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二年級作文300字
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的二年級作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
我的姥姥有黑有白的頭發，她的額頭和眼角都有皺紋了，但是我要告訴大家，我的姥姥年輕的時候可是一個美女哦。
為什么我的姥姥是超能的呢？
因為她是一位園丁，她種的花可美了，她種的辣椒可紅了。
因為她是一位飼養員，她養的母雞天天都會給我下雞蛋。
因為她是一位大廚師，她做的`三鮮飯是天下無敵美味，要是我們在餐廳吃到好吃的東西，她回家后會做出來給我們吃，有的時候比餐廳里做的還美味。
因為她是一位老師，我做作業時她會看我寫作業，如果寫錯了她一眼就會發現，讓我立即改正，如果寫對了她會給我一個甜甜的吻。
因為她是一位老裁縫，她會給我的衣服繡上我的名字。
因為她是一位學生，我上學的時候她也去上老年大學學唱歌。
因為她是一位老仙女，我睡覺做噩夢的時候她會保護我。
你的姥姥也是超能的嗎？
二年級作文300字 篇2
今天，我為大家介紹一本好書，名稱是：《圖說中國國家地理》。
這本書里主要講了我國的二十三個省、五個自治區，四個直轄市和兩個特別行政區的歷史、文化、經濟、民族、風景和民俗。
那就讓我為大家介紹一下我的家鄉：內蒙古自治區。()它面積約為：一百一十八萬平方千米。人口約：二千三百九十二萬人，在那呼和浩特的西面有一片大沙漠，就是巴丹吉林沙漠，那里遍地都是沙子。東北方向有美麗的呼倫湖和貝爾湖，是呼倫貝爾草原上的.兩顆明珠。而當地的蒙古族被稱作“馬背上的民族”。內蒙古也有著悠久的歷史，如王昭君遠嫁匈奴，她是為了我們與匈奴不要開戰，讓人們少流血犧牲，和平共處。
在這些美麗的背后，是中華五千年燦爛的文明。我們只有了解她，才會熱愛她。我們會為那些美麗山川和那美麗的風光所陶醉，會為那些燦爛的文化歷史感到由衷的自豪，我們還會為這片國土上正在發生的那些變化感到鋅粉和鼓舞。寫進書中的錦繡和輝煌，留在心中的是理解和熱愛。
這也是每一個炎黃子孫都應該擁有的情懷。
二年級作文300字 篇3
今天早上，天空中突然下起了雪。開始下的很小，不一會兒就變成了鵝毛大雪。一片片雪花從空中飄落下來，就像梨花在翩翩起舞，真漂亮啊！
走進院子里，啊，真令人陶醉！大地上好像是一群白兔躺在那兒，白茫茫的。樹的一半兒都被雪蓋著了，葉子一半兒白，一半兒綠，就像一朵朵盛開的棉花。瓦片上一層層潔白的.雪花，就像是在瓦 片上刷了一層層白漆。
走進麥田，啊！真美呀！雪花猶如銀幣一樣飄落在麥苗上，給麥苗鋪上白絨絨的棉被，麥苗高興地舞動著身體，歡快地唱著“雪蓋三層被，來年枕著饅頭睡。‘旁邊的沙土被雪蓋著，變成了一個動 物的世界。有的像羊在吃草，有的像豬在睡覺，還有的像大公雞在引歌高唱·····
啊，下雪真美呀！我喜歡下雪。
二年級作文300字 篇4
作文課開始了，吳老師問我們誰會畫畫。我們把手舉的高高的。結果，吳老師請了一位身穿連衣裙的女生上來畫小兔子。
她拿起電子筆在電子板先畫了一個大大的頭，再畫了一對又長又大的大耳朵，最后畫上一對大眼睛和一張三瓣嘴，就這樣一只可愛的小兔子就完成了。可吳老師把小兔子的那一對耳朵擦掉了？因為吳老師要和我們玩“畫耳朵”的游戲。
第一個上來畫耳朵是我，老師給我帶上橙色“帽子”和電子筆。我左三圈右三圈，轉得我頭昏眼花。我閉著眼，用手四處亂摸，沒想到我摸到了電子板，電子板上立馬出現了一個手印。這時，我聽到下面有一絲絲的笑聲，我仍然繼續畫。終于畫好了，可是下面的`笑聲蓋過老師聲音。我迫不及待地拿下“帽子”看了看，心想：“呀！怎么畫的亂七八糟？”我不好意思的笑著跑下去了。
今天的課我雖然沒畫成功，但我覺得非常快樂。
二年級作文300字 篇5
一個晴朗的早晨，小鳥嘰嘰叫，唱著愉快的歌。一只小梅花鹿走出家門去玩。
它口渴了，就到湖邊喝水。小梅花鹿在湖面上看到了自己的影子，頭上長著長長的鹿茸，身上有許多好看的花紋，還有一個漂亮的小尾巴。小梅花鹿看到自己這么漂亮，這么可愛，驕傲極了。
梅花鹿走到小動物面前得意地說：“我這么漂亮，你們是不會比我好看的。”說完它扭頭就走，小動物們生氣極了，它們大叫：“別以為我們比你難看，你也好看不到哪兒去！”小梅花鹿不理它們，只顧著向別人炫耀自己的漂亮。
小梅花鹿到處走，到處說許多動物不如它漂亮，現在全森林的小動物都被小梅花鹿說了個遍。小梅花鹿太得意了，它昂著頭，路都不看了。它正得意的'時候，不小心踏進了水塘里。小梅花鹿大喊：“救命，救命啊！”小動物跑過來一看，原來是驕傲的小梅花鹿。小動物一起說：“只要你以后再也不驕傲了，我們就救你上來！”小梅花鹿一聽，臉刷的通紅通紅的。
從此，小梅花鹿再也不驕傲了。
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