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五年級作文

時間:2024-04-15 11:15:43 五年級 我要投稿

五年級作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的五年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

五年級作文

五年級作文 篇1

  夏天 ,轉眼間過去了。每當這時秋天會提前跟我們打招呼!

  看!來了,迷茫的空中,隱約看到是一棵樹,或者一棵草,一片樹葉!看的不是太清楚!它帶走了夏天炎熱,給地洗了一個冷水澡!它帶走了正在唱歌的蟬。但它永遠也帶不走這里曾經發生的一切!這里曾經開過幾朵荷花,花謝了,結過幾個蓮藕。這里曾結過幾個西瓜!最后的命運,舍己為人!現在,一切都沒了!它們的`奉獻,在雨沖刷的那一刻你應該記得!

  雨滴在樹上蕩秋千,悠來悠去。劃過樹枝,穿過樹葉最后,消失在地上。它們,落在每一個地方。有的落在荷葉上,與青蛙為伴。有的落在菜園里,與蔬菜和正在搬家的螞蟻為伴。有的落在房頂上,彈來彈去,匯聚到一起,通過管道,‘‘嘩嘩嘩’’的往下流,以螞蟻的視角,從下往上仰望!與瀑布,有何區別?令人,心曠神怡!奇特景觀!但在.我們眼里,只是一個微不足道的水流!雨下的越大了!它把灰塵帶走了!這里的一切都是那么的新鮮!

  這場雨,即叫人討厭,又叫人舒服!

  我會記得 你曾經的付出 !再見了夏天!

五年級作文 篇2

  我爸爸愛我,我也愛爸爸,他對我非常好,但有時會批評我。

  一年級的時候,我不想上學,我爸就打我,還說把我扔到飛云江里,我很氣憤,就不上學。我爸見我這樣,說:“你要是不上學,好!你就在這兒當乞丐!”我“哇”一聲哭了,說:“我要回家!我要回家!”我爸非常生氣,抱起我,往學校走,我又跳下來說明天再上學。我爸說:“不行!”跟他鬧了半個小時,我終于答應上學了。他走時,說:“我會來看你的'."說完便走了。那時的我,有一點生氣,也有一點想哭,但最終還是忍住了。

  還有一件事,讓我非常感動。就是有一次睡覺,我睡覺的習慣非常不好,我從床上摔下來,我爸見了,撲了過來,我摔在了他的手上,他摔傷了,我還在他背上呼呼大睡。

  還有一次,讓我對他的不滿完全消除了。上次,我和他去陽光大酒店游泳,那時我很小,不會游泳,地上很滑,我一走,"撲"一聲掉進了游泳池,嘴巴里不停地喊著“救命救命!”爸爸跑過來,“撲通”跳進深水區,把我救上來,幸好他會游泳,可是一上來,我很調皮,又跳進淺水區,又沉下去,沒辦法,爸爸只好又下來救我。還有一次,坐車時,我頭差一點就撞上了玻璃,就這樣,我爸爸又為了我受了一次外傷。

  我最喜歡爸爸,雖然他也經常批評我,但是,我一定會好好報答他!

五年級作文 篇3

  德國是一個沿海國家,經濟發達,風光秀麗。我早就對德國心馳神往,因為那里名車云集,我心目中的四大天王——奔馳、寶馬、奧迪和保時捷,均產自德國;啤酒與香腸同樣令我垂涎三尺,阿迪達斯是我最愛的穿著品牌;還有年輕的日耳曼戰車和神奇的章魚哥在南非世界杯的驚艷表現,更使我對德國無限向往

  我很慶幸就讀德語實驗班,讓我有機會在今年暑假被邀請去德國參加夏令營。何不興奮?我把德國之旅所見所聞所學盡收眼里、記在心里、寫在作文里。

  當我們入境德國,給我印象最深的就是德國人的禮貌與熱情。轉機時,德國的空姐帶領我們,一路上噓寒問暖,笑容可掬,就像老朋友似的。機場里雖然人來人往,卻一點兒也不喧鬧,人們說話都輕聲細語,很講禮貌。后來在購物時我也印證了這一點。所有商店的服務員、售貨員都是微笑營業,客人進店會主動、熱情與顧客打招呼,收錢時總會說謝謝,離開時說聲再見,親切而自然,讓顧客開心購物,放心消費。即使你走在德國大街上,你也會發現每個人都那么愉悅、友好,隨時送你一個微笑,你一定會被感染,豁然開朗,心曠神怡。

  如果仔細觀察,不得不說這兒的涂鴉。無論是城市還是郊區,無論是天橋還是人行道,無論是鐵路軌道還是大街小巷,隨處可見各式各樣、五彩繽紛的涂鴉。這些涂鴉的特點是富有三維立體感,千奇百怪,題材多樣,令人眼花繚亂卻又賞心悅目,給這個國家帶來無限生機與活力。涂鴉成了德國一道獨特的風景線。

  最讓我驚訝的是德國的`治安管理。雖然平時在馬路上很少見到類似中國的保安、治安員,但德國人都能安居樂業。守規矩、誠實、熱情、樂于助人是德國人與生俱來的品格,他們平時都不必對陌生人懷有戒心,家門敞開著也不用擔心小偷光顧,我還發現許多商店都沒有攝像頭。早就聽說德國年長者最喜歡炫耀駕駛證了,因為上面從來沒有違規、扣分記錄,這一點在旅途中也得到驗證,每次外出老師一定要檢查確認所有學生系好安全帶才能出發。即使馬路上是名車閃耀,但車速也并不快,嚴格按照限行速度,絕不闖黃燈,所以老師帶我們出去游玩時一路都會暢通無阻。在廣州,就難得有這樣的享受了。

  更值得一提的是德國的環境保護。走在德國馬路上、小道邊,總給人一種整潔清亮的感覺,人們很自律,從不亂扔垃圾。放眼望去,地面都是干干凈凈,不見一絲垃圾,而垃圾桶都是排列有序,嚴格分類。這里的綠化也做得相當好,綠樹成蔭,樹木很結實挺拔,怪不得德國的天空總是那么藍。有一次,我與朋友在群樹環繞的草坪上散步,習習涼風撲面而來,真令人神清氣爽,我不經意抬頭一望,夜空繁星點點,一閃一閃地向我眨著眼睛,好像在跟我打招呼:Hello,Chineseboy,welcometoGermany(嗨,中國男孩,德國歡迎你!)!那種感覺美妙極了!

五年級作文 篇4

  在我的小學生涯中,令我難忘的事有很多。其中我最不會忘記,也最不能忘記的,是在上二年級時候。

  那天,班主任徐老師宣布下個星期期中考試下課時。同學問我害不害怕,我胸有成竹地說:“沒問題!前幾次考試我不都考了一百分嗎?”然后就跑出去玩了。回來的時候,我看到好幾個同學都在認真地復習語文。我問他們,他們說聽別人講好像這次期中考試語文挺難的,于是就加緊復習了。我不以為然。

  直到考試前一個周末,我還是不復習。因為我相信自己能考好,于是該看電視就看電視,該玩電腦就玩電腦。

  期中考試之前,由于語文老師沒來,所以只有數學老師來給我們復習講解。到了語文考試的`時候,我卻好幾顆都答不出來——誰叫我不復習啊?!真是“讀書用時方恨少”。

  考試成績真令我出乎意料。數學一百分,語文卻只有七十八分。我像被雷擊了似的呆呆地看著語文試卷,心里忐忑不安的想:回家絕對要挨罵了!同學一定會嘲笑我的!老師一定會批評我的!……

  我鎮定下來,心想:那些什么的即使都是是真的也不怕,怕的就是下次還不改正!這次我想明白了,考的差是因為我有一個致命的弱點——驕傲自大!驕兵必敗,我一定要把這個致命的弱點除掉!

  于是我痛定思過,又惡補了一陣語文,同時上課不再開小差,考得好也不再居功自傲。就這樣,到了期末考試,我語文100分數學也98分。

  謝謝你,挫折,是你讓我懂得上進;謝謝你,挫折,是你讓我明白驕兵必敗;謝謝你,挫折,是你讓我轉壓力為動力!

  謝謝你,挫折!

五年級作文 篇5

  今天,少年宮周老師告訴我們:晚上,我們參加《山路十八彎》歌表演的同學要去楊舍體育館與大明星李瓊合作演出。聽到這個消息,小伙伴們像開了鍋一樣的興奮。我也樂開了花,因為我很喜歡李瓊,她唱的《山路十八彎》《青藏高原》,我百聽不厭。

  六點半左右,觀眾絡繹不絕地進場尋找各自的位置坐下,體育館內人山人海,座無虛席。一會兒,演出開始了,開場舞蹈后是接二連三的歌舞表演,陣陣掌聲不時傳到后臺。

  馬上要輪到李瓊的《山路十八彎》了,我激動的心情無法表達。開演前,我終于見到了李瓊,她微胖,濃眉大眼,一見我們,滿臉甜美的笑容。

  還沒等我細細打量明星,序曲開始響起來,盡管這只舞蹈我們不知演過多少遍了,我站在舞臺邊還是緊張極了。我是第一個,定了定神,終于鼓足勇氣沖了上去,其他人都跟在我后邊出場。明星就是明星,唱第一句“大山的子孫吆——”, 聲音高亢嘹亮,仿佛直透我心頭。李瓊每次唱到高音的地方,觀眾們便鼓起掌來。

  我心里一直提醒自己:以前也出過洋相,這次可不行,因為這次演出很重要,既要讓明星李瓊留下個好印象,又要讓觀眾們不白花了錢。音樂變化著,我也顧不了那么多了,習慣性地做著動作,心怦怦地跳,發現自己和其他同學的動作不協調,及時調整過來。

  一曲結束,李瓊向熱情鼓掌的觀眾揮手致意,還不忘感謝我們:“還要謝謝這些可愛的'小朋友為我伴舞。”觀眾再次為我們鼓掌。

  短短的幾分鐘時光過去了,我的心情難以平靜,明星高超的演唱才能,平易近人的笑容給我留下了深刻的印象。經過了這次與明星零距離的接觸,我還覺得明星背后的光環消失了,他們一樣也是普通人。只要努力,相信不久的將來,我們也會成為各路明星的。

五年級作文 篇6

  春天,是播種希望的季節,今年春天我們一家回鄉下老家,我的爸爸買回三棵杏樹,要為家鄉增添一份綠色。

  首先,我們找了三塊平地,拿起鏟子,來挖土了。大約要挖半米深,我正鏟著,“咦”怎么回事,我把鏟子又向下敲了幾下,“當,當”地響,我一看:怎么下面有塊石頭呢?這可怎么辦呢?只能把石頭給挖出來了。于是,我把周圍的土挖開,把那塊石頭撬出來了。

  然后得培土了,爸爸叫我提著樹苗,再用鏟子把土都鏟進去了。

  接下來到夯實根基了,我找了一根粗木棒,想:這還不簡單,看我的.。我抬起木棒,使勁向下一壓,又把那邊一搗,我看見不是這邊向上彈,就是那邊往上突,我有點不知所措了,爸爸走過來,笑著對我說:“不要心急,你得輕輕地一處一處地壓。”看著爸爸在邊上搗,我也像他那樣搗起來。果然,土不突起來了,我便一遍遍轉圈搗起來,土果然“老實”起來了。我按他的方法,終于把土壓緊了。

  最后,只需要澆水了,我拿起水壺,把水澆到土上。我突然發現,水怎么都流到邊上去了,我又澆了一次,水還是像頑皮的孩子跑走了,我想:怎么辦呢?這水都流到邊上去了。我靈光一閃,對了,我用鏟子把邊上的土挖成了一個“保護圈”,我再一澆,水都被擋住了,徑直地流到土里去了。

  樹栽完了,雖然我累得似乎走不了啦,可是,我一看到那樹苗枝葉,在春風中似乎揮手向我問好,我便開心起來了。

五年級作文 篇7

  山泉娃娃是個可愛又漂亮的娃娃,它有大大的眼睛,緋紅的臉蛋,它有一件碧綠的衣服,穿在身上漂亮極了。就像一片青翠欲滴的卷蓮。

  山泉娃娃對外面多姿多彩的世界很好奇,有一次,它下定決心要到外面的世界去旅行,很快它就要出發了,山泉娃娃一路奔跑,一路歡笑,唱著歌,跳著舞,它在路上認識了許多好朋友,有活潑可愛的小哈巴·優雅善良的大花貓·高貴威武的斑斕虎。它們要和山泉娃娃一起旅行,山泉娃娃同意了,它們一起來到了一個大海里,接著又認識了大鯊魚和海龜真讓山泉娃娃開心。

  她和朋友們看見青翠的高山,就爬上一座又一座;看見茂密的大樹,就來抱抱這棵,摟摟那棵;看見軟軟的草地,就開心地在綠油油的草地上打滾;看見無顏六色的.野花,就拎起籃子采了一朵又一朵;看見一條歡快的小溪,就坐在巖石上,把腳伸進水中玩耍著。河水里的水珠就好象一顆顆珍珠,閃著光不停地歡跳著。一條條小魚游過,山泉娃娃和朋友們伸出手指摸摸小魚的腦袋。一只只蝌蚪游過,山泉娃娃和朋友們把手伸進水中,拉拉蝌蚪的尾巴。大海收養了山泉娃娃,讓山泉娃娃做干女兒,山泉娃娃真快樂!

  山泉娃娃這次旅游真愉快啊!

五年級作文 篇8

  叮鈴鈴,隨著上課鈴聲的響起,我的心也揪了起來。

  “接下來,讓我們二十三課小老師上講臺”,老師的話音落下,我拿出書,站起身,整整衣服,走上講臺。這短短幾米,我仿佛經歷了“刀山火海“。呼,呼……幾次深呼吸,“沒啥緊張的,每天都這樣領讀,同學們都是老熟人,又不是在人民大會堂,緊張什么呀!”我勸說著自己,可內心的緊張,久久無法平息。隨著高棟的一聲“上課”,將我從內心世界拔了出來。我硬著頭皮,應聲附和:“請同學們翻開二十三課,自主瀏覽,誦讀全篇,標出課文自然段……”說完這幾句話內心的忐忑,緊張散去了一大半。隨著問題提出,全班安靜了下來,仿佛靜等一根針的落地,最怕空氣突然凝結,這時“勇士”喬元昊大聲說四十七段,他的一句話使空氣中不再彌漫著尷尬的氣息,課堂氣氛漸漸活躍起來,壓在我心頭的'巨石也落了下來,什么忐忑、緊張,都已煙消云散,此時的我更放松了許多,開始與同學們互動,為他們補充答案,鼓勵他們積極回答問題……在同學們抄筆記的間隙,我看到老師坐在空座上認真,嚴謹地記著教案,同學們伏案筆耕不輟,心想真不容易,一節課下來,我體會到老師備課的艱辛,講課的負累,同學們記筆記時我感受到內心的滿足與喜悅。

  悅耳的鈴聲唱響,我們講課的任務也完成了。幾位同學一晚的討論查找,默契配合,一堂課精彩絕倫語文課展現給了大家。隨著熱烈的掌聲,我們走下臺,我露出了放松、喜悅、滿足的笑容。一堂課,一次全新的體驗,讓我知道了努力會有收獲,篤定迎來完美。

  我的蛻變宛如破繭成蝶,在沉淀,努力,拼搏后,張開雙翼,向五彩斑斕的夢高高飛翔!

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