嚴重的破壞。誰也沒想到垃圾給人類帶來了致命的災難。
為了拯救地球，尋找元兇，大批的'科學家和警察全副武裝展開了行動，在高科技和獵犬的幫助下，終于找到了元兇。原來在宇宙中生活著一群不講文明、不講衛生的外星人，他們每天隨意的向外太空亂丟垃圾，嚴重的污染了太空的生存環境，成堆的垃圾在宇宙公共空間里隨意漂浮。日積月累，垃圾越積越多，可移動空間越來越少，大氣層終于承受不了垃圾的壓力，紛紛掉落下來。宇宙的管理者為此開出了有史以來最高的罰單，并責令他們限期清理垃圾。不久地球又恢復了原狀。
人們也進行了深刻的反思。懂得了保護環境對人類的重要性，從此，地球上樹木多了，垃圾少了，天空變得更藍了，空氣更清新了，河水變得更清澈了，城市也更整潔美麗了。
五年級的作文 篇3
你們是否聽說過《龜兔賽跑》的故事？里面的烏龜雖然跑得很慢，但它不懈努力，最終獲得冠軍。今天，我也為大家介紹一只小烏龜，可不是和兔子賽跑的哦！
Hi！大家好！我——就是無所不知，無所不曉的烏龜。我的頭尖尖的，就像一個小三角，頭上有一雙菜籽般大小的眼睛，雖然不像趙微那樣大，不像陳坤那樣炯炯有神，但我吸引了不少小朋友呢！哈哈，我有魅力吧！我的眼皮大大的，透明的，就像戴了一副隱形眼鏡呢！
我的.背上有一個大盔甲，中間有13個六邊形的龜片，上面有斑斑駁駁的斑紋，白色的，黑色的，褐色的相間在一起可美了！盔甲的周圍有27個小龜片，上面也有許多斑紋，也很美！
我有一個黃色的龜板，龜板黃黃的，向內凹陷，而且很光滑。上面還有12塊龜片，上有11圈的圓圈，很像圓圈里還有像樹一樣的年輪，還像麻將上的一筒，二筒我的名字因此得名“麻將龜。只要你細心數一數上面的條紋，就能知道我的年齡。
我有4只黑黑的小腳，上面有幾根白絲。我有4張小腳蹼，每張上面有一個龜掌，龜掌上還有鋒利的指甲呢！雖然不是那么大，但很有力，是動物中的強中手。我的尾巴是很粗的，上面粗，下面細尖尖的尾巴在動物界中是很罕見的。
今天，我為大家露一手——翻身。我先喝口水。挑戰第一次，哎，沒有成功。挑戰第二次，哎，又沒成功。先養一下神，挑戰第三次，我先把脖子伸長一點，四肢伸出來，頭撐在地上成一個支撐點，哎，終于翻過來了。
就這樣吧！我還要去過朋友的生日派對，再見了吧，拜拜！
五年級的作文 篇4
柳樹剛吐出新葉，爸爸就出門打工了。他去的地方很遙遠，每次見他都是在夢里。
當我看到別的同學牽著爸爸的手在街頭漫步時，受到委屈想找個人傾訴時，遇到難題無法解答時，一個人孤獨無助時……我就特別思念遠在他鄉的爸爸。
風和日麗的早晨，花兒向我招手，鳥兒在枝頭嘶鳴，仿佛在向我傳遞什么好消息。“爸爸回來了！爸爸回來了！”我激動的熱淚盈眶，箭一樣撲向爸爸。好久都沒見到爸爸了，都快認不出他了。爸爸用他那粗糙的大手撫摸著我的額頭和藹可親的說：“爸爸好想你呀！看，我給你帶了什么？”爸爸打開行李箱，邊拿邊說：“女兒，這是給你買的手表，你不是一直想要嗎？看喜不喜歡？”我開心壞了，這可是我夢寐以求的.手表呀！我欣喜若狂地說：“謝謝老爸，你能回來我就已經特別滿足了，這就是給女兒最好的禮物。”爸爸走過來拉著我的小手安詳地說：“從小到大，老爸都沒給你買過什么像樣的禮物，這一走就是大半年，委屈女兒了。”“沒有，女兒不委屈，女兒慶幸有你這樣的好爸爸！”我開心地說道。我和爸爸就這樣坐在屋檐下談天、說笑。
忽然，叮鈴鈴……一陣急促的鬧鈴響起。我頓時醒悟過來，原來是場夢啊！“哎呀！都怪你這破鬧鈴，美夢都被你打攪了。”我滿腔怒火地說。看著屋檐下經常和爸爸一起坐的凳子，我陷入了深深地思念中“老爸，你啥時候回家啊？”
父愛如山。無論爸爸走的多遠，他的愛都會永遠陪伴著我。老爸，女兒等你回家。
五年級的作文 篇5
現在人們都是坐塑料造的椅子，唉，這些膠椅子，一時間一長就破了幾張，真煩人！我家里還有，坐上這樣的椅子，我們小孩子可一點也不覺得好玩。
可想，發明一張多功能的椅子，神奇的椅子了。
它是用金屬做的.，旁邊有兩個扶手，扶手上面有一個遙控，可別瞧了它的樣子普通，它可厲害了。
這張的椅子會飛上天，你想去哪里，打開遙控，按一下就去了，假如你迷路了，它就會出現一張地圖，這樣，你想到達的地方就不會走錯路了。
你坐在上面做作業，遇到了困難，它扶手旁便會出現解題的思路。如果你累了，按一下紅色按鈕，椅子就會出現一個按摩解除你的疲勞呢！
怎么樣？它是不是很厲害？不過這只是學生版，嬰兒版，老人版，我正在構思呢！
五年級的作文 篇6
在這個世界上我有著許許多多的朋友，在這些人里，我有一個最好的朋友，他的優秀品質和他做的事讓我感動。
他樂于助人，不希望別人遇到困難，他長著一雙大眼睛，非常地瘦，卻很有力氣。我們經常在一起玩。
有一天，我和他在小區里玩，我們在土地里走著，由于剛澆過地，濕濕的，我們一邊說話一邊走，沒有注意腳底下，突然我一下子陷入了泥中，他看見我陷進了泥里，急忙一伸手，把我抓住了，并把我拉了上來。我坐在地上，沒有了辦法，因為我的鞋陷在了泥中，由于陷得太深，我自身把它拔不上來，我好朋友上前來說：“許金睿，我幫你拔出來吧。”我點了點頭，我們倆個一起使勁，終于把鞋拔了上來，同樣，我們又去拔另一只鞋，或是怎么拔也拔不出來，我不拔了，可他還在努力，他吸足了氣，臉憋得通紅，的.另一只鞋拔了上來，我剛要說謝謝，他就把我攔下了，并說：“不用客氣了，我們都是好朋友嗎！”我快速地跑回家，洗了一下腳，又出去和他玩了。
還有一次，我和他出去買東西，我們到了超市購物，我選了很多東西，有可樂、果凍……我們正想結帳的時候，我突然發現錢不見了，我非常著急，自言自語地說：“哎呀，這可怎么辦啊？”我正想對收銀臺的姐姐說我的錢不見了，這些東西我下次再買時，他說：“不用找了，找不到就找不到吧，我來幫你付。”說完，他就幫我付了。過后，我要還他錢，他沒要，又把錢還了回來。我覺得他真好。
我這個好朋友，他樂于助人，他這種精神讓我感動。
五年級的作文 篇7
紅色、白色、黃色的布匹交織在一起，織出了滿天的彩霞；胖的、瘦的、高的、矮的身材各異的老師和同學們聚在一起，構成了一幅動態十足的校園風景圖。我提著沉重的'拖把緩慢地朝樓上走去，而樓下卻早已成了人山人海，他們都在慶祝三八節。我將拖把插在墻邊的圍欄上，津津有味地觀望著一場即將開始的比賽。
所有的老師都已就位，那狀態就像上了膛的子彈，只待一聲令下。“嘟！”一聲刺耳的哨聲響起，三方教師都已開跑，可球板上的乒乓球卻像個淘氣的孩子，搞得大家一陣手忙腳亂。一個回合過后，二年級組的教師以兩個人的優勢遙遙領先，眼看即將勝利之時，一位三年級教師的乒乓球掉落下來，而二年級的那位教師不小心踩到了那個乒乓球，差點摔了一跤，可她手中的乒乓球卻似一只歡快的小鳥，遠遠地飛出了場外，引得大家哈哈大笑。就在撿球之時，一年級的教師加快了步伐，似一只奔跑的獵豹，沖向了終點，以兩三米的距離險勝。
比賽到了高年級組，一些教師好似練過輕功，而一些教師卻如雙腿灌了鉛似的，差距很快拉開了。我們六年級位居第二，就在這時，戲劇性的一幕出現了，一位老師的球掉了，可她為了方便，直接將球踢到了終點，裁判讓這位老師回到原來的位置，繼續出發，我們的教師領先了，并把這優勢保持到了最后。
看的入了迷的我，忘了拖地，忘了周圍的人們，忘了腦中的一切，眼中只有夕陽下的歡樂，和校園中那令人激動的比賽了。
五年級的作文 篇8
“唉！”深深的嘆了一口氣。看到我爸爸那白花白花的頭發，還有那幽黑的皮膚上溝壑縱橫的皺紋，幾粒汗珠在那溝壑縱橫中流淌。沒錯，我是看到爸爸老了。你一定想不到，我才十幾歲，而我的爸爸已經60多歲了。以前農村人苦，很老了才結婚生子，所以才造成我們這么大的年齡差距，他比任何同齡人都要顯老，都要辛苦。我在思考著，他還有多少年的時間來陪伴我成長呢，我還有多少年的時間享受父愛呢？
他含辛茹苦的陪伴我，走過了12個春秋。這12個春秋期間，他白天出去做苦工，晚上回來，日復一日老了又老，而我還有很多年的書要讀，他還要繼續工作供我上學，他仍然在辛苦地付出著。他很少時間陪我成長，但是他一直都在為我的成長付出，我吃的穿的用的，都是他一分一毫地賺來的.，他用另一種方式陪伴著我健康地成長。
我現在能做的，就是給他多點陪伴。早上起來倒一杯白開水端在他的身旁，讓他喝下去，暖暖身子。當他出去工作的時候，我在門口望著他遠去，等他回來的時候，我端來飯菜和一碗湯，他睡著的時候，我為他蓋上被子……
只是很遺憾，這些陪伴只能在假期里踐行，我上學后又得與他分離，不知何時，又能長時間陪伴在他的身邊？
我真的很想牽著老父親的手，站在夕陽之下看日落。陪伴是最好的禮物，陪伴的親人就是最幸福的，唯有陪伴的渴望是永恒。
五年級的作文 篇9
“再也不要學圍棋了”氣急敗壞的我，一氣之下說了出口。突然，一個獎狀碰到了我，抬頭一看，又想起了那些點點滴滴。
三年前
記得我剛開始學棋時，是在我九歲。我的媽媽想讓我，有一點特長。于是，把我送進了青少年宮，去學圍棋。那時的我，特別抵觸，什么都不想干，只知道玩。那個老師是孟老師，是個男老師。他見我特別不情愿，于是，給了我特殊輔導。別的小朋友都是從布局開始，而我是先從殺子開始的。別的老師正想問為什么，而孟老師卻說：“這個孩子特別聰明，要特殊教育。"懵懵懂懂的我，似乎深深地記住了這句話，我因此喜歡上了圍棋。
兩年前
不知孟老師是否真的看人特別準，只學了一年的我，已經達到了一段的水準。于是，孟老師讓我去考段。我當時非常沒有自信，因為，和我同去的人，都是一些比我大的孩子，我心里一直在打退堂鼓。孟老師似乎也看出了我心中的忐忑不安，在一旁一直鼓勵我。為此，他特別為我準備了一個不是游戲的.的游戲。圍棋小游戲，我那懸著的心，終于漸漸恢復了狀態。這可能就是轉移注意力吧？那次比賽，初出茅廬的我，贏了。
上個月
孟老師因為一些家事，回家看望了。于是，換成了夏老師教我們下圍棋。這個老師，我非常不喜歡（可能由于心理原因）。不但沒有孟老師的認真，還沒有他有耐心。我屬于我們班上下棋算好的了，所以這個夏老師，也很喜歡我，但是我不喜歡她。在一個升段考，由于太緊張，我沒有升上。我心中很懊惱，一些比我還不如的人都考上了，為什么我沒有考上。
于是……
我過了一會，似乎也想明白了，走了出門，對我媽說：“媽，我上學去了。”
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