三年級寫事作文

時間：2024-04-15 13:16:40 三年級我要投稿

三年級寫事作文【優秀】

　　在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的三年級寫事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級寫事作文1

　　每個人的一生中，都會有讓你感動的事。可你是否想過，那些令你感動的事，更多的不在于事情有多大多重，而是那些閃光的小事，甚至是微不足道的。就如高高在上的品德，有時其實只是一元捐款，一個微笑，一句問候。

　　在日常生活中，處處都有令人感動的.品德。

　　一個陽光明媚的星期六上午，我要上興趣班，1:30開始上課。語因為我一時大意，作業做過了頭，1:00才走出家門。站在車站的我，焦急不安，整個人就像熱鍋上的螞蟻‐‐團團轉，只想著時間來不及了......來不及了......

　　在不斷地跺腳中，車終于來了。我匆忙上車，在自動投幣處，才發現，我竟然忘記帶錢包了！我慌了，心里緊張極了，怎么辦？我的眼淚也急出來了。下車？走路？打電話？我矛盾著，哭泣著，第一次感覺到自己好窩囊。一個和媽媽差不多年紀的阿姨摸摸我的腦袋，幫我投進了一枚硬幣，又給了我一元，讓我待會兒回家時乘車用。

　　我匆匆來到少年宮，幸好沒遲到，甚至還有一點兒喘息的時間，我暗自慶幸。我回頭，那輛公共汽車已經開走了，那位陌生阿姨也不見了，留在我腦海的，只有阿姨的微笑和輕輕地撫摸。

三年級寫事作文2

　　一份的耕耘就會有一份的收獲，我堅信著這句話，每一個人的成功都是來之不易的。

　　星期天我們全家人一起去了公園無意間我發現卻有賣郁金香的種子，于是我買了一些郁金香的種子，準備回家去種。

　　我從公園回到了家中，從床底下找了一個小時候和伙伴們來玩土的`鏟子把袋子里的土一點一點摻到花盆里去又把郁金香的種子給埋到土里把種子給埋好了。我聞著我的手有一股很重了泥腥味。

　　雖然有著泥腥味，但還是要堅持種花，然后又要換好好的喝飽一壺水終于完成了今天的養花工作。以后每天早晨醒來要做的第一件事就是為花澆水并且澆水之后還要來回巡視觀察它的生長過程每天做的都是如此。有事澆水還會把水想到外面帶進我的努力研究但最終終于不往外灑水了我不許我還在想象花以后到底是什么樣子，想著想著別提有多高興了！

　　終于經過我不懈的努力，為了我的花兒長大，茁壯的來成長我還會晚上觀察郁金香大約過了十多天吧。真是功夫不負有心人！在我的精心照料下雖然身心很累但我的不斷付出終于到郁金香開出的花朵甚至比公園開的還美。歡樂像洋溢在我點的臉上。想想真是來之不易的成功啊！這件事情也讓我一生難忘！

三年級寫事作文3

　　有一年的春天，陽光明媚，我和爸爸、媽媽去鄉下玩。在路上，我看見天是藍藍的，花兒是紅紅的，樹兒綠綠的，我的心情也格外的愉快！我向爸爸媽媽提議：“這么好的天氣，我們一起去撈蝦吧？”爸爸媽媽聽后，同意和我一起去。

　　我們來到小池塘邊，只見池塘里的蝦兒正歡快地游來游去。我立即挽起袖子，把手伸進水里撈了起來。捉啊捉，不一會兒，撈到了一只，我高興極了，在太陽的照射下，我清晰地看到那只蝦身子一節一節的，彎成一個“弓”，長長的“胡子”，一顫一顫的，白白的身子，紅紅的尾巴，實在是好看。正當我欣賞的.時候，突然“撲通”一聲，好不容易捉到的蝦又跳進池塘里，那不聽話的水娃娃也跳到了我的褲腳上，站在旁邊的爸爸媽媽看見了，哈哈大笑起來，我拍拍褲腳，重新把手伸進水里，又一次捉進來……

　　回家的時候，我數了數我的戰果，有十多只呢！

　　這次捉蝦，是爸爸媽媽第一次帶我走進大自然，我一直記憶猶新。

三年級寫事作文4

　　從一年級到四年級，都是教數學的陳老師當班主任，她很漂亮，也很嚴格，總是不讓我們去打球，必須得寫好作業才行。

　　但四年級寒假時，她懷孕了，每天辛苦地挺著大肚子來上課。

　　暑假里，我們突然收到一個消息——陳老師羊水破了，要住院生小寶寶了，下學期教不了我們了。

　　好舍不得啊，很快，陳老師在群里說道：“代課老師已經有了，是一個男老師，你們要叫他曹老師。希望你們能好好相處哦！”

　　于是，我們幾個同學都在群里議論紛紛著關于這個老師的'事。

　　“我覺得他會很帥，皮膚有點黑。”

　　“我覺得他會更嚴厲。”

　　“據說他是我們市籃球隊的，足球也不錯呢！”

　　關于新來的曹老師，大家有著不同的猜測。但愿這個老師能讓我們盡情地玩，不受作業的拘束，還能對我們溫柔點。

　　暑假一天天過去，我們都十分期待新老師的到來。新學期快來吧，快讓我們認識認識這位新老師。

三年級寫事作文5

　　“嗒嗒嗒嗒”天上飛來了一架太陽能飛碟，它就是當時的交通工具，飛碟迅速而平穩地著落了。過了一分鐘，我打開飛碟的電子門走了出來。我睜大眼睛環顧四周，心里不禁感嘆：呀，我工作了二十多年，難得回來，家鄉原來已經建設成一個時尚而又美好的和諧家園啦!

　　我一下飛碟就迫不及待地朝家跑去，我首先來到了采荷東區。我驚奇地發現里面的一切全變了：樓下有三四群小朋友正在開心的嬉戲，門前的'桂花樹正開著小小的、可愛的黃花，一陣微風拂過，一陣很久沒聞過的、擁有故鄉的味道。再抬頭一看，以往破舊不堪的老房子現在居然變成了一幢幢高大雄偉而又美麗的別墅。每幢別墅全是天藍色的，里面是碧綠的。

　　我看得眼花瞭亂，不一會兒才會過神來，我立即沖進我們家的那幢別墅。一進門，我便沖進了我的房間。呀，五彩的墻壁與光滑而又舒適的地板使房間顯得特別溫馨。再看看那張嶄新的床，坐上去又是那樣的舒服，讓人感到無比溫暖。這又讓我回憶起了以前那張小床：那破舊的床上搭著破了的蚊帳，躺在上面硬硬的，還經常撞頭，睡不好覺，十分難受。

　　呀，二十年后的故鄉杭州竟是一片和諧啊!

三年級寫事作文6

　　時間過的可真快呀，我快9歲了，在我成長的過程中，讓我快樂的事情有很多，而最讓我快樂的就是今年過生日。

　　過完年沒幾天就是我的生日了，那天早上，我一睜開眼，媽媽就把我摟在懷里，對我說：“寶寶，生日快樂！”我說“謝謝媽媽。”中午，爸爸給我買了一個非常漂亮的水果蛋糕，我看著都舍不得吃了。下午，我的好朋友貝貝來找我了，她送給我一個非常漂亮的小天使。這個小天使是白色的`，翅膀上面帶有羽毛，裙子下有開關，打開以后，里面有五顏六色的光，一閃一閃的好看極了，我太喜愛這個禮物了。下午，我們一起做游戲、一起唱歌、一起跳舞，玩的可高興了。

　　今年的生日，我過的真開心呀！如果可以天天都過生日多好呀！可是生日一年才能過一次，我期盼著明年的生日快點到來。

三年級寫事作文7

　　星期五爸爸買來八只螃蟹，他把螃蟹放在浴缸里面，讓它們自由自在地活動。

　　第二天我們發現浴缸里少了兩只螃蟹，于是我們分頭尋找，爸爸到床底下找，我和媽媽分別在冰箱旁和沙發底下找，我們找呀找，終于被媽媽找到了一只，它躲在冰箱底下的角落里，把它拉出來，嘴里還吐著泡泡呢。我們高興極了，找到了一只，可另一只＂小調皮＂上哪去了呢？正在想的`那會兒，只聽爸爸＂啊＂的一聲，我們趕緊跑過去，問個究竟，原來，爸爸要上班去了，正當他把腳伸進鞋的那一剎那，一件意想不到的事發生了，那另一只小調皮就在爸爸的＂船＂里面呢，刺了他的腳呢！我們把兩只迷路的螃蟹找回來了，它們又團聚在一起了，那兩只螃蟹可真調皮，跟我們玩捉迷藏呢。

三年級寫事作文8

　　星期六上午，我和好朋友樂子懷著無比喜悅的心情去農場撿雞蛋。

　　農場坐落在山上，我們沿著山路走進了農場。哇！好多雞——黑壓壓的一片！有的雞在不住地啼叫；有的雞在尋找食物；有的`雞蹦來跳去捉迷藏；還有的雞張開翅膀好像要起飛。一看見我們進去，很多雞都紛紛讓開道路，好像在跟我們有禮貌地打招呼呢！

　　農場主人給了我們倆一人一個小籃子，讓我們進雞窩去撿雞蛋。一推門，一股雞糞的味道迎面撲來，我們趕緊捂住鼻子，低著頭尋找雞蛋。一個，兩個。我們撿了好多雞蛋，我拿起一個雞蛋放在手心，啊！冰冰的，涼涼的，真好玩！一不小心，啪的一聲，一個雞蛋被我打碎了，我們惋惜地說：“好可惜呀！”我們倆再也不敢淘氣了，過不了多久就撿了滿滿的一籃雞蛋。

　　勞動結束了，我們提著自己親手撿的雞蛋高高興興地回家了。

三年級寫事作文9

　　我的課余生活豐富多彩。有打乒乓球、打羽毛球、彈鋼琴、畫畫、玩電腦……其中乒乓球是我的最愛。

　　記得這個星期五晚上，我又來到乒乓球練習中心打球，教練叫我和廖可可打，大家都是老將了，我發了一個削球，她也削了過來，我扣下去，可惜球出界了，我一不小心丟了這一球，接著，我有一點緊張，連丟了幾分。我深吸一口氣，想起了張怡寧丟分時的冷靜和從容，這個時候，我記起了打球的要素：人要反應靈敏，腳步移動要快，打的.速度也要快。于是我發了一個上旋球，很快就扳回了一分，接著幾個回合，我都贏了，對手被我打懵了，最后我贏了這局球。

　　打乒乓球讓我明白了：想打好球不但要勤學苦練，更要有良好的心理素質，只有樹立堅定必勝的信心，才能發揮出良好的技術，才能取得最后的勝利。

三年級寫事作文10

　　我考試常常取得高分，被同學們稱為“學霸”。但在二年級的一次考試中，我卻發揮失常，甚至哭了。

　　在發試卷時，我滿懷期待地望著老師，等著知道成績之后我大吃一驚，因為我只考了93分，排在第十三名。我拿過試卷，手不禁顫抖。在回家的路上，我一直含著眼淚，不斷地唉聲嘆氣著。

　　回到家中，我腦子中又浮現出那不忍直“想”的數據，不禁哭了起來。這哭聲很低沉，斷斷續續、似有似無的，像小女孩的哭。當時門是鎖著的，所以無人關心我。我一邊哭一邊想：為什么我考得這么差？爸爸媽媽下班回家會不會罵我？我一邊想一邊繼續哭著，等我沒力氣了，嗓子快啞的時候，我才癱坐在椅子上，嘴巴向下彎著，眼睛也紅紅的。我一抬頭，看見了我寫的“好好學習，天天向上”的字，也就沒那么傷心了，心想：對呀，一次考不好有什么關系？只要下次考的好不就行了嗎？

　　想著想著，我的臉上漸漸綻放出笑容，將書包打開，拿出作業本，開始了學習。果然，在下一次的考試中，我扳回一局，“光榮的`稱號”也就回來了。

　　直到現在，我的學習依然名列前茅，覺得這次的哭挺有意義的，至少是種自我反省。

三年級寫事作文11

　　莎士比亞說：“書是全世界的營養品。”一個愛讀書的人，如果有書讀，就如同饑餓的小羊走進了碧綠的草地，如饑似渴。我愛唱歌、愛跳舞、愛繪畫、愛上網??然而，我最愛的還是讀書。

　　記得，很小的.時候我就與書結下了不解之緣。第一次接觸書，是我兩歲多的時候，爸爸媽媽帶我到奶奶家過年。當教師的姑姑一手拿著彩色的圖書，一手拿著糖果逗我。她把兩樣東西一齊舉到我眼前，問我要哪個？我被書上五顏六色圖片吸引住了，一把抓過彩色的書。我的舉動逗樂了在場的爺爺、奶奶、叔叔。姑姑從媽媽懷里抱過了我，親了又親，夸獎道：“好孩子，有出息，以后一定是個愛讀書的好孩子！”

　　長大些，只要媽媽帶我去市里，我就纏著媽媽逛書店。書店內琳瑯滿目的書，讓我愛不釋手。那里的看書人，背靠書架，神情專注地讀書的樣子更令我神往。我在書海中“淘寶”，一本、兩本??媽媽要是不給我買上幾本，我是堅決不離開書店。

三年級寫事作文12

　　“哎呀，熱死了！”今天實在太熱啦，同學們在座位上大聲叫著。好像是一群蟋蟀在那里叫，我也覺得太熱了，就走到班級里的氣溫表前，一看，天哪，現在的溫度是39℃！這么熱的天，連空調也沒有，我們該怎么辦啊！

　　我突然想到老師的辦公室里有空調，于是我告訴了我前后左右的同學，經過他們的“宣傳”，一下子，全班同學都知道了老師的.辦公室有空調，就想盡各種辦法：有的同學去辦公室問老師這個字怎么寫；有的問這道題怎么做；還有的來打小報告……辦公室的老師們現在除了要改作業，還要幫我們解答“問題”，老師發現我們的問題都超級簡單。

　　老師們看有這么多同學進來煩他們，就懷疑我們是進來蹭空調的，就在辦公室的門上貼了一張紙條：非老師，其他人不可進入！我們只能貼在門縫里吹著微風，有時候老師吧門鎖了，根本蹭不了。老師，你就不能體諒一下我們嗎？今天老師還來我們班說了我們。

　　唉，老師你要是給我們教室裝空調，我們就不用去辦公室蹭空調了。

三年級寫事作文13

　　最近流行兩句話“我們一起去爬山吧”和“我還有機會嗎”，這兩句話出自《隱蔽的角落》電視劇。劇中主角因受不了女朋友父母的追究，跟他們說了第一句話，并借幫他們擺pose的借口將他們推下了懸崖，并說了第二句話。

　　當這部電視劇播出去的時候，我并不知道，更不知道這其中的梗。

　　有一次上籃球課，有個小胖子對我說“我們一起去爬山吧，我幫你擺pose！”我以為他帶我去運動，剛想答應，結果小胖子下一句把我嚇得不輕，只聽他說：“然后我把你推下去。”

　　我聽了后，追問了下去，才知道了這句話來自《隱蔽的.角落》中主角說的一句話。

　　因為這句話成了流行，很多網紅的視頻編了出來。

　　還有個網絡“人才”編了一首中英文結合的詩：im爬山，im被拍照，im空中飛，im粉身碎骨。

　　這個流行語，雖然有時是朋友間的玩笑，但我覺得還是挺可怕，這是一種威脅，千萬別當真。

三年級寫事作文14

　　雙休日的一個晚上，我和爸爸、媽媽還有哥哥在院子里聊天。

　　過了一會兒，我對爸爸、媽媽說：“爸爸、媽媽，我們來玩‘腦筋急轉彎’怎么樣？”“好啊！”哥哥異口同聲的說，爸爸也爽快的'答應了，哥哥驕傲得說：“我的那本《腦筋急轉彎書》已經被我翻爛了，你一定比不過我。”

　　我自豪得說：“那不一定，誰輸誰贏還不知道呢？”

　　比賽開始了，是由爸爸來做主持人，他出了第一道題：“新買的襪子為什么有一個洞？”我立刻脫口而出：“因為那是襪筒。”爸爸高興的說：“對，加1分”我一下子高興地跳了起來，還頭往后向哥哥扮了一個鬼臉。第二個題目是：“一個人從七樓跳了下去，為什么一點事情也沒有？”我搶先回答：“因為那個人是坐電梯下去的。”“錯！”爸爸回答。接著哥哥又說：“那個人是從窗里跳到窗外的。”“正確”，爸爸回答。

　　就這樣，我和哥哥回答得不分上下。我得2分，哥哥就得1分；我得1分，哥哥就得2分。后，我和哥哥打了一個平手。

　　這件事，雖然過去好長時間，但一想起就非常高興，它讓我懂得只要認真對待一樣事情，就能做好。