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五年級優秀作文

時間:2024-04-14 18:07:50 五年級 我要投稿

五年級優秀作文3篇[推薦]

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的五年級優秀作文3篇,希望對大家有所幫助。

五年級優秀作文3篇[推薦]

五年級優秀作文 篇1

  我的童年是可愛的,但也做過許多傻事情。

  我讀幼兒園的時候,突發奇想訓練鴨子游泳。于是把家里一只還沒有長全毛的鴨子拿出來,放進一個裝滿了水的大水盆里。不知道是小鴨子膽小害怕還是不會游泳的原因,它掙扎著一直在水里撲騰著。我心里猜想著如果小鴨子膽小害怕就讓我來鍛煉它,如果小鴨子不會游泳就讓我來教教他。于是,我像游泳教練一樣把它按進水里又把它提出水面進行吸氣、吐氣訓練。當鴨子往下沉時,我還以為鴨子跟我玩捉迷藏的`游戲呢。當媽媽提醒我時,鴨子早已經被我訓練得沒有一口氣了。

  一年級時,我們班流行養蠶,我花了一元錢從同桌那買了一條蠶和一些桑葉。我把蠶帶回了家小心侍候著它。喂蠶的時候,我發現桑葉上還留有一些水珠,我想是不是同桌故意留在桑葉上給蠶喝的呢?既然蠶要喝水,那我就給它多喂點。我把桑葉放到裝滿水的臉盆里浸泡后放回盒子里喂蠶。沒想到第二天我起床看它時,蠶已經死了。后來我才知道,蠶是不能吃帶水的桑葉,否則會拉稀至死。桑葉上沾水是為了讓桑葉保持鮮嫩。

  三年級的一個晚上,我和媽媽在樓上乘涼,突然聽見“吱吱”的聲音。我以為是雞在叫,就用腳猛踢了一下雞籠,想讓它們安靜下來。沒想到這一踢,竟然把藏在雞籠下面的一窩老鼠嚇出來了。月光下,五六個老鼠拖著長長的黑影子,嘴巴發出“唧唧”的聲響。其中一只還跑到我的腳背上,嚇得我全身發抖,半天才反應過來大喊:“救命啊!有鬼!”

  現在想起這些傻事我也覺得可笑。

五年級優秀作文 篇2

  舟山朱家尖是我們今年暑假的旅行目標之一,因為那里有迷人的海、綠島、金沙、波浪,還有那世界聞名的佛教圣地——普陀山

  早晨,天空剛剛泛起魚肚白,爸爸便開車帶著我,爺爺,姐姐,妹妹一行人出發了.

  清晨的空氣可真清新,一路上路邊風景宜人,大家有說有笑,三個多小時的路程不一會兒就到了。對了,還要給大家介紹下途經寧波跨海大橋,它是沈海高速公路的一部分,全長36公里是世界第三長的跨海大橋,比連接巴林和沙特阿拉伯的法赫德國王大橋長11公里,這些是我在網上查到的資料。

  到達后我們直奔媽媽提前預定好的主題酒店.姐姐和舅舅的是KT貓房間,我,爸爸,媽媽,妹妹的是一間星星月亮的.房間。我們放下行李,換上泳裝,帶上沙灘玩具,游泳圈便直奔大!巴!好大的海!”海風好大,以前我只能在電視上看到的大海,現在就在我的眼前,我情不自禁的大喊一聲:“大海,我來了!”便和姐姐跑向沙灘,看著金黃色的沙灘,踩上去軟軟的,遠處,一波接一波的海浪如同一匹匹脫韁的野馬一樣奔騰而來,我們任由海浪親吻我們的肌膚,玩得好開心,妹妹不敢下水,就拿著沙灘玩具在沙灘上挖啊挖,爺爺是一位攝影愛好者,拿著相機記錄下了這些美好的瞬間,爸爸,舅舅則跑到海里沖浪,大家玩得不亦樂乎。

  中午了,大家也有點餓了,便決定去吃一頓海鮮大餐,一行人回到酒店換了衣服便開車來到了海邊的一家海鮮大排檔,哇塞,好多海鮮,大龍蝦,海螺,富貴蝦……還有一些我根本叫不出也沒有見過的魚,讓我大開眼界,在店老板的熱情介紹下,我們點了一桌豐盛的海鮮大餐,吃得津津有味,吃著美味的海鮮,吹著習習的涼風,真是享受啊。

  因為打算第二天去普陀山,所以今天晚上也不出去玩了。對了,今天是我妹妹的生日,晚飯的時候就為她過了個小小的生日。

  第二天,5點多就被媽媽叫醒,去普陀,我們開車來到了朱家尖碼頭,準備坐船去普陀山,這是我第一次坐船,心里有說不出的激動,上了大船,不一會船開動了,哇!船分為三層,可以坐幾百個人,不一會兒就到了普陀,首先映入眼簾的是那屹立在海上的南海觀音,好高大。,一路上我們拜了許多的菩薩,誠心誠意為家人祈福,保佑我們全家平安,健康。

  這短短兩天的旅行,過得很充實,快樂,朱家尖,明年我還會來。

五年級優秀作文 篇3

  鳥兒在天空中飛翔,感謝天空給了它騰飛的空間;蜜蜂在花叢里采蜜,感謝花朵給了它勞動的場所;我們在學校里學習,感謝學校給了我們無限的知識;我在班級里生活,感謝班級給了我集體的溫暖。

  最近,我校進行了校園美化活動。其中有一條美化班級的指標,要求每個班級都要有班級名稱、班級口號和集體合影。 今天,我校按照由高到低的年級順序,為每一個班級照了集體照,這張照片非同小可,要貼在班級門口,它可是我們的臉面啊。 終于輪到我們班了,我們迅速地找好相應的位置,各自擺起自己的造型來:第一排蹲著的同學,要擺成一朵獻花的形狀,同學就像花朵一樣;第二排的同學需要半蹲著,肩膀擦著肩膀,腳尖碰著腳跟,肩膀互相插在一起。寓意著我們這個集體并肩作戰、團結友愛、共度難關的特點;第三排同學都站著,做著“Ye”的動作,臉上掛著燦爛的笑容。代表著我們的青春是輝煌的,是天真無邪的;第四排的同學要踮起腳,從中間分開,做著方向相反的動作,一只手高高舉起,另一只手放在胸前。代表著我們要為自己創造出一片屬于五年一班的`天空! “一、二、三,茄子”同學們的喊聲過后,只聽“咔嚓”一聲,我們班的集體照被拍下來了,一個個新穎別致的造型,一張張青春煥發的笑臉,變成了班級門前的永恒。 這張集體照,不僅是我們班的全體成員的合影,還蘊含著我們班每一位同學的希望,和這張照片一樣,我們六十多名同學將會手挽手,肩并肩,微笑著走向美好的未來。

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