放風箏三年級作文15篇(必備)
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的放風箏三年級作文，歡迎大家分享。
放風箏三年級作文1
又到了放風箏的季節。這一天，陽光明媚，碧空如洗。明明、紅紅和蘭蘭約好了下午到公園去放風箏。他們來到了公園里的一片綠草地上，只見天空中飄著各種各樣的風箏。有雄健勇猛的老鷹風箏，在自由“滑翔”；有巨大無比的蜈蚣風箏，在慢悠悠地“爬”著；還有一個可愛的金魚風箏，仿佛在池塘里快活地游來游去。遠處，有一個小男孩也在放風箏，他的'父親和母親在一旁看著。看到小男孩玩得那么高興，紅紅和蘭蘭也不慌不忙地拿起自己帶的風箏，紅紅帶的是一個色彩艷麗的蝴蝶風箏，蘭蘭帶的是一個精美別致的燕子風箏。
紅紅說：“咱們要不先放蘭蘭的風箏吧！”蘭蘭和明明相互對視一眼，高興地點點頭。這時，明明興奮地舉起風箏，蘭蘭有模有樣地拿起線軸，撒腿就跑。
當蘭蘭氣喘吁吁地說：“預備——放！”的時候，明明松開手，剛好一陣風吹來，就把“燕子”帶上了天空。他們高興地拍手叫了起來：“飛起來啦！飛起來啦！”
接著，明明又去幫紅紅放風箏。在明明的幫助下，紅紅的風箏也飛起來了。
“看！”明明指著高高的風箏，大聲喊道：“它們終于在天上自由自在地飛翔了！”
看到這幅景象，三個小朋友的心也像風箏一樣，在天空中自由地翱翔著……
放風箏三年級作文2
星期六，爸爸帶我去世紀廣場，教我放風箏，我非常興奮。就這樣我們開開心心地出發了。來到世紀廣場，爸爸先教我怎樣搭風箏，我就照著爸爸的樣子，先把黑色的桿子卡在白色圓圈里，再把線系在風箏上，就大功告成了。爸爸讓我拿著風箏，他數著一二三，使勁一拉，我的手一放，爸爸跑了幾步，風箏就飛了起來。他看風那么大，就把線一收一放，風箏就越飛越高，接著，就把線給了我，爸爸指揮著我，我按照爸爸說的，把風箏放得高高的。
就在這時，一陣風吹來，把我的頭發都吹到了眼睛前面，擋住了我的`視線，風箏一下子就被風給吹到樹上去了，我大聲地喊：“爸爸，風箏被風吹到樹上去了。”幸好爸爸來得及時，風箏還買有完全繞到樹上，他用力地拽呀拽，終于拉了下來。
隨后，我又拿起風箏的線，繼續放了起來，這次我目不轉睛地看著風箏，不讓它再被風吹到樹上了。風箏在天空中自由地飄蕩著，爸爸也夸我放得越來越好了，我還真的學會了怎樣放風箏呢。
要是下個星期六，還是晴天，我還要到世紀廣場放風箏。
放風箏三年級作文3
在一個陽光明媚的日子，我媽媽帶我去世紀廣場放風箏。我一到達世紀廣場，就看到風箏在天上飛。隨它去吧，還沒等風姑娘吹口哨，我就跑了。這太糟糕了。風箏沒有把它豎起來，而是折斷了它的“尾巴”。放了幾次還是不行。我有點心灰意冷。我媽鼓勵我說：“沒關系，沒有一兩次會成功的。失敗是成功之母！”媽媽的鼓勵又給了我信心。過了一會兒，突然刮起一陣風，我飛快地跑過去，風姑娘才停下來。風箏飛得越來越高，似乎在云層之上飛翔。“我的風箏飛得最高！我的'風箏飛得最高！”我忍不住大喊。然而，我拿回了我的風箏，和媽媽一起回家，因為我擔心風箏會斷線。
通過這件事，我知道任何事情都不可能一次兩次成功，但只要我努力，一定會成功。
放風箏三年級作文4
春天到了，沉睡的大地漸漸地蘇醒了，寒冷的天氣漸漸地變得暖和了，小朋友們也開始變得更加活潑了。他們紛紛走出家門來到田野里放起了風箏來了。于是嫩藍的天空中，飄蕩著許多漂亮的風箏。風箏使得春天變得更加美麗動人。
星期四，我們跟王老師下午在大操場放風箏。可是因為有一部分的同學沒帶風箏，所以我們分成了十個小隊，各自開始了放風箏。我和王世榮、王本峰、葛爽、張靜嬋組成了一個小組。雖然今天風不大，可我還是把風箏放飛上了天。我拉著風箏一路瘋跑，最后我跑得氣喘吁吁、大汗淋漓，于是王世榮過來幫我繼續跑，跑了一會，王本峰又接著來跑，可能是跑得太專注，風箏掉了下來他都沒有察覺，足足把風箏拉在地上半圈才發現。
而康強的風箏本來是飛的最高的，可是被劉嘉洵一百塊的風箏被風箏線掛斷了。由此我得到了一個啟示：便宜沒好貨！而王穎雪的風箏由于王明辰的'失誤掛在樹上下不來了，由此我又得到了一個啟示：熟能生巧！
最后，雖然我的風箏壞了，但是我們玩的很開心。再最后我們發表了此次活動的感言。回到了班里，期待著下次的放風箏比賽。
放風箏三年級作文5
今天風和日麗，我和我的爸爸媽媽一起去操場放風箏。
到了操場，我的爸爸拿出新買的風箏。我一看，這個風箏是一個立體的栩栩如生的老鷹風箏，有黃色的爪子、黑色的翅膀、紅色的嘴和眼睛。
我的.爸爸安裝好后，就開始按照說明書上的做法開始放風箏。我的爸爸把風箏舉過頭頂，然后手一松，使勁跑，一邊跑還一邊放線。可是，試了好幾次，風箏就是飛不起來。后來，我就想自己試試，看看能不能讓風箏飛起來。但是我試了幾次后，風箏照樣飛不起來。這時，一個路人說，可能是左翅膀偏重了。于是，我的爸爸就把翅膀調節了一下，風箏終于飛起來了。我就一邊跑一邊放線，但不知為什么，風箏又掉了下來。我又試了好幾次，直到腳都跑麻了，但風箏還是飛不起來。邊上一個人說，可能是風箏太重，而今天的風又太小，因此產生不了足夠的升力，風箏才飛不起來。
雖然今天風箏沒有飛起來，但通過放風箏，我感受到了春天的來臨和與大自然親近的快樂。
放風箏三年級作文6
在”五一”勞動節期間, 我游玩了許多東西, 如: 劃船, 放風箏, 溜冰, 踢足球, 打羽毛球……, 其中, 我覺得最有趣的是放風箏。
一天下午, 爸爸駕駛著小汽車帶著我和媽媽到世紀公園去放風箏。 下了車, 爸爸找了一個寬闊又沒有樹木的`地方, 從車箱里拿出一個風箏和一卷風箏線, 他用風箏線在風箏上打了三個死結。 做完風箏后, 爸爸讓我拿著風箏, 他拿著風箏線。 爸爸對我說: “等我說一二三放的時候你就要馬上把風箏放了。” 我回答道: “ 我明白了。” 過了一會兒, 一陣風向我們吹了過來, 爸爸大聲喊: “ 一, 二, 三, 放!” 我立刻用力把風箏往上扔, 爸爸連忙放線, 只見風箏飛上了八米多高的天空。 可是好事沒過多久, 風箏象火箭一樣飛快地向地面降落。 第一次放風箏失敗了。 爸爸安慰我說: “失敗乃成功之母, 下次我們一定會成功的!” 聽了爸爸的話, 我再次拿起風箏。 又一陣風吹來了, 爸爸說: “ 一, 二, 三, 放!” 我用最大的力氣把風箏向上扔, 爸爸連忙拼命地放線, 風箏飛到了高空, 和其他風箏比起來, 我們的風箏是最高的。 我高興地喊: “我們成功了!”
通過這次放風箏, 我明白了: 做任何事情都不是能輕而易舉地完成的。
放風箏三年級作文7
陽光明媚、萬物復蘇的春天到了，小朋友們一起到公園放風箏，有一個叫小明和小紅的小朋友，小明帶了一只五光十色的小燕子，小紅帶了一只五彩繽紛的'蝴蝶那個顏色非常鮮艷。
到了公園后，他們到綠油油的草地上準備放風箏，小明跟另一個小朋友說：“小亮你幫我把我的風箏高高舉過頭頂，等我拿著線跑起來后，你就慢慢放手，知道了嗎？”小亮說：“我知道了”
于是，小明開始跑了起來，小明跑的極快像一陣風，不一會兒，風箏飛起來了，而且飛得很高，小亮不想看著別人玩，于是，他也跟小紅玩了起來，小紅的蝴蝶風箏飛得也不低。
這樣一來人越來越多天上也出現了很多風箏，有小金魚、有蜈蚣，還有一只高大雄偉地大老鷹……另外還有一家三口也在放風箏，他們放的是一個三角形的，三角形的顏色豐富多彩，就像一道彩虹，除了這些，還有一些奇形怪狀的形狀，這讓我想到了和妹妹一起放風箏的情景，看看他們的臉上的笑容就知道他們有多開心了。
看著空中隨風飛舞的風箏，他們快樂地叫著、奔跑著，仿佛他們也變成了一只只風箏，自由自在地在天上飄蕩。
放風箏三年級作文8
秋天的天空是那么藍，好像剛剛用秋雨擦洗過。藍天上偶爾有幾朵白云，就像揚帆遠航的小船，在空中遨游。星期六下午，秋高氣爽，風和日麗，是放風箏的好時節，媽媽要帶我去觀音山放風箏，我興奮極，一路上，歡聲笑語。
來到觀音山，一下車，我就看見無邊無際的大海和廣闊的沙灘，遠處的大海似乎和天連在一起。來到沙灘，哇！有好多人已經在放風箏，天空中飛滿五顏六色、各式各樣的風箏。有白色的玉兔；有歡快的福娃；還有可愛的'金魚，迎著秋風在空中飛翔。
我們開始放風箏，媽媽用手托著，我站在遠遠的地方說聲“放”，那線一緊一松，風箏就凌空飛起，我牽著線在沙灘上奔跑，漸漸地漸漸地越飛越高，望著我的風箏越飛越高，終于可以和天空中其它的風箏比美，我心里特別地高興。我的風箏也非常爭氣，在空中翩翩飛舞著，搖擺著婀娜多姿的身體，像是在炫耀自己的美麗。別人看到說：“放得這么高”。
這一天，是一個愉快的日子，因為我親自感受到放風箏的趣味和成功的喜悅。在我心中這個下午是最愉快的，我愛放風箏，以后有機會，我還要盡情地放風箏。
放風箏三年級作文9
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”放風箏是件很有趣的事，小方、小立和小軍一起在草地上放風箏，玩得不亦樂乎。在一望無際的草地上，小方、小立、小軍在商量著風箏誰先放，小軍說：“我先放吧！小立，你能幫我拿著風箏嗎？”小立爽快地答應了，說著他就把“燕子”風箏給了小立。小方在一旁拿著自己美麗的“蝴蝶”風箏耐心地等待著。
小立把風箏舉過頭頂，小軍一手拿著線軸，一手拉著風箏線，回頭看了看，小軍又說：“把風箏再舉高點！準備放手。”小立說：“放心吧！我準備好了。”小軍開始奔跑起來，小立慢慢松開手，風箏成功地飛上了藍天。
這時，不遠處一個孩子和他的.父母也在放著風箏，小孩笑著大聲喊道：“爸爸、媽媽，你們看，我的風箏放得了！”父母看看孩子的風箏，開心的說道：“我們的孩子風箏放得多好呀！”
小軍和小立繼續幫助小方放風箏，“蝴蝶”風箏也成功地飛上了藍天。天上還有很多風箏飛著。
春光無限好，在陽光的照射下，他們笑得比蜜還要甜！
放風箏三年級作文10
春天到了，這是一個放風箏的季節。周日下午，我和小紅去公園廣場放風箏。
我們拿著自己喜歡的風箏來到公園廣場。走到那里，一眼望去，鮮花都開放了，有黃的賽金的迎春花，有粉的似霞的桃花，有白的如雪的玉蘭花，有紅的像火的碧桃花……許多樹發出了嫩嫩的新芽，小草綠油油的，占了一大塊的地，都成了綠色的啦，整個公園生機勃勃。一只可愛的小狗快樂地在草地上奔跑。天空上也有許多的風箏，有蟒蛇風箏，有機器貓風箏，有動漫人物的風箏，有光頭強風箏……我們非常興奮，最后我們迫不及待地加入了放風箏的隊伍。
我的左手拿線軸，右手拿著風箏，迎著風奔跑，慢慢的，一陣強大的.風迎面吹來，我把手中的風箏放開，一邊跑一邊放線，并不斷地扯著線調整風箏的方向，慢慢的跟著我把風箏放了起來。望著藍天上飛舞的風箏，我開心的笑了。
放風箏三年級作文11
一個陽光明媚、微風習習的下午，我看見了許許多多的人，拿著大小不一、五彩繽紛的風箏。
突然，媽媽對我說：“帶你們去人民廣場放風箏吧！”我驚喜的點了點頭。
我們一家人來到了人民廣場，我看見了大小不一、高低不同的風箏，在天空中翩翩起舞，我已經迫不及待了，拿起手中的風箏，開始放了起來。
首先，爸爸拿著風箏，我邊放線邊跑，還不時看一看風箏是否飛上天空了，是否還要往前跑。我等風箏飛上去了后，站在原地仰望著它，當風大時，向上飛的速度特別快，就不停的搖動和顫抖線，在那時，我知道風箏要向上飛了，我就放一些線，風箏不動時，就可以收一些線。沒過多久，我的.風箏已經飛得很高了，望著她的變化，我興奮極了，也不知過了多久，風漸漸停了，不計其數的風箏落了下來，接著，我的風箏也沒有了上行的力氣，也落了下來。
爸爸對我說：“放風箏時，要抓住時機，當風大了，再放風箏，風停了，就不能放上去了。”
這個事情讓我明白了一個道理：做什么事情，都要抓住時機。
放風箏三年級作文12
這個暑假，我過得很開心，因為我學會了放風箏。
一個暑假的日子，天氣很好，涼風習習。爸爸媽媽一大早就興高采烈地來到千燈湖放風箏。當我們來到千燈湖附近的大草坪時，我們看到有這么多人在放風箏，五顏六色的`風箏飛上了天空。有“蝴蝶”“金魚”“超人”……太美了！我快點
讓爸爸幫我舉起“超人”風箏，我就松手跑，“超人”
風箏立刻飛了起來。我太開心了！我跑啊跑，跑累了就停下來，但是超人風箏馬上就掉下來了。我很難過，媽媽走過來鼓勵我說：“杭航，別灰心，我們再來！”于是在爸爸的幫助下，我又把超人風箏放在了天上，看著它越飛越高，我興奮得歡呼雀躍！
放風箏多有趣啊！
我是小學三年級男生。從小就愛看書，畫畫，寫字。在繪畫和作曲方面，我在南海區和國家級獲得過很多獎項。寫完作文會積極投稿，經常受雇于珠江青年報。希望通過寫作文能積累越來越多有意義的東西。
放風箏三年級作文13
星期天的早晨，我從睡夢中醒來。外面的空氣聞起來非常清新，花兒都開放了，樹木也長出了嫩綠的葉子，真是放風箏的好季節。于是，我問父親、母親：“我們今天能去大龍湖放風箏嗎？”母親說：“不止我們去，還要帶上你的弟弟妹妹以及你的好朋友郝俊杰一起去。”
中午我們吃完飯，父親開著車帶著我們來到了風景優美的大龍湖。下了車之后，我們就跑到了大龍湖的一片草地上，我看到大龍湖的天上有好多風箏，有的像蛇，有的像蝴蝶，還有的`像大章魚。我們迫不及待地拿出了各自的風箏。我的風箏是一架漂亮的飛機，郝俊杰的風箏是一只憤怒的小鳥，妹妹的風箏是一條美麗的美人魚。我們先把風箏支起，開始放風箏了，父親在后面托著風箏，我在前面拿著線，我們一起飛快地奔跑，飛起來了！我的風箏越飛越高，好像飛到了太陽邊似的。突然，我看見妹妹的風箏在天上亂晃，我很怕和妹妹的風箏纏在一起，我使勁往前跑，但因為移動速度太慢，我的風箏和妹妹的風箏還是纏到了一起，但是郝俊杰的風箏一直在天上穩穩地飄蕩。
今天放風箏真開心，下次我還要到這里來玩。
放風箏三年級作文14
星期天，爸爸媽媽帶著我去城市廣場放風箏，為了這件事，媽媽特意給我買了一個漂亮的鳳凰風箏，它有一雙五彩繽紛的翅膀，又長又細的'尾巴，可漂亮了。
這個風箏張開時比我還大還高，我當時想：“這風箏我能放嗎？”但是我看到別人的風箏飛得很高，我羨慕極了。我趕緊把繩子纏在風箏上，再把風箏順著風慢慢地放了起來，那天的風刮得很不穩定，一會兒朝西刮，一會兒朝南刮，不一會兒，風箏就被刮了下來，我感到特別失望，后來在爸爸的指導下，慢慢地風箏又自由自在地飛上了天。
后來我把所有的線都放完了，我的風箏在天上隨風飄蕩，天空還有許多風箏，有老鷹的，有金魚的等等，可是我覺得我放上去的風箏最好看。
那天我很高興，不過跑得有點累，但從中我也知道，放風箏看上去是簡單的活動，但技巧還有很多呢！不管做什么事都要找技巧，
找竅門，我認為在學習上也一樣要用到技巧，你們說呢？
放風箏三年級作文15
春天悄然而至，難得陽光明媚，我們一家三口來到廣場，今天的目的就是放風箏。廣場上好是熱鬧，很多放風箏的人，只有一只風箏飛到天空，我們買一只有“電擊小子”圖案的風箏，女兒甚是開心。
今天的風比較大，可能有點難度！牽著風箏不斷的.在廣場、草地上奔跑，從這片跑到那片，穿過小橋，風箏似乎要飛起來，但是。還是墜落在地，心情便隨著風箏忽緊忽松，一次又一次的想征服手中的風箏，讓它飛起來。女兒、老公也跟著我奔跑，我們特開心，全然不顧自己的年齡和周圍的人群，有的就是那份幸福。
終于風箏飛上天，女兒歡呼不已，嚷著要拿繩子，于是我便把要領告訴女兒：“風箏線緊時你就跟著走一走，風箏線松時你就拽一拽”，這句話一說出，便想到工作，是啊，管理何嘗又不是這樣呢，要懂得變通，目的就是要讓我們的風箏飛的更高，而不是掉落或折斷。只有掌握好松緊的度我們的管理工作才會更精彩。
飛上天的風箏好像不用我們費什么力氣，那種激情和興奮也隨之漸漸平靜，細細回味，也許追逐就是放風箏的感受吧！
下一個周末我們還會去放風箏，繼續新的體驗。
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