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六年級的作文300字
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的六年級的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
嘗試,人的一生有很多嘗試,每一次嘗試都會使人感觸頗深。
我想交流的是做飯且成功的嘗試。每天,能看到媽媽忙來忙去,但又幫不上什么忙,正好現在媽媽準備做飯,就學習一下吧!
我想著,便對媽媽說:“媽媽,今天就由您來教我做飯吧!就做西紅柿炒雞蛋。”媽媽聽后笑了起來,說:“今天太陽打西邊出來了,我們家‘公主’要做飯了。好,今天看看‘公主’的廚藝。”我說:“哼!肯定比您好!
說著,便拿上兩個西紅柿扔在盆里用水清洗著,又到房間中拿了四個雞蛋,放在鍋旁邊,開始點火。回想著媽媽的動作,放油,拿起油盒就開始倒,幸好媽媽來了,要不然,油就倒多了,媽媽開始指導我,一會放西紅柿,一會放雞蛋,一會少放鹽,一會開小火,一會多放糖,我忙得不可開交?蛇是虛心請教媽媽的教導,正想著:真不應該那么驕傲,最后還是媽媽幫忙。不過,這一次做飯還是成功的。做完飯后直奔沙發躺了下去。
這一次嘗試,讓我記憶猶新。因為它讓我懂得了做事應該虛心向上,不要驕傲。同時也讓我體會到了媽媽的`辛苦。
六年級的作文300字 篇2
寒冷驟然囂張起來,撲面而來的是呼嘯的寒風和似乎停不了的雨水。
雨絲與寒冷交融在一起,刺激著我們每一個細胞,每一個細胞都凍得顫顫巍巍。
厚厚的云層壓在空中,使我喘不個氣來。
步入家門,一眼望見的`便是那株廣玉蘭。
風簫颯,摧殘著孤獨的它。廣玉蘭的葉子變得暗淡沒有光澤了,無情的風反復的傷害著它,唯有幾片黃葉伴著,卻也將離開它。
它,更寂寞了……。
飽經滄桑的樹皮,在風中顯得那么堅硬·剛強。雖無潤澤的摸樣,卻是它粗獷的一面。
它屹立著,枝葉任風推搡著,搖曳著,撕扯著。但是它毫不在乎,因為它知道,風只是一個孩子,我真想吟誦一首詩來贊頌它的寬宏大量……
它的根緊緊地握住泥土,黃葉落下,欲咸肥料,只為下一年的繁茂。
六年級的作文300字 篇3
人們一直以來就十分憎恨蚊子,發明了蚊香、滅蚊器等來消滅蚊子。而今天,關于蚊子給了我一個啟示。
一天晚上,我睡得正香,突然耳邊傳來一陣“嗡嗡”聲-------蚊子的叫聲,我舉起手朝著耳邊拍下去,沒聲音了,蚊子應該死了,我便又睡著了。早上起床,我發現自己的腿上被叮了好幾個包,我便想:蚊子叮我時,我怎么沒有感覺?帶著好奇,我找來很多關于蚊子的圖片,看了以后我才知道,蚊子的'嘴十分十分的細,真是細如發絲,所以我們在被蚊子叮咬的時候,幾乎沒有什么感覺。突然我想起來小時候生病打針,每次被護士阿姨扎針的時候都疼得我呲牙裂嘴,如果我們能依照蚊子的嘴形做成一種針頭,扎進皮膚的時候就一點也不痛了,這樣護士就能在孩子們不知不覺中將針扎進去、拔出來,可以減少孩子們在打針時的痛苦了,這樣的針頭就非常完美了。我不禁美滋滋地沉浸在我的幻想中。
我希望我能早日步入奇妙的科學殿堂,研究出更多的新發明、新發現,造福于人類!
六年級的作文300字 篇4
如果書是海洋,我就是一條歡樂暢游的的小魚;如果書是森林,我就是一匹自由奔騰的小馬;如果書是天空,我就是一只展翅飛翔的小鳥。
我為書傷心過,也有為書笑過,也為書鬧出過笑話。
我為書傷心
有一次,我洗完澡在沙發上津津有味讀《草房子》,媽媽硬是把我拽到床上,那時我意猶未盡地想:“禿鶴有沒有上臺表演?有沒有被人嘲笑?……無數個問題在我腦海中浮現。突然,我靈機一動,“我可以等媽媽睡著了再去看呀!”等對面房間關燈后,我躡手躡腳走到客廳摸索著拿到了書。正當我如饑似渴地讀心愛的書,我爸爸回來了,看到我的房間還亮著燈,生氣的批評道:“這么晚了還看什么書!”這時我傷心的低下頭。
我為書笑
因為讀了許多書,我的`作文寫得越來越好,當我被老師夸獎時,當我看到同學羨慕的目光時,我的心里就像灌了蜜一樣甜。
有一位名人說過:“讀了一本好書,等于交了一個好朋友!”就是著句話使我堅持讀書。
六年級的作文300字 篇5
在花鳥市場里,一陣吵翻天的狗叫聲吸引了我,我急忙跑過去一看,哇噻,各種各樣的狗都有,大的小的黃的花的`……,這些狗都在亂跳亂叫,好像都想沖出籠子。突然,我發現一個玻璃柜里有只小黃狗卻沒叫,只是低著腦袋塔拉著耳朵,嘴里發出嗚嗚的叫聲,身子還有點發抖。
我好奇地走過去,小狗看見我過來,也急忙抬起頭緊盯著我。我看到它的兩眼都是淚水,。⌒」妨鳒I了,為什么?為什么小狗會流淚?隔著玻璃柜我輕輕的問:“小狗,你是不是想媽媽了?是不是餓了?是不是冷了?是不是關在籠了里很孤單?”小狗嗚嗚嗚地哭著說:“是、是、是,我餓、我冷、我想媽媽......”“你媽媽呢?”我一邊把手里的蛋糕丟進玻璃柜,一邊輕輕地問。“這幾天沒人來買我,說我長的丑,主人就打我,還不給我飯吃,小姐姐,你會買我嗎?求求你了,你就買了我吧!”看著淚眼汪汪的樣子,我的心一陣一陣地抽緊,鼻腔里竄出一股酸酸的感覺。我真想把這只小狗抱回家,可是我沒錢,我怎么才能救出這只小狗呢?好可憐的小狗哦!
六年級的作文300字 篇6
書籍是人類進步的階梯,書是開啟智慧之門的鑰匙,書是黑暗中一輪金黃的明月......書總能給我們帶來知識和道理。我的小書柜里有很多書,尤其有一本書令我印象非常深刻。那就是《假如給我閃光明》。
海倫出生在一個幸福的家庭,可是她很不幸。在她出生19個月后,一場讓人意想不到的生病,讓她永遠的失去了光明和聲音。無論是白天還是黑夜,她的世界只剩下了黑暗再也看不見色彩斑斕的世界了;再也聽不到悅耳動聽的聲音了。浸泡在沒有光和無聲的世界中,唯一剩下的只有寧靜。
就在海倫6歲零9個月的時候,安妮.莎莉走進了她的生命,海倫又見到了一陽光。從此海倫的一生徹底改變了。知識的.力量多么巨大,它使海倫的一個殘疾人,變成了一個有益于社會的人。海倫是不平凡的。她微笑的來迎接每一天,它樂觀.自信.自強,使她在世界上創造了一個又一個輝煌的成就。
人的一生總有挫折,總沒有萬事都會如意,就像海倫,她依然樂觀向上,她雖然看不見天空,但她仍然會勇敢地抬起頭向著新生活,向著幸福,向著明天精彩的生活出發。
六年級的作文300字 篇7
王蒙:
你好,遠方的朋友。我叫張欣,是六年一班的學生。今年十一歲。我是一個活潑開朗的女孩,在班里我努力學習,從不做傷害同學的事。雖然我們素不相識,但是,只要我們的心是一樣的,“手拉手”活動會讓我們成為最要好的朋友。
遠方的朋友,我相信你也是一個讓老師喜歡、學習又好的學生吧!朋友,你在那過得好嗎?如果有什么困難,就告訴我,讓我們一起面對困難,克服困難。如果你有時間的話,就去我家鄉去玩。那里天空湛藍,白云柔美,空氣清新,湖水碧綠,是一個美麗的地方。
你來我家,我一定帶你去怕我老家的山。去河邊抓魚,去草地上摘花。去看看一望無際的田野和我一塊去放風箏,在草地上奔跑、玩耍。讓你一看,你就知道家鄉的美,使你都有點留連忘返了!
遠方的.朋友,信就寫到這兒了,你一定要和我成為最好的朋友。我還真有點舍不得。朋友,真想看看你長得什么樣,能不能寄一張你的照片給我?朋友,讓我們的友誼如一道彩虹般美麗!遠方的朋友。
祝:
在新的一年里學習進步!
張欣
20xx年5月5日
六年級的作文300字 篇8
一條清澈見底的小溪,終年潺潺地圍繞著村子。離溪不遠處,遍地都是青青的小草,那長長的毛茸茸的狗尾巴草,隨風飄舞著,婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。當下雨天的雨水無情地打在他們身上發出嗒嗒的聲音時,溪水也唱合著,發出悅耳的聲音。
小溪,被稱作是村子里的母親河,通常,我和姐姐走出來,便會看到婦女們三個一群,五個一伙蹲在溪邊的石板上,一邊拍打著衣服,一邊哼著小曲兒。當她們三三兩兩回家時,我們便坐在那兒玩‘腳丫子樂’。我們脫下鞋子,把鞋子扔到草叢里,腳丫子伸進水里,一開始冰冰涼的,后來就爽歪歪了。我和姐姐互相用腳把水潑來潑去,直到傍晚來臨腳涼颼颼的,衣服濕漉漉的,才找來鞋子急匆匆地趕回家。
我非常愛我的老家。因為那是我曾經生活了整整七年的家呀!我的房間也就是姐姐的房間,隔壁就是爸爸和媽媽的房間。樓下是客廳與廚房。那里的`木樓梯油漆斑斑駁駁的,但勤勞的媽媽總讓它纖塵未染。每次上樓,我總是故意把樓梯踩得咚咚響。爸爸在時,我就像跟屁蟲似的邊跟著他上樓邊歡快地唱著歌“小燕子穿花衣……”。
那些日子,那些美好的印象,深深地記在我腦海里,一輩子也不會忘記。
六年級的作文300字 篇9
我是一只快樂的小鳥,自由自在地在天空中飛翔。我喜歡在天空中俯視大地的感覺,更喜歡飛向有著我美好幻想的大地。
我是一只快樂的小鳥,飛呀飛,飛過了一個花叢。恰好,風姐姐出來散步了,遇見了我和一群嬌羞的花姑娘。花姑娘在風姐姐的帶領下,跳起了一支支優美的舞蹈!你瞧瞧,多么令人陶醉啊,我都欣賞得入了神!這時候,風姑娘突然離去了,花姑娘也停止了舞蹈,她們紛紛向我投來告別的目光。
我是一只快樂的小鳥,飛呀飛,掠過了一條小河。于是,我停在河岸旁。河大哥,他用他那低沉的男低音歌唱著一首首歡樂的歌。透過這歡悅的歌曲,傳播著他歡快的心情,多么動聽。≡谂赃呅蕾p的我情不自禁地陶醉其中,不忍離開了。
我是一只快樂的小鳥,飛呀飛,飛過一條瀑布。那磅礴的氣勢,讓我不禁停住了腳步,靠在旁邊的巖石上。瀑布叔叔在那唱和著一首首自創的小詩,認真聆聽的我沉浸在那優美的詩的境界中。
我是一只快樂的小鳥,我喜歡這世界上的'一切。因為這個世界上的一切都是那么美妙、動聽。我是一只快樂的小鳥,懷著對未來的憧憬,載著對現實的信心,我將穿越重重迷霧,不斷飛向更高的天空!
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