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二年級作文300字
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的二年級作文300字6篇，歡迎大家分享。
二年級作文300字 篇1
生活中處處有發現，今天我就把我的發現講給大家聽吧！
記得有一次，我在吃中午飯前一點時間拿了個蘋果，要吃中午飯，我還沒有吃完，我便放在了旁邊，吃完了中午飯，我急著去玩耍，所以忘記了要吃蘋果的這件事了。
過了一會兒，在玩耍時，我無意中發現那個原本白色的蘋果變成了茶色，我便起了疑心，這是怎么回事呢？我便跑了去問爸爸，爸爸說：“如果你真想知道，那你就自己去尋找答案，這樣才能體驗其中的`樂趣。”我心想：自己找就自己找，這樣才能體驗其中的樂趣。那我就做個小實驗吧！
我便做起了小實驗：我先找來了一個蘋果，我又把蘋果削好，然后切成了三份，第一份放在了一個碗里，第二份放在了另一個碗里，又用一個碗蓋住了，第三份也放在了一個碗里，也用一個碗蓋住了，只不過里面放了鹽水。然后我就去玩了，過了一個小時，我激動的把后兩個蓋著的碗一個一個的打開了，一看，第一份已經完全變成了茶色，第二份只有一點變色，而第三份卻一點兒也沒有變色，原來，蘋果里的營養碰到空氣就會流失，而放了鹽水就不會流失，還會是蘋果更新鮮，看來爸爸說的沒錯。
只要細心觀察，就會有所發現。
二年級作文300字 篇2
我們生活在一片美麗的土地——白沙。這里有美麗的學校，平靜的沅江，熱鬧的廣場……一切多么和諧！下面，我就來給你們講述一下吧！
清晨，紅彤彤的太陽從東方升起，陽光照耀在校園上，同學們背起書包來上學。在學校里，同學們在各自的教室里上課。課間活動時，寧靜的校園立刻熱鬧起來。他們的活動項目可多了：“有的在跳繩，有的在打籃球，有的在玩捉迷藏……在校園一角的花壇里，養著各種花，紅的，白的，黃的，五彩繽紛，香氣撲鼻。這為校園又增添了幾分色彩。
這有一條平靜的'江，名叫沅江。它平靜得如一面鏡子，上面倒映著青山，綠柳，簡直就是一張彩色的照片。它慢慢地流著，被風吹起的微波在陽光的照耀下，閃閃發光，好像一顆顆星星在眨著眼睛。每天在沅江風光帶上，都會有人散步，玩耍，觀賞風景。在離江不遠的地方，有一個廣場。每天，這里都人山人海，充滿了歡聲笑語。他們有的在滑旱冰，有的在打羽毛球，有的在騎自行車……
怎么樣，不錯吧？不過，這只是我們白沙的一角，我相信，在以后的日子中，我們的白沙會越來越美！
二年級作文300字 篇3
我是一只橘子，生活在果園里，從來不用擔心養分不足，每天都要給微風一個大大的擁抱，不然就不舒服�？墒�,今天迎接我們的，竟然是一陣臺風。我的兄弟姐妹們都被刮下去了，我也難逃厄運，并且被刮到了一個最深的土坑里�！罢媸堑摹蔽乙贿叡г怪�，一邊抖掉身上的塵土，“一大早就被刮下來�！�
兩個小孩跑過來，我以為他們要把我拾起來送我回家，沒想到他們卻把我當成皮球，踢來踢去，還高興地叫著：“真好玩!真好玩!”我哀嘆著：“唉，刮下來還要被人踢�！毕掠炅�，兩個小孩跑回了家，只剩下孤零零的我……
漸漸的，我睡著了。我睡了多久，雨就下了多久。我醒來時，雨也停了。迎接我的是一陣刺鼻的'氣味。什么東西味兒這么大?我低頭一看，天啊!我怎么全身黏黏糊糊的?后來我才發現，我在一個桶里，成肥料了。第二天我被運到了原來的橘樹下。到家了，我可開心了。但我都成這樣了，還能干嘛呢?
很久以后，我又掛在了枝頭。我簡直不敢相信我自己的眼睛!看來無論如何，我也會以嶄新的面貌出現在大家面前!這么看來之前發生的都是小事，我真開心!
二年級作文300字 篇4
在我的童年里有許多有趣的事，一但回想起我就情不自禁地哈哈大笑起來。我給你們說一個小故事“智救小公雞”。
有一天下午，媽媽帶我去菜市場買菜，那時我還小，年幼無知。我看到買雞的地方有一只小公雞，我很喜歡，就對媽媽說：“我要小公雞，我要買�！眿寢屨f：“好，今天晚餐就是它。”望著小公雞我心想：好可愛的.小公雞��！怎么可以當晚餐呢？不行！我要救它，讓它逃出媽媽的“魔掌”。于是，我絞盡腦汁、左思右想終于一個鬼點子出來了。下午，我走進廚房小心翼翼地從放雞蛋的碗里拿出了一個圓溜溜的雞蛋。我把雞蛋放進箱子里在把小公雞抱起，我說：“別叫，不然你就活不成了。”我把小公雞放到箱子里。于是假裝看一看，然后我裝出驚奇的樣子對媽媽說：“媽媽你快來看小公雞下蛋了�！眿寢屌苓^來看了看拿起雞蛋說：“我們今天就吃雞蛋吧。”我點了點頭。我心想：哦，太好了小公雞不會吃了，媽媽拿起雞蛋可是手一滑，雞蛋摔到了地上蛋清蛋黃多沒流出，我一看是個熟雞蛋。媽媽笑了起來，我也笑得肚子都痛了。不過媽媽還是把小公雞留下來陪我玩。
這就是我“智救小公雞”的過程。你是不是覺得我小時候傻乎乎的呢？
二年級作文300字 篇5
我家有一只小烏龜，是爸爸給我買的。它的頭很小，身子顯得很大，堅硬的.外殼上有一道道漂亮的花紋，樣子很可愛。
小烏龜平時喜歡在潮濕的地方睡大覺。它餓了就會從水池下面爬出來，伸長了脖子，好像在說："小人，我餓了，快點給我好東西吃吧！"我一看到它這個子，就會先把它放在盆里，然后倒上水，再放點肉和粒。它特別機靈，就跟一個"小機靈鬼"似的，我站在它的旁邊，它就會把頭和腿都藏起來，只剩下一個小圓殼。我一離開，當它聽到四周沒有了聲音，都是靜悄悄的，才會伸出脖子，大口大口地吃來。
有一天，我去看小烏龜，卻發現它不在里面了，就著急地四處找它，在我屋一下子撞在了媽媽身上。媽媽小聲地對我說："別找了，它在這兒。"媽媽把我拉到了陽臺上，接著說："它像在想媽媽。"從這以后，我就更加細心地好好照顧小烏龜，不在讓它孤單地想起媽媽，我要讓它把我這里當成自己的家。
二年級作文300字 篇6
今天，天空飄飛起了白色的雪花。不一會兒，屋頂上、樹枝上、田地里……全都披上了銀裝。
我和伙伴們在雪地里盡情地玩耍。忽然一個小伙伴說：“哎，你們看！那里有一大堆雪，我們堆雪人行不行？”“好”大家齊聲答應。
開始堆了，吳迪和張華在雪地里滾雪球，只見一個拳頭大的小雪球一會兒就滾成了齊腰高的大雪球。其他人也不甘示弱，馬穩三下五去二就滾成了一個不大不小的中型雪球。韓順從家里找來了兩塊木碳、一個直辣椒、一個彎辣椒和兩把小掃帚。孫麗從家里拿來一個盆，裝滿了雪，壓得實實的，并把雪塊磕出來，再把中間挖空。
整個雪人的“零件”已經湊齊了，接下來就是“拼裝”了。用大雪球當身子，中雪球當頭，兩塊木碳分別作眼睛，直辣椒當鼻子，彎辣椒當嘴，小掃帚當胳膊，盆里的雪當帽子，這樣雪人就做好了。
可大家還是覺得有點不妥，雪人自己在這里怪孤單的，所以又做了一個小雪人和它作伙伴，我想：有人作伴了，大雪人一不定不會再孤獨寂寞了。
我和伙伴們看著這雪人，心里有說不出的高興，因為是我們的.努力使這兩個雪人“活”在了這里，與我們共同玩耍、嬉戲，享受這怡人的冬景和美好的快樂時光。
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