小學(xué)四年級(jí)作文合集[4篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
童年的夜總是分外美妙的。玩兒了一整天,刷完牙,洗完臉,穿好舒適的睡衣,打開床頭燈,躺在柔軟的床上,這一定是一天中最美的時(shí)候。媽媽來到床邊,給我講起動(dòng)聽的神話故事。
“從前,世界在一個(gè)大‘雞蛋’里,‘雞蛋’里面有個(gè)大巨人,他的名字叫盤古。他總覺得這里太黑了,于是,他抄起一把斧子……”
“很久以前,有一個(gè)女人叫女媧,她覺得這世界死氣沉沉的,于是,她用泥土仔細(xì)地捏成和自己一個(gè)樣子的泥人,然后……”
她用溫柔的嗓音對(duì)我講,輕輕的,像三月的小風(fēng)徐徐吹著,慢慢的,像小溪的流水潺潺流著。
我們生活并不富裕,生活在白山村的一個(gè)平房里,但是很幸福。媽媽天資聰穎,不管什么樣的故事,一看就能復(fù)述下來。媽媽把對(duì)我的'愛,用故事,伴著燈光給了我,讓一顆混沌的童心豁然開朗。
媽媽講完了神話,又開始講起歷史故事。
“以前,有個(gè)孩子叫司馬光,他很聰明。一天,他和伙伴們玩,一個(gè)伙伴掉到了大水缸里……”
“一個(gè)明朝人叫于謙,當(dāng)時(shí)太監(jiān)有很大權(quán)力……”
聽完這些我還不想睡,就纏著她給我編故事,我說幾個(gè)詞,她來用詞編故事。
“從前,有個(gè)小鎮(zhèn)來了一個(gè)馬戲團(tuán)……”我漸漸閉上了眼睛……
母親是我第一個(gè)老師,是她啟迪了我的智慧,是她為我開啟了知識(shí)的寶庫(kù),是她給我插上了想像的翅膀,飛向故事的王國(guó)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
天,藍(lán)色的大海,流動(dòng)著白色的魚兒;堂,小屋里,聽著自己的心靈;天堂,一個(gè)美麗的地方。有人說,它是生命逝去的地方;還有人說,它是你最向往的地方;一個(gè)天堂,為什么有兩種不同的意思呢?天堂到底是怎么樣的?我們不得而知。但是,只要你用心去聽天堂,想像天堂,你可能就能夠聽到它的鳥鳴,聞到它的芳香,看到它的夢(mèng)幻…天堂,似乎很遙遠(yuǎn),天堂能向你招手。在天堂,你想干什么就干什么。聽起來有點(diǎn)不可能,但你只要感想,也許會(huì)實(shí)現(xiàn)。天堂你能把它想像成好玩的地方…淺白色的房子上鑲嵌著晶瑩的水晶,灰色的箭頭欄里圍起了許多五彩六色的花兒。小樓的窗戶上還掛著金色的風(fēng)鈴,風(fēng)兒一吹“叮鈴叮鈴”聲音便響起來。驚飛停落在屋頂?shù)囊蝗喊坐潱@一切真的.把你陶醉了。
天堂,它在等著你想像。
潔白的鴿子,唱起歡樂的歌。
美麗的花兒,跳起活撥的舞蹈。
晶瑩的水晶,說起美麗的回憶,
天堂你是多么美好。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我的臥室邊長(zhǎng)4米,周長(zhǎng)16米。它的門高200厘米,寬79厘米,周長(zhǎng)558厘米。臥室中間擺著我的床,床長(zhǎng)2米,寬15分米。床的左面是長(zhǎng)2米、寬19分米的大衣柜。床的右面是扇窗,窗長(zhǎng)120厘米 ,寬52厘米。靠窗的地方放著我的寫字臺(tái),長(zhǎng)10分米,寬5分米,高75厘米。寫字臺(tái)上面掛著一個(gè)長(zhǎng)60毫米、寬40毫米的喜羊羊掛件,它可是我親手做的,用了90分鐘。
在床的前上方掛著1幅“五環(huán)福娃”十字繡,長(zhǎng)52厘米,寬48厘米。它是我媽用11格繡布24色線繡了2萬1千多個(gè)格子繡成的.,花了1個(gè)月的時(shí)間。
我的左床頭柜上有一個(gè)精致的四面鐘,旋轉(zhuǎn)它的四個(gè)面,能分別實(shí)現(xiàn)萬年歷、鬧鈴、倒計(jì)時(shí)、溫度4個(gè)功能。萬年歷日期為公歷20xx——20xx共100年的年、月、日和星期。鬧鈴的時(shí)間我定為6: 00。倒計(jì)時(shí)設(shè)置最長(zhǎng)為99分59秒。今天我的臥室攝氏溫度是25,華氏溫度是77F。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
3月8日我們來到軍山腳下,開始了我們“小手拉大手,共建綠色家園”的主題植樹活動(dòng)。軍山腳下的那塊地很適合種樹,旁邊有清澈的河水,可以算得上是依山傍水、清秀典雅的好地方。
挖坑是種樹的'四大步驟之一。要攻克它可不是那樣容易。我拿起鐵鍬用力往泥土里按,可無論我怎樣使勁泥土都沒有太大的變化。這時(shí)爸爸來幫忙了,只見他把坑的四周鏟成六邊形,再把硬土塊壓扁了,接著用手把枯枝敗葉撿去,這樣就好挖多了。再瞧瞧跟我一組的李薛涵正在一旁干著急,我便跑上前去,和她通力合作——一人踩一邊,一起鏟,一塊塊泥土便被我們挖了上來。功夫不負(fù)有心人,終于我們倆挖的坑總算大功告成了一半,但還沒等我高興時(shí),難題卻又向我走來:一塊大石頭擋住了我挖坑的興奮腳步。我試圖想把石頭挖出來,可是它頑固得很,一時(shí)半會(huì)不想出來。我也拿它沒辦法,只好用手把石頭刨出來。終于挖好了,看著未來小樹的家,我開心的笑了。
澆水嘍!我拿著水桶來到小河旁,舀一桶清水。我把水一點(diǎn)一點(diǎn)地倒入坑中。起先水分全被泥土們吸光了,后來才留下四分之一的水給小樹喝。
小樹靜靜地躺在路邊,好像正在等待著我把它取走。我扛起小樹,感覺好沉,便一點(diǎn)一點(diǎn)地把它挪到坑旁,再把它舉起,穩(wěn)穩(wěn)地放到了土坑中,接著調(diào)整到合適的位置,才把它放下來。只見它在微風(fēng)中挺直了身子,搖擺著枝葉,聽著它演奏的樹葉交響樂,我不禁為它衷心祝愿:“小樹苗呀,我希望你茁壯成長(zhǎng),為地球增添許多生機(jī)!”
放好了樹苗就該給它筑一個(gè)溫暖而又舒適的窩了。爸爸幫我扶著樹苗,讓我來給它培土。我用鐵鏟一塊一塊地把他們放下去;遇到硬泥土,我就用腳把它踩成幾小塊,再填下去;遇到小碎石,我就把它們放到一邊兒,以免再次碰到。土已經(jīng)填好,就讓我來幫它壓一壓吧。看著小樹苗已經(jīng)有了家,我就放下鐵鍬等種樹工具,為它掛上我的心愿牌。
一切都已經(jīng)完畢了,我讓爸爸幫我和小樹照一張照片,保留這美好的一瞬間,留住這個(gè)美好時(shí)刻。
大家都植完了自己的小樹,放眼望去,綠色海洋在我眼前流淌。
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