快樂初二作文
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的快樂初二作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂初二作文1
人間四月，春雨如霧，滋潤著一方大地。雨聲如樂，譜寫著春的詩詞，在如畫春景中，一粒種子悄然萌發。
雨打梨花深閉門。漫天杏雨，如夢如畫。未曾遇見一場花開，可否會辜負這大好春光？不知何時，一點嫩綠已然萌發，在濕潤的墻根處，露出小小的、點點的生機。但在這潮濕墻根處，仍顯得格格不入。我不禁想道：這小小的種子是如何在這艱苦環境中尋找立身之地的呢？也不可知它是通過了多大的努力才僅僅冒出一點芽？這是生命的力量？還是春天的恩惠？它一定有著強烈的求生欲，所以才不斷努力想要沖破那黑暗濕潤的土地。在逆境中，方能煉成鋼鐵，亦能創造生命。
若將野花與溫室里的花比較，強弱顯而易見。可見逆境不一定都是壞的.。正如那煙雨中的一粒種子，當它沖破泥土的那一刻，是否會為自己的成長而快樂？
這不禁讓我想到某一時期的我。上小學時，被爸爸逼著上初中英語預科的事，亦忘不了夏天悶熱的樓道和窗外那棵郁郁青青的長青樹。
“你怎么還背不好？去樓道背！”老師向我怒吼。我轉身，默默地走向門口，打開門，在同學們的注視下走向樓道，“呼。”不知道是第幾次被老師吵了，什么讀書聲音不大，
發音不標準，我甚至覺得我最近與老師犯沖。想著想著，淚珠已在眼眶打轉，委屈憤怒負面情緒排山倒海向我撲來。夾著夏天悶熱的風，在這破舊的樓道里，時時向我吹來。放棄吧，這本就不應該是你學的，我心里暗暗想到。但……不行！這樣只能顯得我更加軟弱無能，我要堅持！我用力地抹了一下眼淚，輕輕地向自己說道：“我要堅持！”
慶幸那時的堅持，若不是那時被老師磨煉，我的抗壓能力和英語水平未免有現在好。
想想也是，逆境是不可避免的，而我們能做的，不是逆來順受，而是逆流而上。
沖破逆境其實很快樂。
快樂初二作文2
如今，多少學子早已不知該如何快樂，我們每天奔波在教室與寢室間、在壓力與成績間、在灰暗的天空與枯黃滿地的天地間，面無表情地背誦著文言文、數學概念、英語單詞、科學公式……我們是否把快樂扔在了一旁，將嘴角的笑，也扔在了一旁？
那是一個叫辰的男孩子，臉上每天都掛著笑容，成績也一直名列前茅。人們只要靠近他，就會被他的陽光氣息所感染，低垂的嘴角也會揚起弧度。可就是這樣一個男孩子，卻經歷過常人沒有經歷過的巨大悲痛。
辰的家庭雖然并不富裕，但一家子其樂融融，也不愁吃穿，可是無情的火蛇吞噬了它，家里一切的一切，都沒有了。辰的'爸爸因為救他而去了另外一個美麗的世界，只剩下辰和媽媽。火災的原因，辰不敢說，也不能說。他不能告訴媽媽，那是他玩火沒有把火柴完全熄滅而引起的。那樣，只會讓媽媽更傷心。
火災后，他和媽媽住在一個破舊得不能稱作是屋子的地方，全村人的捐贈也只是像在北極點燃了一根快要熄滅的火柴，取不了暖。媽媽外出打工，才勉強能糊口。可是辰并沒有灰心，他努力讀書、拼命讀書，終于有所回報。他的成績一直保持在全年級前三名，考差了不會放棄，很快就又能重奪第一，他是如此頑強！
辰成功的原因，是因為笑，因為快樂。他每天睡前都會想一想今天發生的快樂事，他把不快樂的事自動忽略。因為他知道，即使金錢丟失了，家庭丟失了，生命丟失了，也不該丟失微笑，不該丟失快樂。
相信讀了這篇故事，你們一定都會知道快樂的重要性。
從此，我們將揚起嘴角，用笑容感染他人，我們就會發現：白云更潔白了；高樓大廈更可愛了；噪音更悅耳了……一切似乎都變得更加和諧。
一切都丟失了，也不該丟失快樂。
快樂初二作文3
中秋節又來了。我最喜歡的節日是中秋節。我喜歡中秋節。每到中秋節，我總是去看圓圓的大月亮。我覺得她美若天仙。
今天坐在媽媽的車后面，向東南望去，只看到萬里的“黑云”。我想：“唉，今年恐怕見不到玉盤一樣的月亮了。我不禁遺憾地搖搖頭。突然想起媽媽曾經對我說過的話：15號月亮16圈。沒事，16歲月亮會更圓。
今天晚上，我們一家人來奶奶家吃團圓飯。平時我們上學的時候，工作都很忙。不缺就很難聚在一起。奶奶特別規定，中秋節無論多忙都會回來吃飯。我環顧四周，發現舅舅還沒有到家，就問外婆，舅舅在哪里？奶奶說：“路上，餓了先別吃！”我說：“不餓，不餓，等叔叔回來一起吃。”其實我的胃已經跟我“抗議”了。
“叮咚，叮咚”門鈴響了，哥哥趕緊跑去開門，然后飛快地跑到餐廳狼吞虎咽地吃了起來。我們在舉杯，這個中秋節是如此的及時，以至于大家又聚在一起了。
我們邊吃邊聊，奶奶講中秋節的`故事。她問我們姐妹今天為什么要吃月餅賞月。我先回答：“因為古代有個傳說叫‘嫦娥奔月’。”我簡單的把故事講給妹妹聽，她點點頭，“要不我們快點吃月餅吧？”看月亮！”我說，“去看看，你能看見月亮嗎？“幼稚，她真的跑過來抬頭看天：”嗯？月亮呢？”她問我，“姐姐，為什么今天沒有月亮？”我回答，“你不聰明！今天雨下得好大，烏云那么多，月亮被烏云遮住了。你當然看不出來。”我接著說，“雖然看不見月亮，但月餅還是可以吃的。不要難過。吃月餅可以祝福你。”我問：“奶奶，吃蓮藕糕是什么意思？奶奶說：“蓮藕，蓮藕，象征我們永遠連在一起；蓮藕餅是圓的，意味著大家永遠在一起；吃餅干意味著我們在一起的生活永遠美好。"
今天，我們在一起了。雖然我們沒有賞月，但我們有說有笑。我們都很開心，也很有經驗。真的很酷！我看了天氣預報，很合我意。今天不看，明天看。
真的是十五個月亮十六個圓啊！
快樂初二作文4
人總是在不斷長大，不斷懂事，這個過程中的感覺奇妙無比。有過快樂，有過傷心，有過感動，有過叛逆……，然而我相信，在每個人的記憶深處總是歡樂最多。
我已從一個懵懵的小姑娘長成了一個成熟的少女。雖然我變了，但是在我心中的那份快樂，那片樂土卻從不曾失去。
我在快樂中成長，所以我是一個陽光可愛的女孩，我擁有燦爛的微笑，擁有樂觀的心態，擁有許多人沒有的快樂。
記得有一次，周末在家閑來無事，便和家人一起玩了起來。我們決定開一個家庭時裝展。經過的緊張的準備，比賽終于開始了。爸爸穿著一身黑色的運動服，看起來帥極了。我，媽媽和妹妹都給爸爸打了9。8分。接下來，當然是媽媽出場了。只見她身穿一天白色連衣裙，頭發批下來，腳蹬一雙高跟鞋，那叫一個美啊！我們不約而同地打了9。8分。接下來，當然是我和妹妹出場啦，我穿著一件T血衫，一條牛仔褲，妹妹則是穿著一條白紗裙，腳穿一雙皮鞋，活像一個小公主，我們倆擺了一個pose，爸爸媽媽給我們打了10分。
接下來，爸爸宣布獲獎名單，可愛組合榮獲一等獎，其余選手均獲二等獎，我們被爸爸那一本正經的樣子逗笑了，笑聲回蕩在這個小屋子里，漸漸飛出窗外，越飛越遠……
還有一次，我們決定辦一個講笑話大會，爸爸講了一個，說：一只受了委屈的狗，走在路上，遇見了一只貓，便說：“Hello，Kitty！”這只貓便回答了一句：“Hello，酷狗！”爸爸講完以后，我剛喝了一口水，立馬笑噴了，噴了他一臉，這下全家人都笑了，連被噴得爸爸也笑了。
我的家庭是一個時刻充滿歡聲笑語的家庭，它讓我在成長過程中，沒有讓我因為煩惱而變得內向。我的.家人是一些快樂的人，他們沒有在成長中迷失自我。我愛我的家庭，我愛我的家人，他們讓我在成長過程中仍然保持一顆快樂的心，讓我的房子永遠充滿笑聲。
我在快樂中成長！
快樂初二作文5
暑假生活轉瞬即逝，仔細回味我的暑假生活，還別有一番風味。
7月，我收獲了許多：上著文化班，我在浩瀚的知識海洋里汲取營養；彈著鋼琴，聆聽優美而靈動的音韻，我體會到了堅持就是勝利；打著乒乓球，清脆的聲響環繞著耳畔，我懂得了“生命在于運動”；走進鋼琴七級的考場，我明白了“失敗是成功之母”。7月，我滿載而歸。
讓我最辛苦，但也收獲最多的是彈鋼琴。7月里，我每天要練3小時的鋼琴。反復的練習，練得手指發麻，苦得黯然淚下，但悠揚的琴聲又喚起了我堅持下去的信念。一分耕耘一分收獲，7月27日的鋼琴考級，我成功地考過了七級。為了這短短的幾分鐘的鋼琴考級，我每天加班加點，刻苦練琴，堅持不懈，如今終于成功考級，真是“臺上一分鐘，臺下十年功”啊！
苦并快樂的七月就在我的堅持下，悄然而逝，美好的八月即將到來。我的心久旱逢甘霖般地滋潤起來，雨后的心田開滿朵朵的小花。
八月，我參加了快樂的夏令營，玩得很high，在活動中認識了許多同學，結交了不少朋友。在陽光下揮汗如雨地肆意奔跑；在激流涌動的'水面上奮力劃動船槳；在綠茵茵的草地上，隨著篝火舞動身姿……那種感覺，就是自由、愜意、炫美、酷爽。
我還過了我的生日，收到許多感人的祝福。和為我慶生的朋友一起玩有趣的游戲，吃香甜的蛋糕，與朋友分享那快樂的時刻，是幸福的！那天的美好、溫馨歷歷在目，真讓人意猶未盡呢！
這個暑假，我哭過，我也笑過；我厭惡過，也成功過。這個暑假，我克服了困難，收獲了許多。這個暑假，正因為堅持相伴，才成功快樂！
快樂初二作文6
期待已久的中秋節終于到來了，人們用各種節目愉快地慶祝這個傳統節日。
一大早，我媽把我叫醒了。我一睜開眼睛，就聽到外面有滴答的聲音。我趕緊穿上衣服跑了出去：“哦，下雨了。”唉，天不美。今晚我看不到月亮。但是也可以去爺爺奶奶家吃團圓飯。畢竟中秋節是家人團聚的日子。
到了爺爺奶奶家，爸媽去廚房做飯。我和哥哥把所有親戚都叫過來，很熱鬧。哥哥也哭著說：“我要吃月餅！我想吃月餅！”奶奶笑著上來說：“你現在吃月餅，等那么多好吃的，你的`小肚子怎么能吃得下呢？”哥哥撓了撓頭，點點頭說：“對，我想吃魚。”大家看著他的表情笑得合不攏嘴。
開始吃飯，爸爸媽媽把所有的菜都擺在桌子上，大魚大肉，還有我最愛吃的紅燒豆腐，讓人留口水。
天黑了，爺爺拿出月餅對我們說：“來吃月餅吧。不過有個規矩，大家一定要說一首和月亮有關的詩。”我看著爺爺心想，這個中秋節真有意思。
我是第一個從詩人的外表了解到這一點的人：“我的床腳那么亮，會不會已經結霜了？抬起頭來看，我發現是月光，又沉了回去，我突然想到了家。”然后父親說：“月陰圓缺，人有喜怒哀樂。”母親也跟上了那句話：“月圓人多.這時，我看到爺爺布滿皺紋的臉上突然閃過一絲悲傷。也許他在遠方思念著他的姑姑。阿姨在外面工作多年，春節期間只回來住幾天。我想我姑姑此刻正在想念我們。
“輪到我了嗎？”哥哥的聲音打斷了我的思緒。看著他盯著月餅，他很著急，說：“床前，我床腳那么亮的一線光，月餅真香。快拿一個，峰峰吃。”(馮峰是他弟弟的外號)我看到他趕緊抓起一個月餅往嘴里塞，他笑了。我那樣看著他，笑著說：“喂，孩子，我們還沒吃飯呢。他先吃的。”全家人都笑了，在笑聲中，所有不好的都被淹沒了，剩下的只有歡樂。
月亮沒有如我所料的出來，但我覺得這是我度過的最快樂的一個假期。
快樂初二作文7
昨天是我最快樂的一天，你們知道為什么嗎？讀過，你們就會知道為什么了。
昨天，天剛蒙蒙亮媽媽就把我和爸爸兩個大“國寶”叫了起來。“干嘛呀？媽媽。”我揉了揉眼睛問道。媽媽急急匆匆地說：“我們要去芳香的草地上尋“快樂”了。”我連忙問：“去哪兒尋“快樂”呀？”我還沒說完，媽媽便沖出了房門。
等我們都洗漱完了，爸爸就開車帶著我們出發了。在路上，我不解地問“我們到底要去哪兒呀？”“和你們班上的同學們去碧秀山莊吃年夜飯呀。”聽到這句話，我開心地笑了。
到了碧秀山莊，我連忙跳下車，東奔西跑，開心地去玩了。那里有許多游玩項目。其中，讓我感覺最刺激的是海盜船。剛開始海盜船只是輕輕搖動，到后來越蕩越高了。我嚇得連忙閉上眼睛，等我閉上眼睛后，感覺海盜船就像搖藍一樣，在慢慢的愰動，舒服極了。噴水草地也很好玩。我剛走到草地邊，調皮的水娃娃就擋住了我的去路。我馬上繞到草地的另一邊，想飛快地沖過去去。可水娃娃一直跟著我，向我潑水。最后，我還是變成了“落湯雞。”
中午，我們開始吃年夜飯了。過了一會兒，我們的主持人謝冠澤媽媽出場了。她把我們的游戲規則、游戲名稱講得清清楚楚。我記得有一個游戲是“尋寶。”它非常好玩，是許多張綠紙片寫著四個字——“新年快樂！”。我好不容易在草叢中找到了一張，我覺得找得太少了，不能分給沒有找到的.同學。
最后，我和同學們一起繼續把沒玩完的游戲都玩完了。
看完了我寫的，你們是不是也和我一樣認為我昨天玩得最開心哩。
快樂初二作文8
“我手拿流星彎月刀，喊著……”。我翹著二郎腿，倚在墻邊，看著班里的同學忙上忙下，自己卻在這里哼著歌，煞是得意。
哎？老師來了！我連忙趁老師還沒踏進門口做痛苦狀，我捂著肚子“哎呦，哎呦……”地叫著，還不忘擠出兩滴眼淚。老師走過來還是一樣很關切地問我：“怎么？還是肚子很痛啊？要不要回家？”我連忙說：“不用，老師我馬上值日。”說著就要拿起掃把，老師一把按住我，說道：“不舒服就好好歇著，別太勉強自己。”還不忘幫我從別人壺里倒一杯熱水給我。然后慈愛地摸摸我的頭，轉身走出了教室。
老師一走，我馬上又恢復了剛才的神氣。班里同學一個個對我發著鄙視電波，我朝他們做了一個鬼臉，反正我逃避這種大掃除也不是一次兩次了，用得著這樣嗎？反正我就是不要去干那種累死人的.活呢！
這時，不知道是誰發了一句“勞動！原來~這么快樂！”的詠嘆調。然后就是全班都開始響應，一首首贊美勞動的詩全出來了。“啊！”“啊！”此起彼伏。我沖他們喊道：“喂，喂，別想誘惑我啊！”但是心里還是禁不住癢癢起來，偷偷在角落掃起地來。
不一會兒就進入了狀態，開始忙得團團轉，一會兒拖地，一會兒擦窗戶，那是越干越來勁兒。一會兒那邊叫，一會兒這邊喊，我也一會兒跑去那兒幫忙，一會兒跑去這兒幫忙。不知不覺一個小時的時間就過去了，和同學們一起看著我們的勞動成果——干凈整潔的教室，心里好不快活，勞動原來真的這么快樂！
這時，老師拿著掃把過來問道：“誰再去把樓道掃一下？”意猶未盡的我，立馬響應：“老師，我去！”老師詫異：“你？你不是……？”我笑了笑，回望班里笑嘻嘻的同學，同時，深情而大聲的說道：“勞動，原來如此快樂！”
快樂初二作文9
薄衣服先試，綠螞蟻新。有些風，有些雨，有些涼，秋天越來越強了。似乎不經意間，月亮又矮又圓，時間的流逝讓人來不及思考，又有一個中秋來臨。
中秋節是中國的一個傳統節日。相傳古代有個英雄叫后羿，娶了個美麗善良的妻子叫嫦娥，有一天后羿在回家的路上遇到了王母娘娘，向她要了一包仙藥。據說拿一半就能長生不老，全部付出就成仙。三天后，后羿帶領很多人去打獵。心情不好的孟鵬假裝生病，因為他想要那包藥。后羿走后不久，孟鵬去找嫦娥，逼他交出仙藥。嫦娥別無選擇，只能吞下仙藥，飛到月亮上變成仙女。
夜已降臨，我仰望天空尋找月亮。漆黑的夜晚，月亮顯得朦朧模糊，嫦娥、玉兔、桂花樹都不見了。我看著桌上的月亮和月餅，不禁對嫦娥的命運感到悲哀。
“開門，快開門。”哦，是我哥哥的家人。當我打開門時，他蹦蹦跳跳地跑了進來。當他看到月餅時，他伸出黑貓的'爪子去抓它。我趕緊攔住他，“吃不下了，洗手了嗎？”我哥聽完，就悄悄去洗手了。我開始吃月餅。我和哥哥趕著切月餅。但是，最后爸爸說你不用搶，你就背和月亮有關的詩。誰背的詩多，誰就剪。我覺得這個方法對我很有好處，就趕緊回答是。游戲開始時，我哥哥跌跌撞撞地回來了，“我的床腳閃著如此明亮的光……”在我弟弟的提醒下，我背誦了“月亮什么時候……”我哥想都沒想，幾局下來什么都不會背，我就想當然了。切月餅.
雖然今晚月亮不是很亮，但是相比嫦娥姐姐的寂寞，我們在一起過了一個很開心的中秋。直到很晚，我們的笑聲傳得很遠很遠。中秋節真快樂！
快樂初二作文10
春天，自然風光變了，人也在變。那么目光、腳步乃至整個心態，是不是因為沐浴了春風、春雨和春光，變得更加明澈、矯健和朝氣蓬勃了？
又到了一個桃紅柳綠、春暖花開的季節，然而今年的春天，來得特別早，當我走出戶外，看到路邊的野花開了，行人的衣衫一天比一天單薄，天空時不時飛過一只又一只小鳥，心便寧靜了許多。
在一個星期五的下午，我像往常一樣放學回家。春風和煦，猶如母親用她粗糙的雙手撫摸孩子的臉龐。走到一個小巷，那是我所熟悉的地方，那棵柳樹比往日更為顯眼，似乎一夜之間變得翠綠而高大。
彼時，我不禁想起了僧志南的那句詩：“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”古往今來，多少詩人留下了詠春、頌春、傷春、惜春的動人詩篇？
記得幾個月前的一個早晨，記不清因何種興致和原因來看這柳樹了。那時她的臉龐是多么粗糙和枯黃，頭發也失去了綠葉的裝飾和陪伴，稀疏的枝條互相掩映。再加上那刺骨的寒風，讓人看了難免心生寒意。
那段時間，臨近月考。由于住校，我沒太多時間在家，加上學習方面存在多處不足，根本沒法靜下心來應考。那次回家的路上，我看著柳樹，一邊垂頭喪氣，一邊抱怨。
不知不覺寒假已過，這個春天來得很及時，它預示著一個新的.學期馬上開始了。在這個新的學期里，同學們個個精神抖擻，熱情地朝著學習的路不斷前進。希望在這個新的學期里，我的春天也能及時來臨。
在美好的春光中，身處傳授知識的神圣教室，我用心傾聽著老師所說的每一句話，感到學習漸漸有了樂趣。回到家，仔細地回味書香。可能是種態度，我想，讀書是一種樂趣。
快樂其實很簡單，它平凡而又偉大。
這個春天很快樂，因為小巷的柳樹又綠了！
快樂初二作文11
不知為了某種不可制的，對你還是念念不舍，時間也不能為之淡漠。——題記
今天的清晨，風光無限美麗，寧靜的片刻你打來了電話，僅僅是那么一兩句的問候，我卻感動的要命，你約了我一起去玩，我想，這也許是快樂的一天，有你的每天，都是這么快樂。
你到了我們約好的地方，寧靜的連顆針掉地下都可以聽見的寧靜等待著你的到來，我就要走了，想著想著眼淚掉落了下來，別的地點，別的學校，別的我所不熟悉的人，你來了，我擦干了眼淚。你把我帶到了繁華的街道，吃著美味的小吃，看著迷人的書籍，品味著哲理與思想，有你的每天，都是這么快樂。
然后，你悄悄的告訴我，你知道，知道我要說什么，我在想，你總是，總是那么明白，在我華麗的外表下，有一顆脆弱無助的心。你知道我要轉走，到來別的學校，我們的聯系就會少了，緊跟著抵觸就會來了，但你卻并沒有對我說太多告別的話，卻終究只說了一句：“再見，保重”，有你這句話，我心滿意足。有你的每天，都是這么快樂。
分別時，我百般挽留，你卻只說：“送君終須一別”，我含著淚和你告別了，我忘不了你，忘不了今天。有你的每天，都是這么快樂。
我難過的時候，有你，我感到快樂，有你的每天，都是這么快樂。
我高興的時候，你會讓我更快樂，有你的每天我都充滿快樂。
我傷心的'時候，你會陪伴我，有你的每天，我不再感到孤單。
我打你、罵你、說你，你總會忍著，有你的每天我真的很快樂。
我回家了，你送我回家，有你的每天都是這么快樂。
回到家，我大哭了一場，真的好想對你說：“有你的每天，真的很快樂。今天，真的特別特別好。
小然，有你的每天，都是這么快樂。
快樂初二作文12
是小樹，總有一天會長高的；是星星，總有一天會發光的；努力了，總有一天會成功的。在我的生活中，成功的事如天上的繁星一樣多，但那次，卻讓我久久不能讓我忘懷。
記得小時候，我特別喜歡音樂。因此，爸爸媽媽給我報了古箏班，看到別人的考級證，我也想擁有。于是，經過一年多的努力，我也和其他的學生們一起踏上了考級的征程。我們坐著中巴車去洛陽，在車上每個小伙伴都是異常的興奮，因為這是我第一次單獨離開爸爸媽媽。中巴車經過兩個小時的“奮斗”，終于到了考級的地方，我清楚地記得我抽的`是47號，在看別人彈奏的過程中我的心情異常的放松，當考官喊道46號時，我的心如彈跳球一樣咚咚跳個不停。天呀！我會忘譜嗎？怎么辦？這時我想到老師告訴我們，如果緊張，就做深呼吸。于是我按照老師說的方法，果然有效，我的心跳不在那么快。這時我聽到考官喊46號，我的腳像踩在棉花糖上一樣，眼前一片黑暗。這時我聽到考官說：請坐。我的心情才稍微平靜了一下。但我依然不敢看考官的眼睛，于是我開始彈奏我選的曲子《漁舟唱晚》。但這時我發現我的腿在不停的抖動，就像中了電一樣，手也不在那么靈活，整首曲子彈的斷斷續續，有幾個音節也差點彈錯。這時我聽到一個溫柔的聲音別緊張，慢慢彈。這個聲音就像魔力一樣，我的心情平靜下來，抖動的腿也停了下來。整首曲子就這樣彈完了。這時我的眼睛才偷偷的瞄了一眼考官。只聽見考官說：彈的不錯，就是有點緊張，如果你在大膽自信些會更棒。走出考場，我如釋重負，激動的大喊一聲耶！有史以來的第一次，我在緊張中收獲了喜悅，心情就像吃了棒棒糖一樣的甜蜜。當我拿到證書時我還不敢相信這是真的。雖然這次的成績是良，但我的心情依然是那么的喜悅。因為我有證書了。我相信只要我在自信一些，相信下次我一定會拿到優的，相信自己，加油！
經過這次考試，我也從膽小變得自信起來。是的，只要對任何事情都抱有一種求勝的決心，你一定不會輸。
快樂初二作文13
向左走，有我的傷心，向右走，有我的難過，向前走，才有我無盡的快樂……”
走在回家的路上，聽著耳機里傳來的歌聲，腦子里一片空白，陰沉的天空仿佛使世間的一切都變成了渾暗的色調。一個一個的人魚貫般從我的身邊穿過，臉上沒有表情，只留下一陣陣的微風與被鞋底帶起的塵土，他們向著自己的目的地一米一米的靠近著，沒有一絲想要停下來歇一歇的意思。可是擔負著中考壓力、上完一天課的'我，卻沒有他們那么好的精神，疲憊包裹著我的神經，腳步越來越沉重，沒過多久我就停下來，用手擦了擦額頭上的汗，放下書包，準備坐在路邊休息一會。
正值秋日，一縷縷的秋風不斷的向我吹來，使我感到身體的倦意正在一點一點的消退，取而代之的則是那沁人心脾的涼爽。就在這時，一片樹葉在天空中劃過一條優美的曲線，最終卻落到了我的頭上，我把它拿下來，仔細的觀察著這個從天而降的“不明飛行物”。它全身枯黃，而且沒有一點水分，仿佛只要一碰它就會立即變的七零八落。但是從它那一根根經脈卻可以想象的出它少時是多么的朝氣蓬勃，在天空中自由的隨風搖曳著，沒有絲毫的約束，那時小鳥一定會經常飛來跟它聊幾句話，給它講述一個又一個的故事……
一陣秋風吹來，瞬間把我的思緒帶回了現實。看著手中那依然枯黃的葉子，旁邊依然側臥的書包，表上依然走動的指針……仿佛什么都沒有改變。正當我起身要接著走的時候，驀然抬頭，太陽不知什么時候鉆出了云層，輝映的晚霞格外的美麗，一群群的小鳥在樹頂上快樂的玩耍著，嬉鬧著。我的嘴角上揚了45度，形成了一個甜美的微笑，眼睛也明亮了起來，感覺世間又有了美麗的色彩，我輕快的向著家的方向走去……
風云雨晴，變化的生活必然有時候會出現暗啞的旋律，就讓那些不愉快的事情變成過往的煙云，隨風而去吧，我知道，生命的過程是多彩的，只要一直向前走，快樂就會將你慢慢擁入懷中……
快樂初二作文14
秋天，落葉在空中飛舞，花兒們也慢慢枯萎，脫掉了鮮艷的外衣，也同小草一樣，變得無人問津。花兒為什么不能一直綻放下去？為什么它不能多停留一會兒，讓人們多一點時間去欣賞它們那粲然的微笑？
落葉漫天飛舞，引領著我回到了一個“地方”。那是一個急著去上學的孩子，她的母親騎著自行車，帶著她在人群中穿行。女孩臉上飛揚的微笑，頭上的紅絲帶隨風飄動，看得出她是多么渴望去學，多么歡樂的暢游在書海中。
一切都是那么順利的進行著，可是就在這時，小女孩的腳，一不小心被卡在自行車車輪中，跌倒在馬路上，就在一霎那間，一輛卡車，滿載著貨物，飛奔著駛來，因為速度太快，當司機發現小女孩時，已經來不及踩下剎車，直接從女孩身上軋了過去，并且把小女孩拖著走了十幾米。當時，女孩臉上早已不見了之前的微笑，而是面色痛苦，僵硬的躺在馬路上。車子是從她的上半身軋過去的，血肉模糊，慘不忍睹，一個正值花季的少女，才剛剛綻放，卻又瞬間枯萎了。這讓人難以想象，實在心疼。女孩的媽媽一邊跑，一邊哭著呼喊女兒的名字，一遍遍的呼喚，換來的只有女孩永久的沉默，司機在旁邊連聲道歉，母親則是呆呆的，像一尊雕像。女孩頭上的紅絲帶也不再快樂的`飄舞，隨著女孩一起離去，沉睡了。
后來，才知道，這位如同花兒一樣的女孩是一名優秀的學生，也是一名小有名氣的書法愛好者。在好幾次書法比賽中，她美麗的身影如飄揚的紅絲帶鮮艷綻放。
落葉又飛舞著帶我回到了花兒枯萎的世界，這位女孩的離世，不僅讓我知道花兒和人總有離開的時候，可我們要在有限的生命中，讓生命之花綻放的更加美麗。我想，其中一片枯萎的花瓣一定屬于她，即使不能繼續綻放，但一樣可以隨枯葉美麗的飛舞。她錯過了開放，卻也是生命的一份子，讓我們一同去珍愛生命，讓她更加美麗，妖嬈。
快樂初二作文15
冬天的天總是陰沉沉的，就像是生氣了一般，有時還會來上幾場雨加雪，將大地都給冰凍了起來。照這樣看來，我還真的感受不到冬天的快樂，如果冬天也是有情感的話，那么我想冬天的快樂是在兩種情形下的。
下雪了，天空沒有之前那般的陰沉了，反而隱隱的帶有白色。這個時候，冬天笑起來是有聲音的，你聽，“哈哈哈~”歡快的笑聲從雪地里傳了出來，那是在雪地上玩雪的人們。有小孩，有少年，也有童心未泯的老人。雪地里的他們都穿著大棉襖，白的，黑的，灰的，還有少數幾個穿著大紅襖的小姑娘。雪地里的他們在此刻將年齡的界限一一忽略，所有在場的人都是喜歡雪花的人，喜歡這樣子的冬天的人。
冬天的快樂是從他們的笑聲中反映出來的，雪花飄舞時的冬天美麗迷人，一改之前的陰霾，這時候冬天用它的'魔法將大地換上了新衣服。像是也想著改一改自己的容顏來歡迎即將到來的新年呢。
冬天的快樂是能夠傳染的，快樂的冬天降了一場大雪。也因為這場大雪，被冰寒久困與屋子里的人們一一走了出來，投身到這片潔白無瑕的雪地里。冬天的雪帶給了不少人的快樂，我們的快樂可就留比冬天直觀的多了，開心快樂的時候，也就是我們笑得最歡的時候。
還有一種情形，我們能感受到冬天的快樂，那就是冬天的暖陽破陰云而出的時候。這個時候，人們搬著板凳從屋子里走了出來，選了一個朝陽的地方，讓陽光將自己曬個滿滿當當。冬天的暖陽是做溫暖的，也是最讓人喜愛的，寒冷了一個冬天的人們在陽光出來的時候，重新感受到了大自然的溫暖。任誰，誰的心里都會開心的很。
若要你來說冬天的快樂是什么？你又是如何認為的？
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