五年級作文

[熱]實用的五年級作文8篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的五年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級作文 篇1

　　已是夏末秋初，可操場上還是驕陽似火，沒有一點想冷靜冷靜的感覺。塑膠跑道燙得好像要融化，708班整齊的軍訓(xùn)隊列像極了烤箱里整理擺放的姜餅人，接受著烤箱帶來的熱浪。耳邊不時傳來蟬瘋狂的尖叫，讓站軍姿的我更加焦躁和眩暈。我站著軍姿，體驗著火山爆發(fā)的感覺……

　　陽光像一支支利箭，向我們不斷地射來。我那柔軟的鞋底對滾燙的地面毫無抵抗力，腳后跟好像被迫踩在油鍋里一樣的`難受萬分。像小孩子們平時玩的玻璃球那樣大小的汗珠從發(fā)根、脖子上流下來，仿佛有無數(shù)只螞蟻從你的背上、額頭上爬下來，不時還停下來動動腦袋……我真想用雙手把它們狠狠地從背上揪下來，摔在地上。可是，我不能！我不能因一時的痛快，影響了今后我在老師眼中的形象；我不能因一人的舒坦，放棄了集體的榮譽(yù)。我必須戰(zhàn)勝自己，堅持到底。

　　時間一分一秒的過去。每一秒都是一種對身心的一種煎熬和考驗……不知過了多久，我突然眼前一黑，頭昏昏沉沉的，天地仿佛在劇烈地顫抖、旋轉(zhuǎn)。我身體一歪，就要向前倒去。我晃了晃腦袋，將自己的所有重量都推給了左腳，才勉強(qiáng)支撐住自己不向前倒去。但天知道我有多想將自己扔進(jìn)涼快的醫(yī)務(wù)室，攤在墊子上啊！就在這時，我眼角的余光望見一個女生半倚在一個同學(xué)身邊，顯然已經(jīng)暈倒了。老師大聲提醒我們：“不要動！快結(jié)束了，堅持一下！”聽到這，我又生出些力氣來，讓自己站得更直了。終于，我聽到司令臺上大聲宣布著：“好了，五分鐘到了，各位沒倒下的同學(xué)都做得很好！”這句話雖然很普通，但對于我來說，是莫大的榮耀，就好像一大桶蜜，直接澆到了我的心田。

　　“你要是爬山，就爬到頂，一跌倒，就會跌到深淵里。”這是一句關(guān)于堅持的名言。不止是爬山，我想生活里做的任何事也都是這樣，只有堅持不懈，不斷努力，才會有成功的可能。在這六天軍訓(xùn)生活中，這點讓我感受尤為深刻。它磨練了我的意志，見證了我的成長，教會了我堅持……

五年級作文 篇2

　　晨曦初露，我坐在樹林里，同大自然傾心交談，自然的美景告訴我什么真實的美。

　　這時，我聽見了長吁短嘆聲，原來是一棵玉蘭花樹，我很奇怪，這正是玉蘭花開花的季節(jié)，怎么這些玉蘭花都沒開花呢？我問道：“高大的`玉蘭花，你為什么要嘆氣呢？”玉蘭花生氣地說：“人類把我們種在這里，任我們自生自滅，一點兒也不管我們，他們呢，還說是植樹造林，在做好事，這不，很久，沒下雨了，渴得我們開不了花。”

　　我又向草地望去，小草們在流淚，我問：“你們?yōu)槭裁纯蓿俊毙〔輦冋f：“一些人們，一看見我們長得綠油油的就躺下來，又在我們身上踩來踩去，害我們的新衣又成了難看的黃色舊衣，你說我能不哭嗎”？

　　小草說完后，河流不等我問，它就說：“那些工廠把廢水往我這里排，根本不顧我們的感受。”

　　這時我仰望藍(lán)天，藍(lán)天也不是那么湛藍(lán)了。

　　人類啊，要到什么才醒悟呢？我想，有一天，大自然會報復(fù)我們的，我們將自食惡果，從現(xiàn)在起，請保護(hù)地球，保護(hù)地球的環(huán)境，保護(hù)我們生存的家園……

五年級作文 篇3

　　今天，我讀了一本叫——《三個孩子探北極》的書。故事里講了：姣姣、壯壯、湯米三個不同種族的孩子，在北極生活。因此他們成為了好朋友。

　　在哪里我見識到許許多多的北極動物，和了解了愛斯基摩人的習(xí)性。

　　愛斯基摩人主要吃北極的鯨魚、海豹和馴鹿，北極的植物也是治療和美食的好材料。那么多我沒有見過的植物，各有各的.用處。還讓壯壯重新定義了人：一撇是植物，一捺是動物，代表著人與動物的和諧共處。最重要的是，愛斯基摩人與世無爭，是那么的淳樸，卻有著失去捕鯨魚權(quán)利的危險。愛斯基摩人，捕殺鯨魚從未使鯨魚數(shù)量減少過。但是，環(huán)境的污染、外邊世界肆意的捕殺，使大自然對人類的信任一點點消失。還一些貪婪的人用全力把這些違反規(guī)定的行為推卸到愛斯基摩人身上，使他們面臨著生活的壓力和人們的厭惡之情。

　　大自然往往會將那些貪婪的人給于打擊，但是這樣他們也不收手。我曾經(jīng)聽過一個報道說每天都有許許多多的鯊魚死亡，人們?yōu)榱私疱X不惜任何代價，瘋狂的殺死動物們。我們?nèi)绻麩o休止地攫取地球的資源，而不去彌補(bǔ)那后果會是什么?不止愛斯基摩人無法生存，就連這個對我們無比溫柔的地球，也會哭泣和傷心起來，到時候我們會和地球一樣消失。北極，這個可愛的“不毛之地”每天都在發(fā)生奇妙的事情。那么神奇的風(fēng)光，那么淳樸的人，無一不在向我們傾訴這個地球唯一的魅力。

　　那么，請行動起來，不僅是為了許許多多面臨冰凌絕種的動植物們，還為了我們的共同家園和自己……

五年級作文 篇4

　　在這個暑假里我看了一本很有意思的書，名字叫《瞧，這些大人》，這里面寫出了孩子們的心聲，揭露了許多家長的“罪惡”。

　　這本書的作者是著名作家楊紅櫻寫的，她曾經(jīng)說過 為了分?jǐn)?shù)和名次，一個個鮮活的生命把自己變成學(xué)習(xí)的機(jī)器。他們不需要陽光，不需要溫情，他們只要分?jǐn)?shù)和名次，這樣他們就會快樂嗎？

　　這本書主要講了貪玩的老爺、天真的老媽、個性的舅舅。其中我最喜歡馬小跳的貪玩爸爸，在書中，他是一個會理解馬小跳、會寬容馬小跳、會為馬小跳排憂解難的知心朋友，甚至還可以和馬小跳玩到一塊的知心老爸。我也多么想要一個這樣的爸爸呀！

　　通過這些故事，我最希望，大人能真正理解孩子，尊重我們的`苦衷，包容我們，以一顆和平的心陪伴孩子成長。

　　看了這本書后讓我感覺到了快樂，也讓我學(xué)到了許多的知識。難過時只要拿起這本書來看，我就立馬開懷大笑。頓時我的煩惱全拋到九霄云外去了。讀了這本書懂得了更多的道理。體會到了做長輩的艱辛和用心和良苦。

五年級作文 篇5

　　我以前有一個壞習(xí)慣，就是幾乎每次吃飯都要剩飯。這大概和我從小在農(nóng)村長大有關(guān)系，因為我剛會自己吃飯的時候，有時吃不下，爺爺奶奶就會說，吃不下算了，把剩菜剩飯給豬狗和雞鴨吃好了。時間一長，這個壞習(xí)慣就形成了。

　　記得有一次，我和爸爸去楊家牌樓吃面，服務(wù)員阿姨給我和爸爸端上來了兩大碗熱氣騰騰的豬肝面，但是我只吃了兩三口面和一片豬肝就對爸爸說吃飽了，爸爸拿我沒辦法，只好叫服務(wù)員阿姨給倒了。還有一次，我在飯店吃飯，服務(wù)員阿姨給我盛了只有手掌那么大的一碗飯，我吃了小半碗就跑到飯店外面去玩了，爸爸對其他的叔叔阿姨說我有個壞習(xí)慣，就是經(jīng)常剩飯。那些叔叔阿姨都說我這個壞習(xí)慣不好，以后一定要把它改掉，我聽了他們的話，還向他們做了個鬼臉不理他們。又有一次，媽媽給我買了一塊面包，我只咬了幾口就對媽媽說不要吃了，并且把面包扔進(jìn)了垃圾筒里，媽媽非常生氣地把我拉到一邊說：“你一定要改掉這個壞習(xí)慣，你知道糧食是怎么來的嗎？是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的，是用一滴滴汗水換來的.。”聽了媽媽的話我心里感到有點內(nèi)疚。

　　其實，在上幼兒園前，爸爸媽媽就常教我“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”那時只把它當(dāng)兒歌一樣唱，根本不知道什么意思。從上幼兒園起，每次吃飯老師就教我們不要剩飯，不要浪費(fèi)，一定要把碗里的飯吃完，可是我卻很難做到。后來老師想了一個辦法，每次給我盛飯時先少盛一點，等我吃完還要的時候再盛一點，這樣剩飯就少了，情況好了很多。

　　上學(xué)后每天在學(xué)校吃午飯，爸爸媽媽經(jīng)常囑咐我，飯要吃飽，但也不能浪費(fèi)，要注意節(jié)約。后來我當(dāng)了午間管理員，在要求別的同學(xué)節(jié)約之前，首先自己做到不浪費(fèi)，同時也慢慢理解到“粒粒皆辛苦”的含義。前幾天我在看報紙的時候，看到貧困山區(qū)的孩子們連一碗飯都還吃不上，有的一家三口共吃一碗飯呢，多么可憐啊！

　　現(xiàn)在我漸漸明白了：節(jié)約糧食要從自己做起，從身邊做起，從小事做起。我一定要節(jié)約每一粒糧食！

五年級作文 篇6

　　涇縣有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方。如荷花塘、濱江花園、宣紙城、青弋江吊橋……但我最喜歡的還是紅星廣場。因為紅星廣場是涇縣最大的廣場，那里干凈、平坦、寬闊、美麗。

　　早晨，廣場的空氣特別新鮮，小草上的露珠像一顆顆五光十色的珍珠，閃閃發(fā)光。一排排大樹筆直筆直的，像一位位士兵一樣守衛(wèi)著美麗的紅星廣場。這時是晨練的最好時光。瞧，有許多穿著黃色衣服的'老年人，站著整齊的隊伍跳著扇子舞呢。有許多穿著紅色衣服的老年人在打太極拳呢！。

　　中午，艷陽高照，政府大樓顯得更加雄偉壯麗。廣場中央有一個正方形的旗臺，旗臺中央的白繡鋼旗桿在太陽的照射下銀光閃閃。一陣微風(fēng)吹來。鮮艷的國旗迎風(fēng)招展。

　　每當(dāng)夜幕降臨，紅星廣場的燈全亮起來了。霓虹燈、草坪燈、噴泉燈、照明燈，把紅星廣場照得和白天一樣明亮。這時候是紅星廣場一天中最熱鬧的時候。有許多中年婦女聚在一起跳街舞，有許多老年人在廣場四周散步，有許多小朋友在溜冰，在滑滑板，在騎自行車，還有許多做生意的在不停地吆喝著……真是車水馬龍，絡(luò)繹不絕。

　　紅星廣場，我愛你。

五年級作文 篇7

　　在抗非典的戰(zhàn)場上，我真切地感受到又有一群最可愛的人。鄧練賢、葉欣、范信德、陳洪光等一大批醫(yī)護(hù)人員堅守職責(zé)，不畏危難，頑強(qiáng)拼搏，英勇獻(xiàn)身；還有許多與時間賽跑的科研人員，他們?nèi)找箠^戰(zhàn)，研究病源尋找預(yù)防措施。其中，解放軍２０３醫(yī)院有一位７４歲高齡的姜素椿教授，為了探尋治療非典的良方，不惜以身試藥，為了人民利益，視死如歸。

　　如我是史學(xué)家，我就要把他們每一個人的名字和事跡寫成一部壯麗的.史卷。

　　假如我是個畫家，我就要用畫筆在調(diào)色板上調(diào)配出一種世界上最耀眼的白色，去渲染他們身上的戰(zhàn)衣。

　　假如我是個歌唱家，我就要用最動聽的歌聲，歌唱他們那種無畏的精神。

　　然而，我什么都不是，我只能用我粗淺的感覺，貧乏的文字來描寫我內(nèi)心無比敬仰的感覺。

　　“疫情就是命令，疫情就是號角！”穿上了白大褂就沒有理由回避，之是每一位天使們的心聲，也是每一位天使的使命。天使們穿著密實的保護(hù)衣，戴著厚厚的口罩，面對潛伏在身邊、隨時都有可能遭遇襲擊的病魔，不退縮，不畏懼，堅守崗位，英勇奮斗著。

　　非典疫情終將會過去，但天使們的精神是永存的。病人不會忘記，政府不會忘記，人民不會忘記，歷史不會忘記——白衣天使。

五年級作文 篇8

　　一天，風(fēng)和日麗，萬里無云，伙伴們想去旅游，小鴨子也跟著去了。它邊走邊看，當(dāng)它看見水池時，想去游個泳，忽然它感到肚子餓了，就想上岸找東西吃，這時，正巧一條蟲子爬了上來，于是，它趕快跳了過去，只聽嗵的一聲響，小鴨掉到了一個又大又深的土坑里。

　　小鴨怎么爬也爬不出去，急得它大聲叫道：救命，救命啊！快來救我啊！小鳥聽到了，馬上告訴了小熊、小象和猴子。小熊率先想出了辦法，原來它是想把水灌進(jìn)坑了去，讓小鴨子自己浮起來，小象看見了，也幫著小熊用鼻子吸水，可是放了好多水進(jìn)去，坑里還是一點水也沒有，原來是泥土把水吸走了。鎮(zhèn)定自若的'小象靈機(jī)一動，說它來把小鴨卷上來，它把鼻子伸進(jìn)坑里，但它的鼻子伸直了也沒夠著底。這時，仿佛一道靈光閃過，小鳥也說：我們把小鴨銜上來。但銜了半天，小鴨卻紋絲不動。小猴最機(jī)靈，它想：光靠一個人是不行的，只有團(tuán)結(jié)才能把小鴨救上來。于是，小猴對小象說：你先把鼻子伸下去。然后又讓小熊爬到象鼻子最下面，自己又把尾巴掛在小熊的腳上抱起小鴨，讓小象往上拎，小象一使勁，大伙兒全上來了，小鴨感激極了，說要請大伙吃飯，大伙兒說：不要了，這是我們應(yīng)該做的。這時小象說：我們應(yīng)該把這個坑填沒。大家一致同意，一起把這個坑給填沒了。接著，它們又開始了新的旅程。

　　我想，在它們以后的旅程中，一定還會遇到許多困難，但只要團(tuán)結(jié)一心，互幫互助的精神伴隨著它們，就一定會克服！

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