四年級作文
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的四年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
同學，你一定有自己的座位吧，而這個座位啊，也有學問哦!
這個座位啊，有好有壞。而最壞的座位在哪?莫過最前排和最后排了，最前排一點也不自在，打瞌睡、伸懶腰、開小差、傳紙條老師一覽無余。如果你又在第一排，又在老師辦公桌前那就更慘，下課了，你想說話，聊天，那還得注意，因為老師就在你旁邊。而最后一排離黑板、電腦太遠，有可能會看不清老師的板書，從而在作業、習題上出錯。還有，在科學課和音樂課上，每次下課老師都會說：請最后一名同學收一下音樂科學書。你說是不是好煩?別人都下課了，而你卻還在收書，所以這個位置很不好。
教室里的風水寶地在靠窗戶的地方，一般有兩種，一種靠走廊，一種靠外面。第一種靠走廊的好處是你可以觀察老師有沒有來，老師來時，你可以在班上大喊一聲老師來啦!你會發現，剎那間，教室就靜了下來，這時的'你會不會有點小得意呢?而第二種靠外面的，熱了開，冷了關，多自由，多爽快!
怎么樣?學問不小吧，但其實這些都是次要的，因為只要是金子，在哪里都會發光的。
四年級作文 篇2
老媽總是說本人的房間亂得像“狗”窩一樣，讓我很不服氣，這不，終于盼到了雙休日，所以本人決定為我的“狗”窩“整容整容”。
我卷起衣袖，走到衛生間，挑了一塊黃色的抹布，打濕后，一路小跑沖進我的房間，我先把東西放在沙灘椅上，然后用打濕了的抹布仔仔細細地擦干凈我的桌子。我給我的書桌每格分配了任務，最下面的一格是用來放每日作業的，旁邊空出來的地方，我放上了幾本課外書和草稿紙；第二格我放上了西瓜太郎的筆筒、橡皮、水彩筆和同學送我的小掛件；最上面的一格，可是我最漂亮的一格了，上面有我的藝術照，還有六歲生日時媽媽給我買的水晶皇冠，和爸爸出差時給我帶來的'小工藝品。我還把陽臺的那張桌子定為學習角，把旁邊的那張桌子定為展示臺，上面放著我的好作文、好圖畫、好字等等，有趣極了！最后我又認認真真地把地掃了一遍，認定已經萬無一失的時候，把房門打開，把外面等候多時的爸爸媽媽請進了房間，爸爸見了忙豎起大拇指，連夸我長大了，媽媽也把我這個“狗”窩的名稱給刪掉了，還連聲夸道“不錯，不錯！今天真是太陽從西邊出來了。”
晚上，我睡在整潔的小房間里，甜甜地笑了。
四年級作文 篇3
夏日炎炎。周末的午后，房間里的空氣中感覺有點悶熱。手指在鍵盤上輕盈地移動，我正玩著游戲。突然一陣大風卷起窗簾，窗外雨棚上響起了滴滴嗒嗒的雨聲，一道電光閃過，霹靂一聲巨響，一個炸雷在樓頂響起，傾刻間瓢潑大雨從天而降。風夾著雨水斜飄進窗內，我趕緊關上窗戶。隔著玻璃窗，欣賞起這夏日的雨景。
我坐在窗前望著外邊，天地間像掛著無比寬大的`珠簾，什么都看不清了。雨落在地面上，濺起一朵朵水花，好看極了。雨水順著房檐流下來，剛開始像斷了線的珍珠，漸漸地連成一條線。地上的水愈來愈多，匯成一條條小溪。
漸漸地，雨停了，云散了，太陽也露出了笑臉，大地又明亮起來。打開窗戶，清新的空氣迎面撲來，臉上一陣涼。
啊!雨真美，你把大地滋潤了，把小草、小樹舒枝展葉，綠得發亮。
突然，我看見天空中有幾只小鳥，它們一邊在自由自在地飛翔一邊在吸收著清新的空氣它們遙望著地上的花草樹木好像在說：這地上風景真是太美了。
是啊，這就是綠色的大自然，這就是美麗的雨中風景!
四年級作文 篇4
人人都應該規劃自己的人生---設立自己的人生目標，人生若沒有目標，生命將會枯竭。目標是人生的方向。有什么樣的目標。就會有什么樣的人生，確立自己的目標。然后向著這個目標沖刺才能擁抱到成功和幸福。
如何規劃目標?寫出你一生要做的事情，把單子放在皮夾里，經常拿出來看，目標設定關鍵是在紙上進行思考。當你把事情寫下來時，就在你眼前把它們邊得明確和具體。書面目標激發你積極的情緒，并賦予你旺盛的精力，書面目標釋放你內在的能量。如果沒有它們，這些能量將保持沉睡，把目標寫下來這一行動極大地增加了你達到自己目標的可能性。
設定目標有以下的七個步驟：
1、確定在生活的`一個領域中你希望得到什么。多數人從來不這樣做。在這里清晰化是最重要的。
2、把你的目標清楚而明確的寫下來，把它變成可衡量的文字，一個沒有寫下來的目標只是一個幻想，在它背后沒有能量支持。
四年級作文 篇5
我是一個勤奮好學的女孩。我會畫畫、彈古箏、吹陶笛……但令我最自豪的還是古箏彈奏。
剛學古箏那會，我還很小，才四周歲，還得讓老師一步步地教我戴彈琴的指甲。正式開始學習彈古箏的時候，老師先把書翻到指法練習，再細心的跟我講指法并指導我練習指法。經過潛心學習，我不但熟練地掌握指法，還跟樂譜從“不認識”到跟它成為“好朋友”。
學了一段時間，我的基礎知識都掌握了，終于可以學習曲目了！于是，我更加奮發努力、堅持不懈。不管是寒風刺骨的冬天，還是驕陽似火的夏季，我都堅持去上課，勤奮練習古箏。我彈學了一首又一首動聽的曲子，得到了家人的贊美。
功夫不負有心人。我的努力和堅持，一步步、一級級地爬上了這座“高山”。在“爬山”的過程中，我經歷了重重考驗，終于登上了“山頂”，以優異的'成績通過了古箏十級考試。但我還是沒有停止學習，繼續堅持練習彈奏古箏。
最近幾年，我參加了很多場比賽，捷報頻傳。無論是浦口區的“樂器比賽”，南京市的“春梅杯”古箏大賽，還是無錫的“花之韻”賽，甚至是新加坡的“金獅獎”大賽，我都獲得了優異的成績。此時，我才真正理解“臺上一分鐘，臺下十年功”的真正含義。
我真為我的這一本領感到自豪，你們覺得我棒不棒？
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