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游三年級作文集合(6篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的游三年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游三年級作文 篇1
今天，我們要去春游了，我十分激動，因為我們是去蘇州樂園！剛到的時候，我就看見了一座雕像。
到門口的時候就看見了兩只塑料猴子的頭，貼在門上，我想里面一定很好玩！我等啊等，終于到9：00了！大門開了，一進去，啊！多么的大啊、多么的美啊！我不由自主的大聲贊嘆！我走到了獅子廣場，中心有個圓的大花球在轉(zhuǎn)圈，繼續(xù)走，哇！這里有噴泉！我走進棚子里看到有許多雕像，那雕像在噴水，還有不是雕像那個是會噴水花的，讓人心曠神怡！我高興地和雕像拍了一張照！我走出了棚里，向左走，看到了超大的綠巨人！我還沒它的腳大呢！我看到了青蛙跳（一種玩的.機器）我坐上去了，一下升高，一下降低，好像我的心都要掉出來了呢！我還玩了遙控船了呢！那個人撞我，我一轉(zhuǎn)彎就差點把他撞翻了呢！我看到了童話世界的房子，我就進去了，我坐著小船去看，啊！哪有動聽的歌謠和美麗無比的童話模型，我還把它們攝影下來了！我還玩了過山車等！今天我的收獲不小吧！
游三年級作文 篇2
廈門又稱“鷺島”，是白鷺棲息之地。悠閑、手工、小吃、自由自在的生活是廈門給我的旅行體驗。
在廈門旅行的這兩天里，各地類似的小商鋪帶給我們很多驚喜。做工精細(xì)的蓋章本，創(chuàng)意無限的冰淇淋吐司，五彩繽紛的糖果……種種特色給我留下了許多美好的回憶。
除此之外，還有一個地方也給我留下了深刻的印象。只要我說出它的名字，相信大家也會對它產(chǎn)生濃厚的興趣。那就是怪坡。怪坡是一條長約50米的'坡道，四周景色非常美麗，那里有紅彤彤的花，綠油油的青草，沉甸甸的果樹。你要是把礦泉水瓶子放在坡道上，瓶子就像著了魔似的爬起坡來。大家想知道為什么會這樣嗎？其實怪坡的坡底比坡頂高出1。395米，是自己的眼睛欺騙了自己。如果你不信，就去怪坡試試看吧！
廈門，謝謝你陪我度過了美好的兩天！
游三年級作文 篇3
今天我參加了牛通社植物園春季環(huán)保嘉年華活動，體驗了許多豐富多彩的游戲。我還得到了一只神奇的雞蛋，它既不能孵出小雞，也不能吃，但它會慢慢長出一棵向日葵。咦，雞蛋里怎么能長出向日葵呢？原來這是嘉年華主題活動中的“蛋殼種植物”活動。
首先我拿到了一個圓溜溜的雞蛋，它即將成為種子們的小花盆，我拿起鑿子小心翼翼的向蛋殼的一頭鑿下去，不一會兒蛋殼頂部出現(xiàn)了一個小孔，鑿著鑿著，小孔就擴大成小洞，又變成一個較大的洞，我趕緊把蛋黃和蛋清往外倒，只見蛋清蛋黃一大股一大股的往洞外涌了出來，沒多久，蛋清蛋黃就倒完了，接下來要給雞蛋殼洗個澡，我用滴管裝上水，把雞蛋殼里里外外洗了個干凈。
蛋殼晾干后，就要開種啦，我在蛋殼底部鋪上了一層薄薄的沙子，又在沙子上墊上了一層紗布，在紗布上蓋上泥土，一切準(zhǔn)備完畢后就要播種了，植物園里種子的品種可真多呀，有紫羅蘭、金盞菊、向日葵、含羞草、烏桕樹，我思來想去選中了向日葵，于是我把向日葵種子放在泥土上，又加蓋了2。5cm厚的'泥土，小種子就在小蛋殼里安下了家。
除了蛋殼種植物以外，嘉年華里還有許多豐富多彩的環(huán)保活動呢，這些活動我都一一體驗了，有拉蠶絲、種花、樹枝做鉛筆、油脂手工皂制作……它們都是用環(huán)保和自然的材料制作而成的。我覺得大自然像個大寶庫，這些天然材料都是“寶貝”，我們要好好保護它，好好利用它，絕不能破壞和浪費自然資源。
游三年級作文 篇4
今天我們?nèi)ゴ河巍?/p>
剛到學(xué)校，走進教室就聽見同學(xué)們歡快的叫聲。鄭老師說我們太吵了，把大家的腦袋都吵暈了，大家把聲音放輕了，夏老師過來宣布，可以開始去春游了。
我們很快上了車，車子飛快地開到了柑桔博物館。一開門，我們就跳下車，王老師要我們跟緊隊伍，小心別走丟了。我們進入了柑桔園，聞到了很濃很濃的桔花香味，鄭老師在邊上給我們拍照。再往前走，就看見了桔神，手上拿著一個橘子，下面有很多小朋友在拍照，我們也拍了一張集體照。
拍完照后，我們又去了名人館，我看到了很多出名的人物的雕像，里面有大官，還有在戰(zhàn)場上打戰(zhàn)的'士兵。參觀完了名人館，我們坐到草地上開始吃帶來的零食。我們?nèi)齻�一伙，五個一群，坐在帶來的墊子上，有的同學(xué)就像野餐一樣，把吃得東西放得滿地都是。
吃好后，我們把垃圾都扔進了垃圾筒，就準(zhǔn)備上車返回學(xué)校了。
游三年級作文 篇5
今天，吃過晚飯，我和爸爸一起來到了度假村的溫泉游泳池，看著游泳池中快樂的人們，我就問爸爸：“你想不想讓我游泳呢？”爸爸說：“我只想讓你快樂！”我就迫不急待得換上了泳衣，套上救生圈，慢慢地走進了游泳池。在一位叔叔的幫助下，我開始學(xué)習(xí)蛙泳，練習(xí)蛙泳的時候，我兩手用力往后波水，腳使勁的向后蹬，剛開始我的腳就是用不上力。經(jīng)過教練的`細(xì)心指導(dǎo)，我終于學(xué)會了蛙泳。叔叔夸我水性很好。接著，我又試著躺在救生圈上，開始自學(xué)起仰泳，后來看到爸爸為我拍的仰泳照，還真像模像樣。
我仿佛就是一條小魚，歡快的在水中游來游去。享受著溫泉給我?guī)淼臎鲆狻Ｋc我在小東海里游泳的感覺不同，小東海里的波浪一次次把我推向岸邊，濺我滿臉的水花，爸爸就用毛巾為我擦干。泳池里少了些驚險，多了些快樂。
游三年級作文 篇6
今天，我們?nèi)チ嗣┒芟壬墓示樱┒芟壬俏覈F(xiàn)代著名的文學(xué)家，他寫的文章很多都收錄在我們的課本里。茅盾是先生的筆名，他的原名叫沈雁冰。先生的家坐落在浙江省一個叫“烏鎮(zhèn)”的地方，這里山青水秀、小橋流水人家充滿了江南水鄉(xiāng)的情韻。
清晨，我們踏著小鎮(zhèn)上青青的石板路，沿著清清的小溪水，在小鎮(zhèn)上漫步，垂柳把小辮子甩到水里，平靜的水面蕩起片片漣漪；小鳥在枝頭清脆的嘰嘰喳喳叫個不停，好像在歡迎我們的到來；遠(yuǎn)處的.小拱橋靜靜地臥在水面，和水里的倒影一起編成一個大大的圓；這里的老房子都是白墻黑瓦馬頭墻，在青山綠水的映襯下寧靜而安詳。
茅盾故居就坐落在老小街中間，走進里面，房子里布置了先生小時候讀書寫字的課桌、課本，墻上掛著他寫的字，柜子里擺著他寫的書，茅盾先生的半身銅像端坐在客廳中間，許多人都在銅像前留影，我也讓媽媽給我照了一張，望著先生慈祥的笑臉，我想，我一定要好好學(xué)習(xí)，從小學(xué)好本領(lǐng)，長大才能更好地服務(wù)于社會。
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