- 告別七年級(jí)作文 推薦度:
- 告別七年級(jí)作文 推薦度:
- 告別七年級(jí)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
七年級(jí)告別作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的七年級(jí)告別作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
七年級(jí)告別作文1
雨慢慢地下著,敲打著窗框,電視機(jī)中發(fā)出嘈雜的聲音,園子里一片荒蕪。鵝卵石小道上覆了一層黃土,四周全是枯葉,泥土和樹根揉搓在一起的草地。風(fēng)摩挲著這片瘡痍之地,卷起一股黃沙,掃過(guò)空白的光陰。路旁的灌木虬枝糾纏著,瑟縮地?cái)n成一團(tuán)。池塘里沒(méi)有汩汩的流水,露出亂石嶙峋的`面目。晚霞像蒸氣似地在升騰,這一切還是冬天的模樣。我心中不自覺(jué)的有一縷憂傷,隨著晚霞慢慢地升起。究竟是真容還是偽裝。初春,園子格外單薄卻以厚重。沒(méi)有絲毫生靈活動(dòng)的痕跡,卻感覺(jué)近在咫尺的生命律動(dòng)。這雖然還有些中國(guó)山水畫的美感,卻還是沒(méi)有生機(jī)。
抬頭仰望藤蘿架,藤蘿像蛟龍一樣,盤旋在架子上。但是沒(méi)有一朵花苞,沒(méi)有一點(diǎn)生命的跡象。桃樹不甘心地向我喊:“下個(gè)月再來(lái)看我,我就會(huì)變成新的模樣。”
幾個(gè)月之后,花朵也必將長(zhǎng)出來(lái)。迎春花對(duì)面是白玉蘭,白玉蘭對(duì)面是迎春花。幾個(gè)月后,一抹嫩黃肯定從枝椏上竄出,玉蘭也肯定緩緩的醒來(lái)。一個(gè)熱情洋溢,略帶這幾分羞澀,親吻著大地,好像一匹黃色的綢緞。一個(gè)又是那么冰清玉潔,高傲地挺立的身軀,垂下眼簾望著世俗萬(wàn)物。真是稀奇,兩種不同的花竟能平和地凝望對(duì)方。我多么希望告別冬天,迎接春的到來(lái)啊!
但是在那天后,繁重的課業(yè)壓力伴隨著期中考試的逼近,使我無(wú)暇再去看那園子了,就連感覺(jué)教室里總像有鉛云籠罩,空氣似乎也凝滯了。但我仍然隱隱覺(jué)得那園子也與我一齊努力,想告別冬天,迎接春天。
直到那一天,有位姐姐約我一起去園子玩,才發(fā)現(xiàn)那園子已經(jīng)告別了冬天。那個(gè)園子的花在早晨的陽(yáng)光中搖曳著身姿,花瓣上帶著點(diǎn)清晨的露珠,藤蘿上也有了小小的花苞,迎春花和白玉蘭已經(jīng)全部有了小小的花苞,馬上就要綻開了。這個(gè)園子用自己的努力,告別了冬天,終于迎來(lái)了春天。看著這片園子,我應(yīng)期中而有的焦慮感也一掃而空,心里美滋滋的。
在冬天來(lái)臨時(shí),只要努力,就可以告別冬天,迎接春天。
七年級(jí)告別作文2
在漫漫人生長(zhǎng)途中,到處充斥著告別。與人告別,與事告別,與自己告別,甚至是與膽怯,與粗心告別。而此時(shí)此刻,告別正以光速向我們飛奔而來(lái)……
三年前,說(shuō)命運(yùn)也好,說(shuō)緣分也罷,37個(gè)人聚于一堂。三年的時(shí)光,我們猶如農(nóng)民小心翼翼播種下的種子,在老師辛勤的灌溉之下汲取養(yǎng)分,不斷掙脫黝黑的泥土,用一雙驚奇的眼睛看著大千世界,五彩紛呈。這是我們青春的三年,也是我們拼搏而奮斗的三年。仿佛是白駒過(guò)隙一般,我們一邊感嘆著歲月的流逝,一邊又要準(zhǔn)備告別。
準(zhǔn)備告別,準(zhǔn)備與一起學(xué)習(xí)了三年的同學(xué)告別。柳永有詩(shī)曰:“此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情,更與何人說(shuō)。”更別提,這其中還有一起學(xué)習(xí)了九年,甚至是十二年,怎么可能會(huì)瀟灑地一揮手,說(shuō)再見就再見呢?必然要在豁達(dá)的一笑之后,落下許多珍貴的眼淚吧!
準(zhǔn)備告別,準(zhǔn)備與可敬可愛(ài)的老師告別。也許,我們并不是最令老師滿意的學(xué)生,然而老師卻將是我們心中永遠(yuǎn)掛念的老師。三年的.時(shí)光,被表?yè)P(yáng)過(guò),被責(zé)罵過(guò),也怨恨過(guò)老師,而在面對(duì)告別的這一刻卻又恍然大悟:原來(lái)老師不管做什么事,都是從學(xué)生的角度出發(fā)。
準(zhǔn)備告別,準(zhǔn)備與母校告別。初踏上母校的土地,我也曾心生怨恨:學(xué)校小而破舊,操場(chǎng)上空終年飄著土灰,實(shí)驗(yàn)室里的儀器不是缺胳膊就是少腿。然而,三年的哺育,卻讓我對(duì)這片不大的土地產(chǎn)生了感情。
準(zhǔn)備告別,準(zhǔn)備與過(guò)去的自己告別。三年前的我,粗心大意,膽小怯懦,無(wú)論做什么事都畏畏縮縮。而經(jīng)過(guò)三年的歷練與磨礪,在汗水的盡情揮灑中,我慢慢成熟了起來(lái),逐漸能有所擔(dān)當(dāng)。三年以后,我必將與過(guò)去的自己揮別,迎來(lái)另一個(gè)重生的我,一個(gè)成熟、自信、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈?
三年的沉潛,三年的不斷艱苦奮斗,在面臨挑戰(zhàn)的同時(shí),也面臨著截然不同的道路與選擇。就讓我們準(zhǔn)備告別,在淚水中用青春折射出一道彩虹,對(duì)過(guò)去揮揮手,對(duì)未來(lái)SAYHELLO,迎接明天,擁抱未來(lái)!
七年級(jí)告別作文3
“輕輕地我走了,正如我輕輕的來(lái)。我輕輕的招手,作別西天的云彩。”離別總是令人不舍,離愁總是讓人惘悵,但“天下無(wú)不散之宴席”就讓我輕輕的告別,送上我那最后的祝福。
來(lái)時(shí)的惶恐不安是你不能理解的,懷揣著忐忑,走進(jìn)你,了解你,懷揣著習(xí)憧憬希望你,認(rèn)識(shí)我,了解我,我每天好好表現(xiàn)自己,為了我更好地走進(jìn)你,為了你更好地認(rèn)識(shí)我。我一直向你學(xué)習(xí)以最好的.面貌面對(duì)明天,以最好的心態(tài)面對(duì)未來(lái),堅(jiān)持著“今天你以三中為榮,明天三中以你為榮”的宗旨。
而今,我將走了,這不是離棄,是向你學(xué)習(xí)的成果,我學(xué)會(huì)了上進(jìn),我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀,我學(xué)會(huì)了積極,更學(xué)會(huì)了追求,在這里,我學(xué)會(huì)了飛翔,我將飛向更高的天空,去采最潔白的那朵云,去摘最耀眼的那顆星。然而,我走了仍帶不走對(duì)你的不會(huì)。應(yīng)該去哭泣嗎?但我曾許諾,不會(huì)再落淚,會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我應(yīng)該微笑,送上我最美的微笑。
漫漫人生,茫茫人海,人生應(yīng)該有拼搏,我們這就是在拼搏;人生應(yīng)該有奮斗,我們這也是在奮斗。我之所以會(huì)認(rèn)識(shí)你,不就是因?yàn)槲乙恢痹趭^斗、拼搏嗎?我一心向往著高中、大學(xué)的生活,那么在我離開之際,我許下承諾,為了我愛(ài)的人,不斷地拼搏,不斷地奮斗。為了我向往的高中、大學(xué)的生活去拼搏,去奮斗,人生的意義,在于追求。
人并不是像我所想的如此這般的一無(wú)是處,我不能做自卑者,那是因?yàn)槲矣凶灾,不?huì)去自負(fù),我會(huì)選擇自信,更會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)。生活不會(huì)是一帆風(fēng)順的,輕而易舉的,無(wú)論多么的不容易,我們都應(yīng)該面對(duì),堅(jiān)信:生命是一片海洋,揚(yáng)起風(fēng)帆就能遠(yuǎn)航!
另了我武岡三中,別了我美好的初中生活。
七年級(jí)告別作文4
傍晚的街上,燈光通明,清風(fēng)吹起我們的衣襟,直到那一刻,我才明白,這世間最好的開始,叫告別。
不知何時(shí)何日,正蹣跚學(xué)步的我們相遇。開始了一段真摯的友誼。我們像兩塊橡皮糖一樣,整天粘在一起,一起分享玩具,一起走在路上……我們一樣愛(ài)笑,一樣喜歡搖頭晃腦背詩(shī):“眾里尋他……”只是那時(shí)的`我們,誰(shuí)也不理解它的含義。
漸漸地,我們的友誼出現(xiàn)了裂痕。我們開始爭(zhēng)執(zhí),開始不珍惜對(duì)方,也許,因?yàn)槲覀儚臎](méi)有想過(guò),有一天,我們會(huì)告別吧。
一個(gè)陰雨的早上,媽媽叫醒我:“小潯走了,你送送?”我怔住了,走了?這時(shí),我猛然想起,小潯對(duì)我說(shuō)過(guò):我要走了。
我飛奔下樓,煙雨朦朧中,我只看見了一輛轎車飛馳而去,街邊的柳樹綠得耀眼,我已分不清臉上流的是雨還是淚,只是呆呆地看著那個(gè)遠(yuǎn)去的黑點(diǎn)。友誼結(jié)束了嗎?還會(huì)開始嗎?
小潯的離開,讓我明白了些什么,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念她,當(dāng)我坐在大柳樹下,我便會(huì)回憶那段時(shí)光,我的眼前總是浮現(xiàn)出她的笑臉。
“小潯去哪了?”每當(dāng)我急切地詢問(wèn),媽媽總是搖頭:“不知道!
我開始痛恨自己,為什么,你為什么要和她拌嘴,她是你最好的朋友啊,可是,不管我怎么努力苦尋,她都不會(huì)回來(lái)了。
一天傍晚,我走在路上,耳邊突然傳來(lái)了熟悉的笑聲,是她!小潯回來(lái)了,痛苦與悲傷全散去了,我拉著她的手,一起奔跑了起來(lái),一路無(wú)言,心中卻似驚濤拍岸,我們的告別,也許是一種更好的開始吧!
當(dāng)我們?cè)僖黄鸨吃?shī)時(shí),我終于理解了它的含義,沒(méi)有“眾里尋他千百度”的尋找與付出,又怎會(huì)有“驀然回首”的頓悟?正是那告別的痛苦,才讓“燈火闌珊處”的開始更加明朗。原來(lái)世上的告別,就是最好的開始啊!
燈光下,影子很長(zhǎng),心的距離,很短。不再害怕告別,因?yàn)槲覀兊挠颜x永遠(yuǎn)開始著。
七年級(jí)告別作文5
十一月了,秋風(fēng)四起。
我輕踏著一地的黃葉,漫步于林蔭道上。鞋底與葉的摩擦,是沙沙的回響。在樹枝丫間重疊的天,藍(lán)得透明,白云悠悠真好個(gè)秋高氣爽。
我背著書包,里面是沉甸甸的書本、試卷。我望向前方,是一望無(wú)際的純粹的黃,在目力所及點(diǎn)消失、模糊。
這是六年級(jí)難得的一次悠閑。
沙沙的跫音停了,我望向一棵棵筆直的銀杏樹,粗壯的`樹干間殘存著幾團(tuán)金黃,搖擺不定。是它們扇起了風(fēng),還是風(fēng)扇動(dòng)了它們?這也許是葉子在與樹做最后的告別吧。
葉兒也許會(huì)落;時(shí)光不會(huì)再來(lái)。想當(dāng)年,這條小路,我從幼兒時(shí)便走起了。金色的秋,一地的夢(mèng),小小的我無(wú)憂無(wú)慮,天生自在,在路上奔跑,身影掠過(guò)是一片笑聲。扇子似的銀杏葉飛舞,天真的我卻總是把杏葉一片片拾起,說(shuō)著,我要把樹葉還給樹,這一定是被淘氣的風(fēng)摘下的。
樹在一天天長(zhǎng)高,人在一天天成長(zhǎng)。什么時(shí)候,被家長(zhǎng)“考上名!钡哪钸堵曌韪簦遗c這片小路告別了太久,也與笑容歡樂(lè),幼稚可愛(ài)告別了太久。書包中是功課,也是家長(zhǎng)的期望;氐叫÷飞,與曾經(jīng)秋日,卻沒(méi)有了往日的快樂(lè)。
也對(duì),我都六年級(jí)了。我心道。
又是一陣輕風(fēng)襲來(lái)。幾片杏葉在風(fēng)的笑聲中欣然落地,葉,與樹告別。
回想那時(shí),我真是又傻又可愛(ài)。不過(guò),也應(yīng)與那兒時(shí)的不諳世事,無(wú)理取鬧告別了。日益沉重的是學(xué)習(xí),也是肩上的責(zé)任。放下童年的無(wú)知吧,現(xiàn)在的我是一個(gè)成熟的我,一個(gè)憂愁并快樂(lè)的我。我來(lái)這條小路,這條杏葉飄飛的小路是告別,看葉與樹告別,看我與兒時(shí)的無(wú)知告別。
跫音又響,聲聲清脆,這是葉與樹的告別。
風(fēng)起。
葉落。
七年級(jí)告別作文6
落日像赤狐一樣悄悄爬過(guò)高樓,天邊的云影斂盡了最后一抹紅暈,光與影逐漸交織在一起。晚風(fēng)輕撫河灣,弄碎薄霧與莎草在水中搖曳的身姿。月升月落,風(fēng)止云收,花草香味中空氣靜到了極致。
樓下的兩只小狗“嗚……嗚”叫個(gè)不停,似乎預(yù)感到了什么。吃完晚飯,門口傳來(lái)一陣急促的敲門聲。打開門,原來(lái)是鄰居陳建豪:“小狗要被送走了,去不去喂它最后一次?”“啥?才5天,就送走?”
到了樓下,燈光下的兩只小狗扒這盒飯搶食,毛茸茸的毛,短短的尾巴,顯得那么可愛(ài)。
兩只一個(gè)月大的小狗,被裝在紙箱里時(shí),眼神是那么迷茫,驚慌。車子剛到小區(qū)時(shí),我們迫不及待的放出小狗,看到小狗瑟瑟發(fā)抖的樣子,很是心疼,便抓起脖子,抱在懷里。誰(shuí)知,小狗不停地拱,我一失手,你就摔下地,你不停地叫,眼神里既傷心又氣憤。
既然我摔傷了你,那我就要對(duì)你負(fù)責(zé)。從此以后的5天,你就屬于我了。你還記得那5天嗎?
每天我們都會(huì)去玩滑滑梯,鄰居在上面推,我在下面等。然后,我們會(huì)把鄰居家的小白放出來(lái),我們一起搓過(guò)氣球,一起玩過(guò)籃球、乒乓球,還教過(guò)你們上樓梯。有你的.時(shí)光真好!
你們吃完后,我和鄰居刻不容緩把你們抱上滑梯。一直玩到鄰居的爸爸說(shuō):“該走了”。你們被放進(jìn)紙箱時(shí)的眼神是那么不解,那么疑惑。小爪子拼命向上,卻一次又一次被摁進(jìn)去。
直到你們上車,才知道要走了,不知道什么時(shí)候回來(lái),甚至不會(huì)再回來(lái)了?赡,你們也不知道告別的感受。直到汽車在夜幕中消失,那嗚嗚的低吟聲還回蕩在耳邊。你那告別時(shí)的眼神至今仍歷歷在目。
七年級(jí)告別作文7
葉落了,我們的友誼還在;花謝了,我們的回憶還在;鳥飛了,我們的牽掛還在——
相處了幾年的同學(xué),就為了三張卷子,一次畢業(yè)典禮,和一聲“再見”就散了一群人。曾經(jīng)屬于我們的回憶,你還記得嗎?你是否還記得那些年我搶你的橡皮,你是否還記得那些人厚著臉皮說(shuō)對(duì)不起,你是否記得我們?cè)谒奚崆傲⑾碌氖难浴f(shuō)好的,永不分離。
曾經(jīng),總以為畢業(yè)遙遙無(wú)期,不知不覺(jué)就要說(shuō)分離,以前總想著畢業(yè),畢業(yè)了才懂得珍惜。鼻尖有點(diǎn)酸,不知為何,相處過(guò)的同學(xué),你知道嗎?
趙司羽,其實(shí)對(duì)你說(shuō)的心里話還挺多的,我喜歡看你孩子氣的笑臉,無(wú)聲中透著幾分活潑可愛(ài),你喜歡露著小白牙對(duì)我傻笑,我也愿意陪你走遍天涯海角。以前我們一起吵吵鬧鬧,一起偷看漫畫,一起吃零食,你還知道嗎?也許有時(shí)候,你會(huì)認(rèn)為我忽略了你,不跟你玩,不許這樣,記住,你在我心里是十分重要的'。
楊軼然吶,以前的日子里吧!也是三天一小吵,五天一大吵,但我們之間深厚的情意總能把這些吵吵鬧鬧化過(guò)。
回想起我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,一起哭,一起鬧,一起瘋,一起笑,快樂(lè)一起享,有難一同扛。那篇作文中你寫了我們的友誼,有多么重要,我心里既感動(dòng)又開心,你說(shuō)過(guò),我們的友誼是天長(zhǎng)地久的,我們?nèi)魏稳艘彩遣浑x不棄的,我都知道,如果你愿意,你在我心中也是不可替代的,我會(huì)一直陪著你,支持你。
蟬鳴,是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲;白云,是藍(lán)天正在放的風(fēng)箏;青春,是操場(chǎng)上奔跑的我們,楊軼然、趙司羽——我們永遠(yuǎn)不分離!
畢業(yè)這個(gè)字眼,令人激動(dòng),令人期待,令人懷念,令人傷心,很快,我們就要揮著手,搖著頭,互相說(shuō)再見了。只是希望我們發(fā)過(guò)的山盟海誓,別被時(shí)光沖散,屬于我們的回憶,希望彼此都記下。
同學(xué),再見了;老師,再見了;母校,再見了!讓我們?yōu)槲覀兊男W(xué)生話畫上一個(gè)完美的句號(hào),也讓我們一起快門按下,手牽著手,告別童年。
【七年級(jí)告別作文】相關(guān)文章:
告別七年級(jí)作文錦集8篇08-04
告別童年,告別母校05-20
告別07-08
告別07-10
告別05-23