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六年級作文300字

時間:2024-04-15 07:43:10 六年級 我要投稿
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六年級作文300字

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的六年級作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級作文300字

六年級作文300字 篇1

  秋天像一位文靜的小姑娘,悄悄地來,悄悄地走。秋天是豐收的季節(jié),果實累累。秋天是金色的,是五彩的,是有許多顏色組成的。美麗又文靜。

  秋天,走進果園就能聞到芬芳撲鼻的果香味。梨樹上結(jié)滿了又大又黃的梨;蘋果樹上結(jié)滿了又大又紅的蘋果,像小姑娘的臉蛋一樣紅紅的;石榴那又大又飽滿了紅籽,含在嘴里那石榴籽就直流心底。讓人吃了還想吃;黃澄澄的桔子吃過之后,讓人流連忘返······

  走進楓林,滿山的`火紅火紅的楓葉,像一幅美麗的畫卷。落下的楓葉用腳踩起的沙沙的聲音,真好聽。這讓我想起一首詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”

  走進田野,高梁脹紅了臉,金黃色的玉米像一顆顆又大又飽滿的珍珠。黃豆張開了嘴,把豆子吐了出來,人們就忙著把豆子撿起來。秋天,人們從早忙到晚,辛辛苦苦,一回到家就倒頭睡著了。累了一天的人們,休息了。

  秋天的景色真美呀!也是果實累累,瓜果飄香的季節(jié)。豐收的季節(jié)。也有許多的顏色,我愛秋天,我也愛秋天的果實,我更愛秋天景色!

六年級作文300字 篇2

  眾所周知,劉阿斗是扶不起來的阿斗。當(dāng)初,武將趙子龍單槍匹馬去解救阿斗和劉備的夫人。趙子龍差點折損。劉備憤摔阿斗,后來發(fā)生的故事可見,這個摔似乎還是對的。

  阿斗身邊雖有諸葛亮這樣的人輔佐,卻仍是整天不思進取,飲酒作樂。

  我認為,阿斗是缺乏野心。或者說,他更像一個平凡人。或許可能是劉備從小教育他的是要過清苦的`生活,不奢華鋪張,造成了阿斗這樣的性格。或許是劉備的教育逆反了阿斗,起到了反作用,使阿斗變成了一個這樣的人。

  阿斗,扶不起的阿斗。人們常常這樣說,阿斗扶不起,就如爛泥扶不上墻。不過,他的扶不起,還給他留下了一條命。當(dāng)年阿斗成為皇帝,諸葛亮死后,阿斗被挾持,對方待遇很好,阿斗還是整天飲酒作樂,沉迷于酒色,對方見他是真的扶不起,也便留下了他這一條命,不過,這條命來的恥辱了些。樂不思蜀這個成語也正是講的劉阿斗。

  劉阿斗,被后人所唾棄,稱扶不起的阿斗,我倒認為,阿斗不適合做一個君主,平凡百姓的生活更適合他。

六年級作文300字 篇3

  早上起床時,聽見外面有滴滴答答的聲音,我從床上跳起來,跑到陽臺上,打開窗戶一看,哇!下雨了,從樓上看,馬路上已經(jīng)是一片汪洋了。

  出了門,聽見雨落地的聲音,很輕脆,很優(yōu)美,我想,這就是大自然的聲音吧!

  走到車站可不是一件容易的`事,走到一個路口,雨水涌積在了馬路兩旁,我想,這該怎么辦呢?想不出來,只好走水里了。呀!來了一輛車,趕快快跑呀!

  好不容易擠上了車,天哪!我的褲子濕透了。下了車,緊接著又是與水的大戰(zhàn)開始了。

  我走著走著,前面出現(xiàn)了一片積水,沒辦法,只能淌水過去了。唉,淌完水我的褲子,鞋子都濕完了。走到了學(xué)校,我已經(jīng)變成落湯雞了。

  這場及時雨給農(nóng)民伯伯的莊稼送去了笑聲,送去了希望,也送走了干旱。

  這場雨下的無聲無息,在我睜開眼睛的時候我聽見了它們的快樂,在我打開窗戶的時候我看見了它們歡快的落地,在我走在上學(xué)的路上時我感受到了雨帶來的自然空氣。

  我愛雨的影子,我愛雨的純潔,我更愛的雨的美麗!

六年級作文300字 篇4

  我最敬佩得一個人,不是什么大腕明星,而是我得舅舅。

  我得舅舅五官端正,眉清目秀,在他那烏黑得眉毛下,有一雙炯炯有神得眼睛。他得性格很開朗,說話風(fēng)趣幽默,每當(dāng)我和弟弟傷心地時候,舅舅就會說笑話來逗我們。

  說了這么多,我到底敬佩舅舅什么呢?敬佩他孝敬老人。我得姥爺?shù)昧烁哐獕海眢w癱瘓,照顧姥爺成了家里得一種負擔(dān)。但是舅舅毫無怨言,不怕臟不怕累,堅持給姥爺洗澡、剪指甲、刮胡子,下班回來都要先去問候一下姥爺,還說一些有趣得社會新聞給來也聽。

  后來,因為種種原因姥爺送到了敬老院。只要一有空,舅舅就帶我們?nèi)タ蠢褷敚⒛眯├褷攼鄢缘谩r間長了,在舅舅得影響下,我和弟弟也把好吃得給姥爺留著。雖然姥爺不在身邊,舅舅還是像以往一樣去給姥爺洗澡、剪指甲、刮胡子,盡量不麻煩那里得工作人員。不管是敬老院里得工作人員還是舅舅身邊得朋友同事,都說舅舅是姥爺?shù)煤脙鹤樱艿艿煤冒职帧?/p>

  我得舅舅,就是這樣一個無私奉獻著、孝敬老人得人。在別人得眼里,舅舅雖然是個普普通通得人,但他在我心中得形象很高大。我愿做一個像舅舅一樣孝敬老人得人。

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