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小學四年級作文

時間:2024-04-14 12:31:25 四年級 我要投稿

實用的小學四年級作文6篇[合集]

  無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的小學四年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的小學四年級作文6篇[合集]

小學四年級作文 篇1

  “六一”是我們小朋友的節日。為此,班主任李老師專門為我們舉辦了一場“慶六一聯歡會”。

  5月31日上午的最后一節課,李老師提著一個白色的袋子走進了教室,對我們說:“這節課我們來舉行一場特別的慶祝會吧!為了慶祝你們的節日,我特地為你們準備了一份小小的禮物,每人都有份哦”!我們聽了這句話,大家都歡呼了起來,一蹦三尺高。接著,李老師把班干部全部請上了講臺,每人發了一支筆芯,并給一些優秀班干部發了一包暑片,其他的同學都得到了美味的棒棒糖。

  接著,游戲開始了,我們玩的第一個游戲是“歌詞對對碰”。李老師先把全班同學分成了兩組,分別是A組和B組,然后從兩組里分別選出五個人參加游戲,游戲規則是:李老師說一個字,參加游戲的同學唱出有這個字的歌詞,唱出來的加一分,經過幾輪的`角逐,我們組------A組獲勝了。第二個游戲是:擊教鞭傳蘋果游戲,規則是:一個同學拿教鞭在黑板上敲打,蘋果在同學們中間傳遞,拿教鞭的同學停止的時候,看蘋果在誰的手上,誰就要表演一個節目,就這樣,有好幾個同學都“中彩”了。他們表演的節目有:拉丁舞、走貓步、翻跟頭……最后,在快結束的時候,我的死黨劉科文還和楊雨涵表演了“超級無敵掃”,把楊雨涵摔了個半死,逗得我們哈哈大笑。

  快樂的時光總是那么短暫,聯歡會就這樣結束,同學們都依依不舍。

小學四年級作文 篇2

  今天,我走在回家的路上,看見一群人正在推一輛貨物的大卡車。眾人一邊用力推一邊喊:“一、二、三!”我在心里暗暗地為他們加油。

  正在這個時候,在我前面的一位老爺爺因為遇到水坑而失手,自行車翻到在地,自己也重重地摔倒在地上,而手里提著的`濃湯卻濺到了一位年親人的衣服,衣服被弄上了油漬。路過的行人都慢慢停下來看熱鬧,大家以為一場“舌戰”就要發生了。

  沒有想到,那位年輕人卻不顧身上的油漬,而是連忙把老爺爺扶起來,親切的問到:“你有沒有事呀,要不去下醫院看看吧!”老爺爺說;“沒事沒事,只是急著去醫院給我那老婆子送飯,沒有看到前面的水坑還把你的衣服弄臟了,真是對不起了。”年親人一邊擦著衣服,一邊說:“沒有關系的,您千萬別介意。老奶奶沒有嘗到你的手藝,反而讓我的衣服嘗去了,老奶奶別怪我的衣服就好了。”等年輕人說完,兩個人都笑了起來,眾人來笑了起來。

  這個世界到處洋溢著愛,到處充滿了真善美。只要心存善念,退一步海闊天空這幾個字,全世界人們都會安居樂業,欣欣向上。

小學四年級作文 篇3

  家鄉的桃花可美了,粉紅的、白的,各種各樣的顏色,五彩繽紛。

  桃花一長出來就有一股淡淡的清香,幾棵桃樹連成一片,香味更濃了。遠遠的走來,就可以聞到一陣陣清香。桃花們有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃色的花芯兒。有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的。還有的只是嫩嫩的,綠綠的`芽兒呢!

  我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花,穿著粉紅的衣裳,站在陽光里,一陣微風吹過來,我就在空中翩翩起舞。不光是我這兒一朵,許許多多的桃花都在舞蹈。

  如果下雨了,桃花姐妹們盛著晶瑩的水珠,在空中翩翩飛舞。多像一只只粉紅色的小蝴蝶在跳舞啊!

  許多桃花的花瓣落下來,地上就像鋪上一層粉紅色的地毯。走在“地毯”上,仔細觀察桃花,發現有幾顆綠綠的、小小的、像豆子一樣的東西,這就是桃樹的果實——桃子。

  秋天,小朋友可以吃到酸甜可口的桃子,又酸又甜的真合小朋友的胃口。

  桃花掃去人們一天的疲勞,一天的煩惱。我愛桃花,我更愛我的家鄉——建陽。

小學四年級作文 篇4

  萬歲,終于又到雙休日了,太好了,總算可以輕松一下了。看電視、玩滑板、看電影,做一切我認為快樂事。享受著那輕松而又解脫的心情。我從早上一直玩到中午,太爽了!而且今天中午還喝羅宋湯,我快高興死了。躺在沙發上等待媽媽的美食來臨。

  可就在這個開心快樂的時候,廚房里傳出一個壞消息:番茄醬用完了……番茄醬是羅宋湯的`主要成分,沒了它,哪有胃口吃呀?在這個節骨眼上,媽媽只好拜托我去幫她買一瓶番茄醬。我想:已經被逼到這份上,買就買吧。再說了,我有獨自出去買漫畫的經驗,帶上我那獨一無二的滑板和錢出發。準備走的時候,媽還總是囑咐我:“記住要買的是佛山‘海天’牌,要最大的那瓶啊。”我踩著滑板,瀟灑地在人行道上奔馳著。“喂!車萬里!車萬里!”后面有人在喊我。我回過頭看,我以為是誰呢。原來是同學,他剛幫媽媽買完菜。仔細一看,哇塞!買的可真不少:土豆、胡蘿卜、青菜、西瓜……數得我暈頭轉向。正好,我要去的小商場在他回家的路線上,一路有伴了。我們一邊聊天一邊走,不知不覺就到了小商場。

  我急忙尋找著番茄醬,嘴里不斷地念著:“海天牌、最大瓶的。”哈!總算給我找到了。到柜臺付錢。“有沒有一元錢?”我以為售貨員沒有錢找給我,便向同學借了一元錢。后來回到家才知道她是看我有沒有一元錢,有的話,她就更方便找給我。她找完錢后給我,我馬上就走了。連番茄醬都沒拿,如果不是售貨員好心地提醒我,我又要被挨罵了。但不管怎么樣,總算第一次成功地買回了番茄醬。回家等著喝美味羅宋湯去嘍。

小學四年級作文 篇5

  星期六,陽光明媚,空氣清新,小剛拿著漁網和灌滿水的袋子興高采烈地到池塘邊去捉青蛙和蝌蚪。

  不一會兒,小剛就捉到了許多小蝌蚪和青蛙,他眉開眼笑,興奮不已,高興地一蹦三尺高。小剛把蝌蚪和青蛙放進灌滿水的袋子里,拎著袋子,邁著輕松的步伐,一步并作兩步,向家里走去。

  到了家里,小剛把袋子放在沙發旁邊的桌子上。自己端坐在沙發上,把廣播按到了公益廣告,小剛認真傾聽著,公益廣告在呼吁人們:保護青蛙,人人有責!小剛感到很疑惑,他想:為什么要保護青蛙呢?

  他連忙跑到書房里,找到《百科全書》,認真地查閱起來。啊!一語驚醒夢中人。原來青蛙是益蟲,是保護農作物的高手呀!它們一年能吃1000萬只害蟲呢!小剛猛然想起:“小蝌蚪長大以后不就是青蛙嗎?我怎么能傷害益蟲——青蛙呢?“

  小剛連忙拿起放著小蝌蚪和青蛙的.袋子,來到池塘邊,把它們給放生了。頓時,小蝌蚪像剛出生的小鳥一樣活潑地游開了。

小學四年級作文 篇6

  鉛筆與鋼筆比優劣吉林省松原前郭一中2年1班驕陽夜靜深深的,人們進入了甜蜜的夢鄉。月光透過薄薄的窗沙進入一見小屋。這見小屋里,一位鋼筆先生和一位鉛筆小姐展開了一場口舌之戰。

  鋼筆先生說:“鉛筆小姐你有什么資格說我不好?”他穿一道黑色的禮服,邁著方步。氣憤的問道。這不是明擺著的嗎?我的身價便宜,人人買的起,而且我的身材在文具王國里可是數一數二的。怪不得人們都說我物美價廉呢!鉛筆小姐邊說邊在鋼筆先生前面炫耀自己的`美麗。沒過多久,鋼筆先生說“你的身價不如我我比你高好幾倍呢!他們倆越吵越厲害,,鉛筆小姐氣憤急了,提高嗓門說:“人們都用我畫畫,你行嗎?”鋼筆先生生氣急了:“你簡直蠻不講理。”鋼筆先生又說道:“你兇什么呀?我的壽命比你大還能長期保持完整體形,你呢只會越老越矮,好可憐哦!”說罷鋼筆先生白了鉛筆小姐一眼。鉛筆小姐的臉漲的通紅:“你神氣什么?等你肚子漏水了還不得去垃圾市場去過下半輩子。!”鉛筆小姐也不甘示弱。

  夜更靜了,他們倆還是互不相讓,這是文具盒爺爺被吵醒了,瞇著眼睛問:“你們在吵什么呢?鋼筆先生拉著他說:“您老是文具盒中最有權威的,您評評理我們倆到底誰好?”

  文具盒爺爺說:“你們倆各有所長,人們有鉛筆搞設計,用鋼筆寫文件,缺一不可,你們要在工作上互相幫助,共同為人類服務。鉛筆小姐和鋼筆先生聽后點點頭,似乎認識到了自己的不足。

  夜更深了,小屋又恢復了往日的平靜,從此以后,鋼筆先生和鉛筆小姐成了一對好朋友。

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