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五年級(jí)作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文300字 篇1
科技在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，終于有一天，爸爸在千挑萬(wàn)選之下，一架灰色的悅達(dá)起亞k5成為我們家的一員。
我開(kāi)心極了，放著一串長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮來(lái)迎接它到來(lái)，車到樓下一看，啊！真是帥氣，漂亮的流線型的外形，灰色的.油漆在陽(yáng)光的照耀下一閃一閃的，它的車燈是菱形，如同一雙大眼睛，忽閃忽閃地看著你，真是帥呆了！
我迫不及待地鉆進(jìn)車?yán)铮囎永锏目臻g十分大，每個(gè)人坐在上面都可以十分自如地做動(dòng)作。坐在車座位上感覺(jué)十分舒適，就象坐在家里的沙發(fā)上一樣，爺爺坐在上面都快睡著了。
我們都爭(zhēng)著把自已最喜歡的東西放到車上，媽媽最后決定把一個(gè)企鵝qq放在車后，還在后視鏡上掛上個(gè)玉佩保平安。媽媽說(shuō)：平安才是最大的福氣！
五一放假的時(shí)候，k5載著我們?nèi)胰チ诉B云港的花果山，一路上我們歡歌笑語(yǔ)，完全不覺(jué)得旅途勞累，大家還約定：端午的時(shí)候我們?nèi)コＶ菘铸垐@，放暑假的時(shí)候我們?cè)偕虾?dòng)物園……都讓k5帶著我們?nèi)ィ?/p>
我特別喜歡這輛車，有一天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)：k5是我親手造出來(lái)的！
五年級(jí)作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)有很多特產(chǎn)。我最喜歡的特產(chǎn)是柿子。
我的家住在山腳下，家鄉(xiāng)生長(zhǎng)著成片的柿林。聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)：“我們這里的柿子老早就出了名。那些柿餅又大又軟又甜，吃起來(lái)風(fēng)味獨(dú)特，的確是人見(jiàn)人愛(ài)。每當(dāng)初春，柿果和萬(wàn)物一起蘇醒，披上了嫩綠的春裝，粉白色的杏花和紅色的桃花開(kāi)過(guò)后，柿樹(shù)的葉子已經(jīng)由淺綠變成墨綠了，葉片有掌心那么大，柿子開(kāi)花了。但柿花沒(méi)有杏花、桃花那樣鮮艷奪目，只有小小淡黃色花朵。另看花兒不顯眼，但不幾天它就會(huì)結(jié)出扣子般大小的果實(shí)。
夏天來(lái)了，柿子的`枝葉非常茂密，樹(shù)冠很大，好像一把把大傘，遮住了驕陽(yáng)的強(qiáng)光，給人們帶來(lái)了一片片綠陽(yáng)。人們?cè)诘乩锔苫罾哿吮愕绞亮掷锍藳鲂菹ⅲ獬凇?/p>
到了秋天，柿子長(zhǎng)大了，紅了，人們便踩著高凳，拿著長(zhǎng)鉤，采摘成熟了的柿子。這時(shí)柿子還不能吃，必須要把皮削掉，放在太陽(yáng)下曬，壓成餅形，要放在罐里捂，這樣就成了前面說(shuō)的柿餅。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的柿子。我愛(ài)家鄉(xiāng)的柿餅。我更愛(ài)家鄉(xiāng)的柿林。
五年級(jí)作文300字 篇3
我一直珍藏著一個(gè)魔方，那是我在學(xué)校魔方大賽中獲得的獎(jiǎng)品。
從四年級(jí)起，我開(kāi)始對(duì)魔方產(chǎn)生了興趣。我剛開(kāi)始學(xué)魔方是看視頻，但是我看了很多視頻，覺(jué)得那些方法都不適合我，所以我就換成看公式紙了。我花了很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)研究上面的公式，然后就開(kāi)始記公式，花了好幾個(gè)月時(shí)間，我才記住了上面的公式。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的訓(xùn)練，我已經(jīng)打遍了班里無(wú)敵手，但我還不滿足自己的成績(jī)，還在速度上加強(qiáng)。終于，我突破了40秒，最快的一次是32秒。
幾個(gè)星期前，我們學(xué)校舉辦了魔方大賽。每個(gè)班選出兩名選手，我作為504班的代表，承載著老師和同學(xué)們的期冀，我內(nèi)心也充滿了自信。我想，我一定要為班里爭(zhēng)光，也證明一下自己的`實(shí)力。
比賽的時(shí)候到了，我胸有成竹地走進(jìn)賽場(chǎng)。哨聲一響，我就飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方，魔方在我的手里上下翻飛，我渾然忘了時(shí)間……耶，我拼好了，一看，我居然是第一個(gè)。比賽結(jié)束了，我得到了一張獎(jiǎng)狀和一個(gè)魔方。
這個(gè)魔方促使我向著更高、更快、更強(qiáng)發(fā)展，我會(huì)一直珍藏它。
五年級(jí)作文300字 篇4
要問(wèn)我最喜歡的老師是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫地回答是我們的金老師。
金老師是我們的班主任。他有著一頭金色的頭發(fā)，還有著一雙炯炯有神的眼睛，他對(duì)每個(gè)同學(xué)都非常的關(guān)心，如果同學(xué)有問(wèn)題要問(wèn)老師，老師都會(huì)耐心的.回答。我最喜歡的就是金老師上的課了。有一次我們班上了一節(jié)公開(kāi)課，這節(jié)課讓我記憶猶新。老師走到講臺(tái)上就笑容滿面地說(shuō)：“上課！”我們就立刻齊聲回答“老師好！”老師上的課說(shuō)的每句話讓同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，到了小組討論的時(shí)候了，老師都會(huì)和藹可親地走到每個(gè)小組中討論。下課了，老師也會(huì)走到每個(gè)小組問(wèn)她上的這節(jié)課能聽(tīng)懂嗎？如果有的同學(xué)沒(méi)聽(tīng)懂，老師會(huì)認(rèn)真地把你講懂了為止。如果我們班有同學(xué)沒(méi)有來(lái)，老師會(huì)主動(dòng)地給家長(zhǎng)打電話詢問(wèn)情況，如果是生病的同學(xué)，老師會(huì)問(wèn)寒問(wèn)暖并給他補(bǔ)課。
俗話說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師就像春蠶，就像蠟炬一樣為我們默默奉獻(xiàn)者，金老師就是這樣的好老師，我喜歡她。
五年級(jí)作文300字 篇5
我的脖子扭著了，媽媽帶我到附近的小診所檢查。
小診所里有一對(duì)夫妻，他們都很和藹可親。叔叔用有勁的手按了按我的疼痛處，我“哇”的一聲叫了出來(lái)，一條腿抬得老高了。叔叔又多按了幾下，我的眼淚差一點(diǎn)兒就流出來(lái)了，撒腿就跑，生怕再被按一下。我只隱隱約約地聽(tīng)到叔叔對(duì)媽媽說(shuō)：“她脖子那塊硬邦邦的'，帶她到那邊坐著。”說(shuō)完，媽媽就把我壓在椅子上，叔叔打開(kāi)我身后的一個(gè)機(jī)器，一股熱氣迎面撲來(lái)，熱得我動(dòng)來(lái)動(dòng)去。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽問(wèn)我怎么樣，我搖了搖頭。叔叔要給我扎針，我撲在媽媽?xiě)牙铮樤M(jìn)脖子里，又拿了出來(lái).我再也忍不住了，眼淚嘩嘩的流了下來(lái)。叔叔給我貼了塊藥膏，媽媽想買一盒藥膏，可沒(méi)帶現(xiàn)金，手機(jī)又在緊要關(guān)頭沒(méi)電了，這可怎么辦呀？那位阿姨說(shuō)話了：“沒(méi)關(guān)系，明天再給吧！”媽媽有點(diǎn)不太好意思：“那真謝謝你了。”“先把孩子治好就行。”阿姨話剛出口，我心里有種酸酸的感覺(jué)，有說(shuō)不出的謝謝。
一句沒(méi)關(guān)系，就能讓人感動(dòng)，生活中多理解他人，多關(guān)心他人，就是一位了不起的仁人。
五年級(jí)作文300字 篇6
聽(tīng)著窗外傳來(lái)的放炮聲，讓我想起了我第一次點(diǎn)炮。
那時(shí)我才5歲，是舅舅抱著我點(diǎn)的。我們買了好多炮要放，你們應(yīng)該知道這是過(guò)年。那是一個(gè)很大的煙花炮，開(kāi)始我很害怕，不敢自己去點(diǎn)，舅舅就抱著我去點(diǎn)。我把身子使勁往后靠，胳膊盡量向前伸，手里拿著香，顫顫巍巍地，剛把捻兒點(diǎn)著，舅舅就飛快地把我抱離煙花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑開(kāi)。“砰”的一聲，煙花在空中炸開(kāi)了，象一朵五彩繽紛的花朵在夜空中怒放。
舅舅從鄭州回來(lái)，總會(huì)帶回一兩個(gè)好玩的`玩具給我的小表弟，當(dāng)然也不會(huì)忘記我。有一次他給我?guī)Щ貋?lái)一個(gè)機(jī)器人“羅本艾特”，他會(huì)自己走路、彎腰、抬胳膊、拿東西，最給力的是他會(huì)一邊唱歌，一邊跳舞。
我的舅舅可是一個(gè)超超超超級(jí)能干的人，他是一個(gè)“boss”，做服裝生意的“boss”。
我的舅舅是一個(gè)好舅舅，你的呢？
五年級(jí)作文300字 篇7
HI！大家好，我是洪水。我的名字可不太好，因?yàn)槊慨?dāng)我經(jīng)過(guò)一處地方時(shí)都會(huì)聽(tīng)到一些怨言，可是，我也只能是啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出。大家都喜歡我平靜的時(shí)候，那時(shí)候，涓涓細(xì)流，配上蟲(chóng)鳥(niǎo)鳴叫讓人覺(jué)得很愜意。如果人類能筑一個(gè)大壩，將我攔住，經(jīng)過(guò)水轉(zhuǎn)輪也就可以給人們發(fā)電了。
每個(gè)事物都會(huì)發(fā)飆，人類干出的一些事情太過(guò)分了，我看不下去才會(huì)給他們一點(diǎn)懲罰。在人類眼中，我是無(wú)情無(wú)義的，可這些都不是人類自己造成的嘛，要不是人類亂砍樹(shù)木，也不會(huì)擋不住狂風(fēng)暴雨的沖擊呀。
人類也是無(wú)情的，在我游走的途中，還有這樣一個(gè)小故事。那天，我和平時(shí)一樣正向東沖刷，這時(shí)一輛汽車沒(méi)有及時(shí)開(kāi)到高處便被我強(qiáng)行帶走一起去旅行。里面還有人類。我知道如果這個(gè)車輛被我沖進(jìn)河中，就會(huì)失去一個(gè)生命。一旁圍觀的人民并沒(méi)有伸出援手，而是站在一旁討論。結(jié)果車子跟我做了最后的`掙扎，還是被吞沒(méi)了。
其實(shí)，地球的和諧，要靠人類自己。世界的美好是人類創(chuàng)造的。不過(guò)將來(lái)地球假如滅亡也將是人類一手創(chuàng)造的。
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