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小學(xué)三年級的作文優(yōu)秀6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級的作文 篇1
做什么事，都不能放棄，堅(jiān)持就是勝利……
“咚……”這熱鬧非凡自強(qiáng)乒乓俱樂部正舉行“慶六一愛國球”活動。沒辦法，我又遇到了他——張健濤。我的熱情值馬上變成了了Ｏ：我多次栽在他手中，沒法兒有信心��！
比賽還是開始了，第一局，心情太差，完敗呀！第二局開始，我的腦袋里閃出了一個(gè)詞——自尊心，對，輸，我也要輸?shù)糜凶宰�，老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓呀！找到弱點(diǎn)了：上旋球。我把那精靈似的小球打向了右邊。張健濤果然中計(jì)，拍子向左邊揮去。唉！球落地了。趁他還沒反應(yīng)過來，看我再來一次絕殺。嘿！“小精靈”又跳向了右邊，張健濤沒有犯兩次同樣的錯誤，跳過去，把球有氣無力地接了過來�！斑恕保沂制鹋穆�，“小精靈”飛也似的沖了過去：“好球！”張健濤再被絕殺，勢力掃地。這局，我完勝。
最后一局了，成敗在此一舉，要么創(chuàng)造新紀(jì)錄，要么又被“斬于馬下”。開始！張健濤吸取了上一局的.錯誤，盡量避開上旋球。我被打得氣喘吁吁，比分打成了1：5、太想放棄了，沒辦法，誰叫相差那么多。但是，我不能放棄，我一定要打敗他。發(fā)上旋球，一招致命。但張健濤仍把比分咬得很緊，平分了�！昂簟蔽业摹捌汀笨鞗]了，已經(jīng)9：10了，不能再任他把比分打平了，拼了。球兒這次飛向了左邊。張健濤順手一撥，球過來了。我也撥過去。他輕輕地攻了過來�！把�！”我用抽球�！昂簟鼻蜻^去了。這場比賽結(jié)束了……
不放棄，不放棄，我將永遠(yuǎn)不放棄！
小學(xué)三年級的作文 篇2
秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)，秋天，百花盛開。
秋天的樹十分美麗，秋葉變黃，仔細(xì)一看，呀，葉子不全是黃色的，里面還事業(yè)有一點(diǎn)血紅色。秋天，就一定要說鄉(xiāng)下了。田地從碧綠碧綠變成了五顏六色的`。金黃金黃的麥子彎著腰，好像在說：“我真喜歡秋天。”看一個(gè)個(gè)蘋果像燈籠一樣掛在樹上，好像在提醒人們快來收獲它。高梁們揚(yáng)起了黑紅黑紅的臉龐……
啊，秋天的世界真美��！
小學(xué)三年級的作文 篇3
我去過湖水清澈的溪源庵，看改一望無際的平原，這些都不值一提，最讓我喜愛的是那樸實(shí)無華的家鄉(xiāng)。
早上，天剛蒙蒙亮，雄雞一叫，過一會兒，全村的雞都叫了起來，叫醒了還在睡夢中的人們。天，一點(diǎn)點(diǎn)地亮起來，門，一扇扇地開啟。下雨了，那牛毛細(xì)雨一滴滴灑在房屋上，“嘀嗒嘀嗒”好像貝多芬在彈鋼琴，田里的蔬菜貪婪地吮吸著珍珠般的雨水，有的借此機(jī)會洗個(gè)澡，這雨天的清晨是多么地愜意。雨停了，樹上的葉子綠油油的，葉子上的雨珠閃閃發(fā)光，鳥兒也都飛了出來，遠(yuǎn)處的山若隱若現(xiàn)，真是好看。
傍晚，正是一天當(dāng)中最美的時(shí)刻。家家戶戶的煙囪最是忙碌，當(dāng)炊煙升上天空時(shí)，伴著五顏六色的晚霞，孩子們跟隨著炊煙的腳步在小道上嬉鬧，鄉(xiāng)間小道上，山林間，四處都是農(nóng)人的`身影：拉犁的、扛鋤頭的、牽黃牛的，個(gè)個(gè)都洋溢著滿足的笑容。
晚上，清朗的夜空作為村莊的背景，零零散散的星星好像在訴說著什么，彎彎的月亮溢出黃色的光芒，給寂靜的小村增添了一份神秘。
家鄉(xiāng)，你沒有城市的燈河，卻為迷人的星空；你沒有城市的高樓，卻有那簡樸的瓦房與親密無間的小伙伴，我愛你，這美麗的鄉(xiāng)村。
小學(xué)三年級的作文 篇4
春天到了，春天到了！我拿出在柜子里放了好久的風(fēng)箏，沖出家門來到草地上玩。
我來到草地上一看，��！天上有一道多么美麗的彩虹呀！蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云，太陽公公都把臉曬紅了，我從背包里取出風(fēng)箏玩起來。
有兩個(gè)小朋友在草地上拉著手看我放風(fēng)箏。
春天可美了，小草綠油油的，這是春姑娘的眉毛，小鳥在天上飛著，還跟著春姑娘學(xué)唱歌，小蝴蝶快活的'飛來飛去，這是春天的舞蹈家，跟著春天的琴聲隨風(fēng)舞動。
大雁從南方飛來，給人們報(bào)告：“春天來了”。
啊！春天多美呀！真是一幅幅另讓人陶醉的圖畫！
小學(xué)三年級的作文 篇5
我有一個(gè)好老師，受人尊敬，和藹可親。她中等身材，穿著漂亮的衣服。每天，老師梳著她美麗的頭發(fā)，有一雙明亮的眼睛，一個(gè)健談的嘴，說很多。這是我們的班主任，張先生。
我們都很喜歡聽她的講座。張先生對我們要求很嚴(yán)格。性格測試后是錯誤的問題。我們必須糾正它，直到我們理解它。老師非常關(guān)心每個(gè)學(xué)生。一些學(xué)生病了。她會注意她的個(gè)性。我們的.張老師太好了!用我媽媽的話來說，“要找到一盞燈籠太難了!”我愛我們的張老師。
小學(xué)三年級的作文 篇6
人們都說“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”，在20xx年的冬天，我們一家來到了風(fēng)景優(yōu)美的黃山。
黃山的“奇峰、怪石、云海、溫泉”，堪稱四絕，聞名天下。到了黃山腳下，眼前的景色讓我嘆為觀止。一條長得看不到盡頭的臺階，好像是從天上掛下來一樣，真讓人感到害怕：高聳入云的黃山啊，我能不能登上你的最高峰，一覽眾山小呢？最后，勇氣鼓勵了我，踏上了第一個(gè)臺階。
黃山上隨處可見奇形怪狀的山峰，如“猴子觀海”、“仙人指路”、“筆架峰”等，這些巖石忽而變成各種事物，定睛一看，忽而又變回山峰，靜靜地矗立在云海中。真是“三分景象，七分想象”。
黃山還有一處風(fēng)景非常有名，那就是“迎客松”。為什么這樣說呢？原來它是一棵長在山崖邊上的松樹，像一位士兵，一動不動地站在那里，似乎在對來自五湖四海的游客們說：“歡迎來到美麗的黃山�！�
云海也是黃山一絕。當(dāng)我們上山時(shí)，天氣晴朗，陽光燦爛。當(dāng)我們下山時(shí)，天氣卻來了個(gè)360度的'大轉(zhuǎn)彎，變得陰沉沉的，整個(gè)山頂浸在乳白色的濃霧里，就像戴了一頂乳白色的絨帽子。走在山中，都看不清前面的路和人，一切都變得朦朦朧朧，就像進(jìn)入了仙境。
每年冬天，黃山的美景依然讓我念念不忘。
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