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六年級的作文300字
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的六年級的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文300字 篇1
高大的白楊，你總是愿意在風雨中像戰士一般保護我們，愿意為我們遮風擋雨。聳立在邊疆的你，總是為我們奉獻著你的一切。
你的身軀是那樣挺拔，總是向著明媚的天空，讓人一眼望不到頭。那一叢叢淡綠的枝葉雖然沒有像榆樹那樣茂密，但是從你身上散發出的那種獨特的，淡淡的清香，無人能及。你是多么的謙卑。
你永遠扎根在邊疆，不管是遇到風沙還是雨雪，不管遇到洪水還是干旱，你總是那么堅強。土壤給予你的營養并沒有太多，而使得你長得如此高大，挺拔的只有你自己。在如此惡劣的`環境下還可以生存，我可真是佩服。我都希望和你一樣，成為一位守衛邊疆的戰士，一位無畏的戰士。
當我看到一棵棵矮小的白楊在你的身邊，身后迎著風沙成長起來，我心里有說不出的激動。粗壯的枝干讓我感覺自己也成為了一棵白楊，和別的白楊一樣，扎根在這里。不過，我還只是一棵小樹，長大之后，我也要像它一樣，有高尚的品質。
白楊啊，你總是默默無聞，任勞任怨，是春夏秋冬，還是酷暑嚴寒，都是那么高大挺拔。每當我在遇到挫折時，只要一想起你，我就會變得更加堅強。白楊，我熱愛你，我要向你學習。
六年級的作文300字 篇2
俗話說的好：“贈人玫瑰，手有余香”，在這個社會上有許許多多的好心人，他們樂于幫助他人，從而使別人快樂，自己也會因幫助了別人而快樂。在我的身邊也有這樣一個助人為樂的好孩子————張華。
張華是一名男生，今年10歲，讀二年級，外貌帥帥的，長著一雙能干的'小手，一張會說話的小嘴，還有水汪汪的眼睛和一對“順風耳”。
張華平時放學回來，寫完了作業就去小區里幫忙，看到地板上有垃圾就撿起來，放進垃圾桶；看到鄰居有人要倒垃圾，就幫忙把垃圾提到垃圾區倒掉；看到別人有心事就去問清事情，安慰別人；看到老年人或殘疾人要過馬路，便走過去幫助他們過馬路……張華無論走到哪，看到有人需要幫助，就停下來，去幫助別人！
張華因為樂于幫助別人，還被小區里的人評為“人見人愛好孩子”呢！助人為樂是我們每個中國人所應該具備的優良品種，只有它，社會才會充滿愛，整個世界才會變得更加美好！
六年級的作文300字 篇3
短短的小學生涯就要結束了。在我記憶的長河中，有許許多多的成長故事，都是值得我記憶珍藏的。
童年是最幸福的，但當我們背起沉重的書包邁進學校，走進一年級教室時，我們的童年也隨之遠去，隨之而來的卻是做不完的作業、看不完的書跟家長們不停歇的比較。
“成長”這個詞，在許多小孩眼里，充滿著誘惑跟好奇，恨不得立刻長成大人，想做什么就做什么，想干什么就干什么，體驗成長的.快樂，似乎很爽。也許，成長又只是個會變的孩子。我長大了，長成一個小小的大人，瀟灑地把童年與兒時的歡娛甩在身后，卻裝進了無數的煩惱。
“煩惱”這個詞，對許多大人來說，都是十分痛苦的，何況我這個年齡的“小大人”呢？但成長就避免不了煩惱，有一部電視劇叫《成長別煩惱》，它反映的主題相當好：在成長過程中，我們每碰到一個煩惱，就意味著一項責任；讓煩惱變成快樂，是我們應持的積極態度。
六年級的作文300字 篇4
雨過天晴，碧空如洗。湛藍的天空，飄浮著潔白如玉的云朵，燦爛的陽光灑向萬物,翠綠的山，茂密的樹林，清麗的水，帶有甜味的空氣，真的讓人感到自然地美妙。用心享受自然，享受自然的那一份靜寂，讓人心曠神怡。
來到小河邊，坐在巖石上，靜聽潺潺的流水聲、小鳥的.歌聲、樹蛙的話語，心情格外舒爽。這種好心情，這種回歸自然的幸福感，這種自然中的那份恬淡，心靈深處的那份感覺，在居室內是想象不出來體會不到的。
約了幾位同學到河邊小坐，海闊天空的交談、打水漂，趟水過河，坐在吊床上望藍天，觀白云悠閑地飄游，那愜意勁無以言表。給同學照相、錄像，記錄這開心的時刻，錄制這爽朗的笑聲，作為永久的回憶。
山城這天然氧吧，給同學們帶來了快樂，為我的童年增添了樂趣，愿同學們的心情永遠像陽光一樣燦爛，讓笑聲永遠爽朗清脆，讓心靈永遠這樣恬淡、輕松、愉悅。
六年級的作文300字 篇5
她，不需要太多的詞來修飾；不需要太多語言去贊美。她就是她，一個平凡的母親。
一張張圖片，仍然記憶猶新。一對母女手牽著手走在大街上。看似不起眼，卻如春風溫暖我的心田，大道兩旁的鮮花在微風中搖曳，似乎也在為這溫馨的畫面而感動。太陽的余暉如露水一般灑在她們身上，路上斜斜的影子，一大一小，一高一矮……
還記得，那天吵著要吃意大利面的我在家里大發脾氣，像一只發怒的虎仔吵個不停。要知道，那家飯店離家里很遠，爸爸不在家，我們只能走路過去。忘不了，媽媽當時臉上掛著的那張迷人的笑容。媽媽不怕路遠，不嫌勞累，還是答應了我的無理要求。
不記得這一路我們究竟走了多久……
終于來到了飯店，我們美美地吃上了一頓。想起我自己那張滿臉油膩的小嘴，嘴角不禁勾起一絲滿足的微笑。
無論我有什么愿望，媽媽都會盡她最大的努力來幫我實現。每天放學回家，首先看到的依然是那杯盛滿濃濃的愛的牛奶，每次中午回家，首先看到的是熱騰騰的.飯菜……
“有媽的孩子像塊寶”，有媽的孩子就擁有了全世界，有媽的孩子就抓住了幸福的翅膀。
這就是幸福的世界，滿滿的洋溢著幸福的滋味！
六年級的作文300字 篇6
當我還是一個調皮的傻丫頭時，我經歷了人生中第一次的“苦”，那時我還未滿九歲。
記得那時爸媽都出去打工了，早上爺爺奶奶還沒醒。我覺得自己好餓呀，于是就從冰箱里拿出一袋方便面，回憶著媽媽做方便面時的情景。先把水燒開，把方便面弄到鍋里，再等幾分鐘，同時我還打了個荷包蛋，放進調料，啊，香噴噴的面煮好！哇，自己做的當然沒有媽媽做的好吃了，方便面上的雞蛋像天上的太陽，我一口吞了，仿佛吞下了整個太陽。嘗過苦才知道甜的味道。
等爺爺奶奶醒來的`時候，我說：“爺爺、奶奶今天的早飯我來做吧。”爺爺說：“你不行。”我說：“我行，可別小看我。”爺爺才勉強答應了。在廚房里我整整忙活了十分鐘，已經筋疲力盡了，但看到爺爺奶奶吃的那么香還對我笑，渾身就像充滿了電，一下子活蹦亂跳起來。
在家里我一直是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的心肝寶貝，當我看到“溺愛是害”這句話時，我一直在努力把“心肝寶貝”變成既勤勞又努力的好孩子。給爺爺奶奶做一頓飯后，他們說我長大了。
在我們成長過程中有喜有憂，有笑有淚，有成功有失敗……體會過酸甜苦辣，就在成長。
六年級的作文300字 篇7
“文明”這個字眼乘載了多少美德，從小父母就教育我們要講文明，但很多人對一些不文明的舉止卻毫不在乎：隨地亂扔垃圾，隨地吐痰，欺負弱小……
記得暑假的一天，太陽炙考著大地，樹葉一動不動。媽媽帶著我去超市買東西，我指著超市冰柜里的可樂對媽媽說：“能不能給我買一罐可樂？”媽媽爽快地答應了，我很快就把一罐可樂搞定了，于是，我隨手把空罐一扔，剛想走，媽媽突然把我叫住，并要求讓我把罐子撿起來扔進垃圾筒，但是實在太不巧了，被我亂扔的罐子上竟然粘上了一口痰，于是，我對媽媽說：“媽，這么臟就不要撿了，下次注意就行了。”可是媽媽嚴肅地說：“叫你撿，你就撿，你這種行為很不文明。”我聽了極不情愿地把罐子撿起扔進了垃圾桶。
在回家的路上，我一直悶悶不樂。到家后，媽媽似乎看出了什么，語重心長地對我說：“孩子，媽那樣要求你，是因為要讓你養成一個良好的文明習慣，文明從身邊做起。”我點了點頭，把心中的悶悶不樂拋到九霄云外去了。
文明從我做起，傳揚中華文明美德，大家快來行動吧！使“地球媽媽”成為一顆光輝的.星球。
六年級的作文300字 篇8
說起我們班的同學們，真是令我哭笑不得，有的美若天仙，有的`貌似魔鬼，有的傻得可愛，有的玩世不恭。真是千奇百怪。要說笑神經細胞最發達的，就只能數余明偉了，他可不是說笑話，他是靠哈哈大笑而得名的。他總是不分時間，不分空間的笑，而且一笑起來就沒完。只要我們看到他笑，就會不由自主地笑起來。
記得有一次，周老師在批評同學。周老師很嚴肅，我們也很害怕。可就是余明偉在那里偷笑，我們一看他，也都笑了起來，就連平時不怎么笑的周老師也笑了。事后我們問他為什么笑，他說了一句話，我們差點暈倒了：“我要是知道就好了。”還有一個同學令全班人左右為難，他就是周新成。我們班同學都恨他，可是又沒辦法捉弄他，給他起了個外號，叫周星星。可這有點捧著他了，因為周星星是明星，他算哪門子明星，我看是名字里有星吧。令老師為難的是，周新成愛接嘴，不過他可不像余明偉，聽他接嘴，就是大嗓音。我們全班就算心情好，只要一聽他接嘴，就想打人。有的恨不得跳樓，我覺得五年級時有人跳樓跟他接嘴有關，而且老師說他也不聽，這節課說他，下節課繼續接。其實我們班就像一個大樹林，俗話說，林子大了什么鳥都有。
六年級的作文300字 篇9
四季中我最愛秋天，雖然它沒有春天那樣百花齊放，也沒有夏天那樣枝繁葉茂：但是秋天有著它特殊的美，獨具匠心，與眾不同。金秋時節，天空藍得透明，像一塊玻璃。秋高氣爽，桂花飄香，不知不覺秋姑娘來了，她把麥子吹黃了，把桔子吹黃了，還把高粱吹紅了，到處一片片秋的景色。多美的桔園啊!同學們稱贊著，久久駐立不動。
進了桔園，我仔細地看著滿園的桔子。他們有的頭上尖尖的，像個縮小的游子；有的長在樹梢上，好像被提著的小燈籠；有的好像受不了太陽的'暴曬，小臉蛋通紅通紅的；還有的長在一塊兒，好像多年不見的朋友，緊緊地抱在一起。
桔娃娃有的還穿著綠色的衣服，害羞地躲在茂密的綠葉中；有的覺得綠衣服不好看，就披上了金黃色的衣服，把腦袋一個勁兒往外擠，睜著一只只閃亮閃亮的小眼睛，好奇地看著外面精彩的世界。
我先挑了一個有大又黃的桔子，伸手一抓，向右輕輕一擰，一個桔子便被我摘了下來。聞一聞，啊，清香撲鼻！我迫不及待地剝開桔子，里面露出黃燦燦的桔瓤，八九片抱在一起。只見很多同學笑著，用兩個指頭捏起一小片來，細細地端詳著，輕輕地聞著，慢慢地咬著，不住地發出嘖嘖的贊嘆聲。好像有一股甘泉，流進了每個同學的心田。
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