實用的一年級作文8篇(經(jīng)典)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的一年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
潮州有一個美麗的廣場,說起這個廣場,真的無人不知,無人不曉,它就是人民廣場。
今天,媽媽帶我去人民廣場游玩,一進大門,就看到 一大片草地,草地上開著五顏六色的鮮花。有紅的、白的、黃的`……,紅的似火,白的似雪,黃的似金,美麗極了。還有那五光十色的彩燈。每當夜幕降臨的時候, 光彩奪目的彩燈把整個廣場打扮得更加絢麗多彩。再往里面走,一眼就看到那個著名的音樂噴泉,只見“嘩”的一聲,噴泉隨著音樂往上噴,似乎要噴到了天上。那 噴泉隨著音樂的節(jié)奏一時高,一時低,一時紅,一時綠,五顏六色,真好看。一陣風吹過,噴泉飄灑出如煙的水霧,讓人仿佛感到進入了仙境。
每天晚上,廣場上的燈全亮了,整個廣場變成了燈的海洋,水的世界,美麗極了。
一年級作文 篇2
我是一個文具盒,長方體的身子,*的皮膚,穿著一件花衣服,我很漂亮,大家都很喜歡我。
當小主人買了新的鉛筆,就會打開我的小肚子,把新的筆輕輕地放進我的小肚子里,我非常歡迎每一位來到我的`小肚子里的小客人。
但是,我慢慢地變舊了。
我有一個心愿,就是想永遠漂漂亮亮、干干凈凈,陪著小主人一輩子。
一年級作文 篇3
石壁里,窄窄的石縫中,一粒弱不禁風的種子,仗著一點兒養(yǎng)分,掀翻了小碎石,在石縫中艱難的生長著……
這是什么?一個故事?一個夢?不是,那一粒種子長成了一棵樹,存活了下來,更讓人難以至信的是,它那油光發(fā)亮的樹干下,根跟往常一樣,依舊卡在石縫中,可并不影響它的生長,反而枝上掛滿濃綠的樹葉,還開出了一簇簇嬌嫩的小花——是的.,當初它還是一粒種子時,那樣茁壯成長,全為了9年后,為了今天。那棵樹,它是一位老師,告訴了我要熱愛生命。我也是一粒種子,向往以后的燦爛,我自然需付出,當我遇到了石子(困難)時,該怎么辦?不在走人生道路?放棄人生后面的燦爛?不!我要勇敢的面對挑戰(zhàn),可為什么我有時也沒勇敢的面對困難?也許因為我無病痛,人生道路走得很平坦,自然沒有“求生的渴望”,我不像張海迪那樣躺在輪椅上,渴望下輪椅感受生命。我只能在績業(yè)輝煌時,感受困難的渺小。樹砍了,還能在長?扇艘坏┧廊,就再也不能復活。為什么還是有那么多人因為一點兒挫折而吸毒、自殺?
“困難像彈簧,你弱它就強”,可為什么還有那么多人無法面對困難?為什么他們不明白要熱愛生命?為什么——為什么那么多人都不熱愛生命?我靜靜的思考著。
一年級作文 篇4
曾經(jīng)不止一次在電視上看到過賽龍舟的情形:彩繪的龍舟,整齊的著裝,如潮的人群,那熱烈的場面實在令人悠然神往。今年有幸能在塘口親眼目睹一次久違的賽龍舟。
端午節(jié)那天,我起了個大早,興致勃勃地來到塘口,小河兩岸早已經(jīng)是人山人海了。老人們從家里搬出靠椅,端坐著靜靜地等待。姑娘們?nèi)缤瑓⒓右淮问鞲鞔┲涞男卵b,唧唧喳喳地探討著這次比賽誰會是贏家。青年小伙雖然沒有能親身參加賽龍舟,卻也是熱情不減,臉上充滿了歡喜。小孩子們更是興奮,在人群中鉆來鉆去,有一些調(diào)皮的男孩甚至爬到河邊的高樹上,占據(jù)著好位置,居高臨下地往河中眺望。而河中早已浮著四只最美麗的龍舟,船只狹而長,船舷上描繪著朱紅的線條。
比賽在人們的翹首以待中終于開始了。青年橈手們意氣風發(fā),頭上腰上各纏著一束紅布,在朝陽的光線下熠熠生輝。鼓聲響起,龍舟便如一支離弦的`箭,在平靜無波的塘河上來去如飛。兩岸看龍舟的人都大聲吶喊,有的還把家中的鑼鼓都拿出來,重重敲打助威,更有好事的年輕人把事先準備好的“連環(huán)響”鞭炮掛到樹上點燃。一時間,吶喊聲、鑼鼓聲、劈劈啪啪的鞭炮聲交匯在一處,在河面上回蕩,震耳欲聾。
我擠上前去觀看。青年橈手們奮勇?lián)]槳,動作整齊劃一,堅實的肌肉隨著動作一起一伏,額上布滿汗珠兀自反射著太陽的光輝。擊鼓的人更是興奮異常,縱身一躍,雙槌齊下,恨不得把全身的力氣都使上去,讓人擔心那鼓會不會被敲破。賽到緊張?zhí),更是精彩異常,兩只龍舟齊頭并進,爭先恐后,岸上的呼聲一陣蓋過一陣,待到分出勝負,又是一陣的歡呼聲夾雜幾聲懊喪的嘆息聲。
接近中午,太陽光逐漸猛烈起來了。岸上的人們都禁不住太陽光的熱情,有的在尋找陰涼的地方,有的就干脆轉(zhuǎn)回家去吃午飯了。河面上的幾只龍舟也都靠岸休息。岸上早搭好了的涼棚,擺上了酒席,看來青年橈手們還未盡興,要在這熱烈的陽光下再玩上幾個來回。我實在有點佩服他們的熱情了。
近幾年來塘下鎮(zhèn)的經(jīng)濟飛速發(fā)展,良好的環(huán)境吸引了眾多的國內(nèi)外投資者和內(nèi)地打工者,高樓大廈林立,城市建設加快了步伐。我想:這一切和人們的建設熱情是分不開的。人們把對賽龍舟的精神移用到經(jīng)濟建設上,你追我趕,奮勇向前,才有了今天驕人的業(yè)績。
我也要學習這種賽龍舟的精神,讓我在學習上有一個新的突破。
一年級作文 篇5
我喜歡的游戲多種多樣,其中最喜歡的要數(shù)“死活單背”了。
每天一下課,我和幾個同學就飛奔到操場,找到一塊空地方興致勃勃地玩起來。這是我自己發(fā)明的游戲,深受同學門的'歡迎。游戲開始了,我當裁判,舒夷朔和徐文靜先玩。她們兩個猜拳決定,舒夷朔勝出,只見她向前跨出一大步,站著紋絲不動。徐文靜邊說著“死活單背”幾個字,一邊用腳跟碰腳尖小步向前走,一直走到舒夷朔的腳尖前,剛好落在了“背”字上,“背”是背人的意思。徐文靜無可奈何地背起石頭一樣沉的舒夷朔,跌跌撞撞地往起點走,一不小心,兩人摔了個四腳朝天,那狼狽的樣子逗得旁邊的同學哈大笑。
游戲帶給了我們無比的快樂!我喜歡游戲。
一年級作文 篇6
今天下午,上美術課老師叫我們再做一次小鳥巢。我們開始做了,我今天想做其他種類,我想了又想終于想到做什么樣子得了。
我開始做了,我是先把瓶子剪個口子,然后把一條條線放進去,再把用橡皮泥做的小鳥放進去,再然后把上面用橡皮泥做個網(wǎng),把它蓋上。這樣一個完美的鳥巢就做好了。
一年級作文 篇7
我家養(yǎng)了五條可愛的小金魚,它們穿著不同的“衣裳”。第一條紅白相間,第二條淺紅色,第三條粉白色,第四條青灰色,第五條灰色。
它們被分別喂養(yǎng)在兩個魚缸里。其中大魚缸里養(yǎng)了三條,小魚缸里養(yǎng)了兩條。在我們?nèi)业募毿恼樟舷,小金魚們可健康啦,它們在水里歡快地游來游去,好像一點煩惱也沒有。
我和爸爸最喜歡的'是那條紅白相間的小魚,它的前半身是紅色的,而后半身卻是白色的,在游動的時候,它后身的魚鱗閃閃發(fā)光,像一條銀色的飄帶。
最讓我開心的,是這些小金魚都會“照鏡子”。它們一會兒游到這邊照一照,一會兒游到哪兒照一照,難道它們比我們這些小姑娘還會臭美?
我喜歡這些可愛的小精靈。
一年級作文 篇8
春天邁著輕盈的腳步悄悄地來到原野里……
到了原野里,一股清新涼爽的`氣息撲面而來。一棵棵綠樹重新煥發(fā)生機,只見枯黃的樹葉變成綠油油的新樹葉。
枯黃的草坪同樣變成了綠色的草坪,小河清澈見底,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱歌,我的身旁不時有幾只蟈蟈跳到草坪,我伸手想抓住它們,但又很快消失在茫茫草坪中,有時在跳到身邊……
!我喜歡這美麗地春天。
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