六年級年的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的六年級年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年的作文 篇1
我愛家鄉(xiāng)的山山水水，但是，我更愛家鄉(xiāng)的港口。我的家鄉(xiāng)是在東海之濱——椒江。緩緩流動的江水穿城而過，使小城別有一番風情。你看，江面上停滿了整裝待發(fā)的漁船、貨船，江邊建造著一座座碼頭，岸邊裝卸吊車伸出它的巨臂上下?lián)]動。真是這港口，這碼頭給家鄉(xiāng)帶來了繁榮，帶來了昌盛。
早晨的港口是熱鬧而又緊張的。你瞧，江邊上停著一艘艘等待裝貨的貨船，岸邊堆滿了一箱箱、一袋袋的貨物，工人們正認真地把貨物往船上搬，個個累得滿頭大汗。一輛輛龐大的吊車停在岸邊，多么像一個個巨人，正準備一顯身手呢，那輛吊車啟動了，指揮員正在指揮室里指揮著巨人，巨人伸出巨臂，抓起了千斤貨物，輕而易舉地將貨物裝進貨船。貨裝滿了，貨船發(fā)出一陣嘹亮的汽笛聲：“嘟”，貨船載著家鄉(xiāng)的特產，載著家鄉(xiāng)人民的勞動果實，載著家鄉(xiāng)人民的希望，奔往全國各地。
岸上，工人正把船上貨物往車上搬，貨車乖乖地站在岸上，聽從主人差遣，貨物裝好了，貨車“嗞”地開走了。他們要把貨物送到商場去，送到工廠去，送到建筑工地去，不久，你會看到，又多了一幢美麗的高樓大廈。
隨著漁船的進港，魚販們高聲吆喝開了，“賣魚嘍，賣魚嘍，快來看啊，又肥又大的魚哦，快來買呀！”周圍圍了好多人，走近一看，呀，這魚真好，一條條活蹦亂跳的，真新鮮。有長長的閃著銀光的帶魚，有金燦燦的黃魚，有舞動著長腳的螃蟹，有弓著背的'蝦……“多少一斤啊？”一位阿姨問�！�10元�！濒~販子忙得不可開交，哪還供得上說話啊。
晚上的港口是美麗而又充滿詩情畫意的。漁船，送貨的貨船都已經回了港，吊車也停止了工作，真安靜，建筑物上的霓虹燈閃爍著它那耀眼的光芒，漁船上點著魚燈。遠看，燈火倒映在江面上，真像一盞盞蓮花燈在江上飄蕩，可真美啊！我不禁想起了一首詩：月黑見漁燈，孤光一點瑩。微微風簇浪，散作滿河星。
啊，我愛我的家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)那美麗而又繁忙的港口。
六年級年的作文 篇2
寒假悄悄的降臨，九九年的春節(jié)也跟著來到大地；我已拿了父母十一年的紅包，所以我要以恩報恩，虎年反送爸媽各一個大大的紅包。
首先，我要送給媽媽的紅包里，裝著整潔寶寶的標示牌，每次我一出門，總會被路人嘲笑：“那是誰家的小孩？怎么把衣服穿成這樣，那個做母親的也真是的！”所以媽媽跟我一起出門都有一 種很沒面子的感覺，我決定要做一個整潔寶寶，讓媽媽出門有面子！再來，我要送給媽媽成績好的精致牌子，由于媽媽希望我畢業(yè)的時候可以拿到前三名，所以我從 現(xiàn)在開始每次月考都要考第一名，才能把第一名抱回家！
接下來，我要送爸爸專心的小牌子，讓我上課在打混摸魚之時，能提醒我，并達到把知識吸收到頭腦里頭的` 效果，這樣爸爸才不會誤以為我上課都在打瞌睡或背著書包跟人家走。我還要送爸爸吃飯速度快一點的名片，因為我每次吃飯都吃一、兩個小時，使爸爸大發(fā)雷霆， 有時甚至還有把我趕出去的念頭，但經由媽媽替我求情，才澆熄爸爸心中的怒火。
希望我送給爸媽的紅包，并不只是一張空頭支票，我要盡心盡力且全力以赴去做， 請您們拭目以待！
六年級年的作文 篇3
我，是一個十分愛哭的人，淚水也是流了不少，但在我淚水的記憶中，有一件事是那么的讓我那以忘懷，它給我?guī)淼臎]有痛苦，只有無比的幸福和快樂……
“真的嗎？爸爸，你真的要到我去看日出？”我有些不相信，害怕自己聽錯了，那可是我的心愿。我小聲地問爸爸，爸爸點點頭，示意我說的沒錯。
終于到了那里，我的心卻不聽使喚地怦怦直跳，但愿它不會出來嚇我，一聽說晚上這里還有流星，就更不用說了，我心里早已跳出了一個分外顯眼的數(shù)字——半夜出門的倒計時。
就這樣到了夜晚，我的心還依然未停止這瘋狂的跳動。我閉上眼睛就可以見到一片花海，花兒會對我笑。因此，我怎么也睡不著，可壞事終是來了……
“起床了！”爸爸推了推我。我才剛睡著沒多久呢，算了，為了日出，我只能牽著爸爸的手出門了。
天空劃過一道漂亮的.流星，就像一顆粉色的寶石從空中掉了下來，真美！可我卻沒過多久就有些頭暈了，一下子倒在了爸爸身上，爸爸的背像一張柔軟的床，我一下便甜甜地入睡了。
醒來時，我只感覺“床”一直在走動，原來是爸爸一直背著我爬山，汗水浸濕了他的黑襯衫，脖子上還掛著一個沉甸甸的相機，望著累極了的爸爸，我不禁流下了幾滴眼淚。
“爸爸，你不累嗎？”我忍不住說了一聲。
“你醒了，爸爸不累，不過下一次一定要好好睡覺哦，不然的話爸爸又要背著你上山了，你知道嗎，爸爸小時候還經常上山玩……”爸爸滔滔不絕地說道。
日出了，望著紅彤彤的太陽，我的淚水濕潤了我的眼睛……
六年級年的作文 篇4
美術是我最喜歡的課程之一，它也給了我很大的幫助。
我剛會說話時，媽媽就握著我的手在本子上寫字畫畫，我看著真是有趣，于是便喜歡上了畫畫。
所以以后經�？梢钥吹轿夷弥恢ЧP在本子上瞎寫亂畫，畫一個黑蛋蛋，畫一個小圓圈，再亂畫幾條線，我的藝術品就大功告成了，于是我匆匆的拿去給媽媽看，我讓媽媽給我畫紅花，畫星星，媽媽就給我畫，還說：“寶寶真棒！畫的真好！”我聽了這話興奮地不得了，于是又繼續(xù)跑回屋里，開始創(chuàng)作我的藝術品了，一個本子不一會兒就被我用完了。
等我上了小學，再把以前畫畫的本子拿出來一看，畫的`亂七八雜簡直不成樣子！怎么也看不懂，于是我就想要學好畫畫。
美術課上，我就拿起畫筆在本子上畫畫，照著老師的樣子畫，老師在黑板上畫，我在本上畫，畫一個火紅的太陽！畫一朵鮮艷的紅花，再畫上一個小人就大功告成了，我拿給老師看，老師說：“畫的真棒！”我又是興奮地不得了。那時感覺我是班上畫的最好的，于是以后上課便不再認真聽講了。我又大了些，上課畫了一幅畫，拿給老師看老師卻說：“畫的什么呀！狗的屁不是！真幼稚！”“什么？我沒有聽錯吧！畫的很幼稚！”于是我回去和同學的畫作比較，畫的果然什么也不是，我便認真的聽老師那么一講，竟然一下子就畫好了。
這時我便明白了，我的技術還差的很，要想成功！路還長著呢！
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