四年級作文9篇[精]
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的四年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
的奧運會即將來到了,今年奧運會的奧運吉祥物是福娃。人有名字,福娃當然也有名字,它們的名字分別是:貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮。他們連起來的一句話是“北京歡迎你”。它們不禁名字好聽,而且還是國家的珍稀動物呢!貝貝是一只娃娃魚;晶晶是一只專吃竹子的大熊貓;歡歡是奧運會的圣火;迎迎是一只來自青藏高原的藏羚羊;妮妮是一只可愛的小燕子。它們真是可愛極了!
今天我們來到了奧運會的開幕式現場。瞧!福娃從后臺走了出來。它們一個個都穿著帶輪子的鞋子,精神抖擻的。開始比賽了,最有趣的要數100米跑步了。福娃晶晶穿上一雙跟別的福娃不一樣的鞋子,別的福娃都嘲笑它:“你長得又胖,還穿一雙不正規的運動鞋來比賽,估計最多只能拿個最后一名!”福娃晶晶不理睬它們,做好跑步姿勢,準備起跑。比賽開始了,裁判員一聲令下,福娃晶晶就像離弦的箭一樣沖向終點,還不到5秒鐘福娃晶晶就已經到達了終點。下了場,福娃晶晶一直向別的伙伴夸它這鞋好。你知道是誰幫它做的鞋嗎?就是我——這位天才設計家。
為了給晶晶做一雙漂亮又輕便的鞋,我花費了多少珍貴的時間和奇想啊!
我在奧運會的前夕買了五個福娃,我把它們放在床頭柜上。有一天,我夢到了福娃晶晶在抓小偷!眼看著小偷飛上了天空,福娃晶晶沒了轍,只好回家了。我夢醒了,準備給福娃晶晶做一雙能夠飛翔的鞋子。我拿出布縫了又縫,終于做好了一雙普通的運動鞋。普通的鞋子還不能夠飛,我再給這雙鞋子加上一個神奇的白色飛行按鈕。只要一按按鈕就會飛起來。我做完鞋子,往床上一躺,睡著了。又夢見了晶晶在抓小偷,還是像上次一樣,小偷跑步跑得飛快。只見小晶晶喘氣喘個沒完,又回家了。我又爬起來,給這雙鞋加上一個綠色的跑步按鈕,只要一按按鈕就跑的'飛快。我做完按鈕又累倒在小床上,還夢見晶晶在抓小偷。小偷飛起來了,晶晶也飛起來抓他。小偷到了陸地又飛快地跑了起來,晶晶按了那個綠色按鈕,又以飛快的速度跑了起來。終于抓到那個小偷了,晶晶開心極了。
到了奧運會賽跑時,晶晶還跑了福娃中的第一名呢!
點評:
你與福娃的事情很令老師感興趣,所寫的文章顯示了你豐富的想象力。那你與其他的福娃之間又發生了那些故事呢?老師期待著你更精彩的文字表達。
四年級作文 篇2
在學校,在社會上我處處都看到你在我身上的身影,那時的你是多么的悠閑,而我去我是多么的沒面子。
在小學生活,我們會認識許多字,這些字大多數都非常容易記住,分辨。但是,有些字我們也會混淆,這些字要想不會混淆,我們就必須勤查字典,弄懂每個生字的意思。每次,在考試卷上,我錯的題目都是那么的奇怪,有的錯讓我覺得自己是不是大腦出現了故障,因為我的腦海里想的是這個,可是反而到寫的時候就變成了別的,白白讓我的分數跑掉;有的錯,實在是不應該,因為同樣的解答,要不是前面的寫對了,后面的寫錯了,要不就是前面的寫錯了,后面的'寫對了。有的讓我頭都要爆炸了,就是找這上面超都能抄錯,不是我的腦袋不別人笨,是懂卻讓人錯誤地理解成不懂。哎,怎么辦?
為此,我在鉛筆盒上寫下了值么一句話:“學習態度要端正,做事要細心,細節決定成敗。”消災我又出現了新的煩惱——做事不細心。從此我下定決心,做,對待任何事請都要三思而后行,必然會有一定的收獲。
四年級作文 篇3
爸爸還沒下地,小鳥還沒啼叫,她就來到菜園里,開始了一天的晨讀。
你瞧!菜園里迎接你的是一片勤奮好學的景象:只見她輕輕打開書本第一課——竊讀記,便搖著頭,高聲朗誦起來。“轉過街角,看見飯店的招牌,聞見炒菜的香味”她拿著書本,專心致志地讀書,讀得很響亮,讀得很有感情。這種讀書的方式,讓她總是情不自禁跟著文中的人物走進課文,感受書中人物的喜悲哀樂,而文中內容也深深刻在了她的腦海中。她愛晨讀,而大家也很喜歡聽她讀書的聲音。
這種讀書的聲音真好聽,猶如一首歡快的歌曲,也好像一條流水叮叮咚咚的溪流,在庭院里晨讀,給小院增添了幾絲生氣。你看!大家都被這美妙的讀書聲吸引住了:剛起床的小鳥跟著節奏嘰嘰喳喳唱起歌來;旁邊的大樹也挺拔起來,不再垂頭喪氣,菜園里的蔬菜更是精神多了。
時間一分一秒地過去了,她仍然拿著書本,在菜園里大聲朗誦著。她鉆進書本里,如饑似渴地讀著,就像魚兒游進了大海,忘記了時間的流逝。她手里拿著的書,就如同一塊磁石,把她緊緊吸住了。這樣讀書,讓她感到有一種妙不可言的滋潤,她愛晨讀。你看她讀得多認真哪!她目不轉睛地盯著書本,簡直被書中的.故事迷住了,好像沒有聽見小鳥的叫聲和人們的說話聲,也沒有聞到人們做早飯的香味,她把書中的優美詞句圈圈點點,還細細品味,把它們仔細分析,讓書中的精華流進她的腦海中。
晨讀開闊了她的眼界,給了她知識與力量,給了她智慧與快樂,她愛晨讀。
四年級作文 篇4
親愛的媽媽:
您好!母親節快到了,可您絲毫沒有感覺到,依然在為我操勞。不知不覺地,您的額頭上已經出現了幾條淡淡的皺紋。每當看到您額頭上的皺紋,我總覺得越看越像一個“愛”字,那就是您用給予我的一點一滴的愛寫成的。
記得一天中午,炎熱的太陽烤著大地。我翻了翻書包,準備看看我寫的作文,可把書包翻了個底兒朝天都沒找到作文本。這時,語文老師進來說:“下午要把四單元作文抄在卷子上。”這可把我給急壞了。我急忙沖進電話亭給您打了一個電話,讓您幫我把作文本送來。您掛上電話以后就在家里翻箱倒柜地找了起來,可最終還是沒有找到。您懷疑是我帶了作文本的,可能沒仔細找。可為了安全起見,您還是從網上把我投的那篇作文打了下來,并給我送來了。您來到學校時,我發現您的臉被曬得通紅,背上已經濕了一片。看著您疲倦的身影,淚水順著我的面頰流了下來。
媽媽,您的手真巧。我穿的所有毛衣都是您一針一線織成的。您的毛衣也已經舊了,您也想抽空給自己織一件。您織好我的毛衣后,就開始織自己的。可自己的毛衣還沒織到一半,您又擔心我穿的毛衣太薄了,會著涼,就又開始給我織另一件毛衣。現在已經是夏天了,可您那件為自己織的'毛衣還沒有完工呢。
媽媽,您真像一個不知疲倦的人。當我在玩耍時,您在給我洗衣服;當我在看電視時,您在給我做好吃的食物;當我在玩電腦時,您在打掃我的房間。
媽媽,您在母親節那天不要為我操心了。您要好好修養一下,家里的事我都能做。媽媽,我一定會讓您為有我這樣一個懂事的孩子而感到驕傲。
您的兒子:xxx敬上
20xx年xx月xx日
四年級作文 篇5
不管是烈日炎炎的夏天,還是寒風刺骨的冬天,在學校里,總會有一個勤勞的身影默默無聞地出現在同學面前——這就是樸實的門衛蘇叔叔。
一天早晨,我背著書包精神抖擻地去上學,抬頭一看,天空藍得像被染過,上面鑲嵌著棉花似的白云。樹上的鳥兒在盡情地歡唱,路邊的花開得五彩繽紛,一滴滴晶瑩的露水,安安靜靜地睡在清香的花瓣上,吸一口氣,哇,真清新呀!
“住手,停下來!”震耳欲聾的吼聲傳到了我的耳朵里,我心里一怔,皺著眉頭,循聲望去,只看見學校正門外早已擠滿了早到的同學,人群中間一位瘦弱的男青年特別顯眼,他身穿一件紅格子上衣,一條深灰色休閑褲——正是門衛蘇叔叔,我目不轉睛地看著他,他正用力地舉起雙手,“以迅雷不及掩耳”之速把兩名扭打在一起的男同學拉開。被拉開的一名男同學氣得臉青一塊,紫一塊,還想再次進攻,門衛叔叔毫不畏懼地緊緊地抱住了他,并嚴厲地斥責:“冷靜,不能打架了。”失去理智的男同學才慢慢平靜下來。“門衛叔叔比警察還厲害!”同學們異口同聲地贊嘆,這一舉動贏得了同學們一陣熱烈的鼓掌,一個小小的`門衛能在危急時刻臨危不亂,不顧自身安危,保護同學的安全,多么了不起!
第二天,剛好輪到我們在門口站崗,我抑制不住內心對門衛叔叔的敬佩,主動跟他搭話:“蘇叔叔,昨天的那一幕,我覺得你就是英雄,你起早貪黑地工作,每個月收入有多少啊?”他的臉“唰”地像個小姑娘般紅了,木訥的表情中,小嘴輕輕顫動,欲言又止,我覺得很尷尬,心想:也許我不該問這個問題吧!“不到一千塊。”終于從他嘴里擠出了幾個字,我沒有聽錯吧?我驚訝了:“那你為什么要堅持?我媽媽在超市工作一個月都有兩千多呢!”他微微地沖我笑,目光堅定地說:“我喜歡這個崗位,在這里有家的感覺,很溫暖!”我贊許地點點頭,自言自語道:愛校如家,原來是這樣。同時腦海里浮現出一組組感動的畫面:每天為師生推開沉重的大門;每天精心護理美麗的花園;每天奔波于教學樓間為同學傳遞家長送來的衣物;認真打掃寬闊的操場……望著他,突然間,我覺得他特別高大。
愛校如家,盡職盡責做好力所能及的事,這就是平凡中的高尚!
四年級作文 篇6
盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。——朱自清
坐落在西湖南線的太子灣,是杭州的春季一道最獨特的風景。就像大名鼎鼎的蘇堤春曉、柳浪聞鶯,太子灣是后起之秀,卻幾乎代表了西湖春天最美的勝景。
在乍暖還寒的三月,太子灣便吸引了紛至沓來的人群,因為櫻花開了。櫻花是太子灣的鎮園之寶。那一樹樹的櫻花,粉色的、潔白的,有著最嬌嫩的顏色。遠遠望去,就像天邊的彩霞,美不勝收。走近一看,一簇簇櫻花猶如小骨朵,緊緊地擠在一起,就像一個個調皮可愛的小精靈。微風輕輕一吹,櫻花樹下便會響起陣陣歡呼,原來櫻花下雨了。一瓣瓣的櫻花慢悠悠地飄拂在游客們的頭發、衣服上,沁人心脾的花香便環繞在大家的'鼻尖、心田。
緊隨著櫻花一起綻放的,還有郁金香。郁金香是太子灣的壓軸明星。郁金香高貴、美麗,花苞就像一盞盞小酒杯,盛滿了芬芳的美酒,引人垂涎。三、四月的太子灣,就像是打翻了大自然的大染缸,郁金香便是五顏六色的顏料,紅、紫、黑、藍、白、青、粉……應有盡有。正逢夕陽西下,仿佛所有的花朵上都鍍上一層瑰麗的金色,絢爛至極。
不僅僅是櫻花和郁金香,春天的太子灣還有活潑歡快的“紫色精靈”二月蘭,花色素雅的洋水仙,清淡潔白的玉蘭花……鮮花、石橋、流水相映成趣,委婉動人。
太子灣是個童話故事里的小仙子,被環抱在西湖的如黛的遠山和盈盈的湖水之間。讓我們一起來到春天的太子灣,去聆聽那些美麗的花兒在春天里動聽的吟唱……
四年級作文 篇7
大大和小小是兩只一模一樣的小狗,它們經常為一件小事而發生爭吵。
一天,大大和小小又碰面了,大大認為自己比小小高大,小小很不服氣。兩人爭論不休,誰也不肯服輸。于是,它們約定到哈哈鏡前分個高低。它倆“哼”的一聲,搖著尾巴,胸有成竹地走到鏡前。
大大在凹進去的一面照,發現自己很高大,很強壯,不禁為自己喝彩,哈哈大笑,說:“我才是動物之王——‘霸王狗’!以后再也不怕老虎了,免去了我的后顧之憂,真是可喜可賀呀,一定是我最近的飯量大。”說著,它又開始洋洋得意地欣賞著自己的體型。
而小小呢,它徑直走到對面的`鏡子旁,上前一看,渾身像觸了電似的毛發直豎,吹胡子瞪眼睛,說:“大大是大哥大,我不就是小哥小了嗎?我怎么會像跳蚤一樣渺小呢?我現在不就變成了一只哈巴狗嗎?唉,一定是我最近飯量小,早知道聽爸爸媽媽的話,不挑食就好了。”
從此,大大每天趾高氣揚,作威作福,見到小小就說:“嗨,哈巴狗,還敢跟我比嗎?勝負已定,以后別再跟我斗了。”小小紅著臉點了點頭。
其實,它們誰也沒有實事求是地看到自己的真面目。
四年級作文 篇8
"沿著校園熟悉小路……",每當我唱起這首歌時,我都會想起媽媽小時候那上學的小路。
以前,我每天都覺得上學的那條路很長,我對媽媽埋怨道:"要是上學不用走路那該多好。"媽媽聽了似乎有點兒不高興,她撫摸著我的頭,意味深長對我說:"明天是周末,你和我到鄉下去一趟,看看我們那時的上學之路,你再想想你的抱怨有沒有道理。"
那天剛好下著小雨,到了鄉下,媽媽原來的學校已經搬走了,媽媽指著一條小路對我說:"小捷,你看這是我們以前上學的路,和你們那條路比比感覺怎么樣?"我放眼望去,天啊!比我上學的.路長兩倍,而且是坑坑洼洼,有水有泥但卻不是水泥鋪成的小路,我頓時愣住了,這么難走的路怎么過去呀!
媽媽看我一言不發,仿佛看穿了我的心思,對我說:"我想是比你那路長多了,而且也不平整。媽媽給你講一個我小時候的故事吧"!我點點頭,媽媽娓娓動聽地講了起來,媽媽小時候上學全是自己步行,有一天,她一覺睡過了頭,在床上哇哇大哭,鬧著讓外公用自行車送她上學,但外公斬釘截鐵地告訴她:"不送!這條路就是你人生的一條路,如果不能走過這條路,又有何之用?"
媽媽擦了擦眼淚,從床上爬了起來,穿上鞋子,自己一個人去上學,還摔了一跤跌破了皮,但媽媽仍不放棄地走著,因為這就是人生的一個考驗!媽媽講完后我連忙說:"媽媽,雖然上學的路只是一條小路,但它也是通往成功的一條大路,我也要自己走下去!"媽媽把我摟在懷里,輕柔地說:"孩子,人長大,路也會變,但你一定要記住這條路上的啟示堅持而不放棄!"
上學之路,長或短,艱難或容易,我一定要堅持走下去,如同人生之路一樣!
四年級作文 篇9
“湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。”這首詩字里行間都流露出對水的喜愛,人在清水環繞的地方,整個人都充滿了活力。讓人有寧靜舒暢的美好感覺。
古代的詩人對水充滿了熱情,今天的人也是如此。水是多么的美,許多人都說自己很愛水,很喜歡它的清澈,可是有多少人真正的喜愛水呢?有多少人真的節約水呢?又有多少人真正投入到凈化珍惜水資源的行列中呢?水是一切生命的搖籃。最初的`生命出現在海里,是水使這些生命不斷進化,才有了我們人類,是水讓這顆蔚藍的星球充滿了生命的氣息,變得生機盎然,到處是秀美的山川與潺潺的小溪,湛藍的海洋,才有了我們現在美好生活,是水創造了一切。你們一定都看過這樣一則公益廣告:畫面上有一個水龍頭,正在艱難地往外滴水,滴水的速度越來越慢,一會兒不滴水了,然后畫面上出現了一雙眼睛,流出了一滴淚水,接著出現了這樣一句話:“如果人不節約水,這么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”水是人類生命的源泉。人類及一切生命每時每刻離不開水,工業和農業發展需要水,我們做飯洗衣也要用水,每天也要喝很多水,炎熱的夏天,突然來一場暴雨多涼快呀!在水里人們把悶熱,煩惱的情緒一掃而光,在冬天,水幫我們舒適皮膚,去除干燥。沒了它,整個世界會失去生命的氣息,一出門看到的只是干枯的一切。
如今,水的清澈度遠遠不如從前,在大城市里,一條條河都變成了臭水溝,居民們懶得不想多走幾步把垃圾倒進垃圾箱里,便順手扔進河里,小孩買了零食吃完了,把塑料袋直接扔進河里,使水質遭到嚴重破壞,隨著工業的發展,很多原本干凈的水受到工業廢物排放的影響變得臭不可聞,這是件多么可怕的事啊!此外浪費水的情況也十分嚴重,一些人洗手時,力圖一時方便而在抹肥皂時不關水,在洗臉刷牙時讓水嘩啦地流個不停,而這些惡劣的舉止在某些人看來,又是多么的平常啊!據科學統計:一個中等城市一年浪費的水量相當于一個洞庭湖的水量!
專家警告說:“隨著水資源的日益緊缺,水的爭奪戰將愈演愈烈,如果沒了水,地球會干裂,生命會滅亡。”
看完這些,我想對大家說:“珍惜水資源,是珍惜自己的生命,大家一起愛護水,節約用水,是愛護自己及一切生命。”
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