（必備）小學四年級作文6篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學四年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學四年級作文 篇1
家鄉的冬天，寒冷的不尋常。我身上的“重擔”又增添了幾分，老師讓我開門，但是那天卻讓我感到了陌生的愛。
由于那天老師讓我開門，我便早早地來到清冷的校園，根本沒幾個人。人走在厚厚的雪上，腳冷的像泡在冰冷的水里。風一擁而上，準備吞噬一切。
我整理了一下袖口，把衣領立起來，正準備完成“艱巨”的任務。然而由于我的頑皮，不知不覺地把鑰匙甩丟了。猝然之間，我發現鑰匙不見了。我四處張望，低頭尋找，我急的腦袋混亂，蹲在地上，一小步一小步挪著走，眼睛打量著周圍的一切。我暗想：這會兒可慘了！“咦？雪怎么停了！”我望著天空說道。雪花不再飄了，風也不旋轉了，仿佛一切是那么溫暖而祥和！
“嘿！大哥哥，這是你的嗎？”一個陌生而清脆的聲音從門口傳來。一個10來歲、個頭不高的小男孩站在那兒。他鼻頭紅紅的，臉蛋有些蒼白，穿著厚重的'羽絨服，一雙略薄的布棉鞋。我向他走去，捧起他手上的小鑰匙，宛若一件珍寶似的。我對他點頭激動地說：“謝謝你，小朋友！”
我匆匆忙忙跑上了樓。當時，那個陌生孩子的身影映在雪上，矮小了許多。而在我的內心中，他的身影卻如此之龐大。我在上樓時想：陌生人中都有關心、愛護，何況一個孩子；如今連親人間，有的都像隔了一堵陌生的墻。這件小事平常卻不平凡。助人為樂，人人會做。這種精神值得我們學習。我十分感謝這個孩子。
回憶那一刻。他給予我關心，給予我溫暖，給予我幸福。他那樸實的影子永遠印在我的內心深處。
小學四年級作文 篇2
我家養了許多盆吊蘭。但是每一盆都很茂盛，經常開出一朵朵美麗的白色小花來。數朵一簇,看上去清晰可人，每一朵都潔白潔白的，如同雪一樣白呢！
它的顏色綠油油地。不過遺憾的是，它的葉子經常發黃，可經過仔細的修剪、澆水，它總是以精神煥發的精神面貌出現在我們面前。你知道嗎？它的美麗是需要辛勤修剪、澆水換來的。更需要我們用勤勞和堅持換來的。
吊蘭屬于植物，原產于南非，是蘭花的一種。它還擁有一個很大的作用哦！它可以吸收對人體有害的廢氣，然后會釋放出新鮮的氧氣。如果在房間養1-2盆吊蘭,空氣中有毒氣體即可吸收殆盡,一盆吊蘭在8—10平方米的房間內,就相當于一個空氣凈化器,它可在24小時內,殺死房間里80%的有害物質;吸收掉這會使我們的身體更加的健康！從這個方面讓我覺得吊蘭有一種讓我值得學習的精神在里面。就是可以犧牲自我，為了大家好。在平時生活、學習中，我們應該多為別人著想換位思考，不要斤斤計較，只要對方能開心，自已吃點虧沒什么。不要為了一件很小的事鬧的不愉快。多體諒別人，多做讓別人好的`事。
你知道吊蘭的美麗是誰換來的嗎？你一定不知道。這是阿姨一直細心照顧的結果！所以只要每個人一心一意做事情，加上細心努力堅持就一定可以取得好成績！
吊蘭人見人愛，不管是誰見了它的樣子準會喜歡的！它是那么清新！那么高雅！
我喜歡吊蘭！我更喜歡吊蘭舍我為大家的精神！
小學四年級作文 篇3
我夢想中的汽車是什么樣的呢？告訴你們吧，我夢想的汽車是多功能的，我擁有一輛車，我可以隨意讓他變成敞篷車、面包車、房車……最特別的是他能夠有七十二變功能，比如說，路上的車輛較多，停車位比較緊張，在關鍵的時候我可以把他變成袖珍車，放在我的口袋里，我就可以安心的去工作、去購物……
我夢想中的`汽車，如果想讓它準確的到達目的，只要將設計線路輸入電腦，人坐在汽車上，按一下電鈕，電腦便開始工作，發動機帶動膠輪運轉；超聲波可以避免和行人及各種車輛碰撞；光電接收器遇到紅燈停，綠燈行，既安全又準確。不用車時折疊后可帶進室內，立即把他變成沙發。汽車還有防盜功能。車主可以把指紋、密碼輸入電腦，如果指紋和密碼不對，車子就不會啟動，而且還會自動報警，真是萬無一失。
現在交通事故比較多，我夢想中的汽車，他開起來不僅速度快而且永遠不會出交通事故。現在的汽車尾氣比較重，嚴重污染我們的生活環境。我夢想中的汽車，不使用任何燃料，只要有陽光、月光、空氣等三個中的任何一種，就可以自由駕馭和奔跑。我夢想中的汽車如果遇到下雨天，它還可以把雨水吸進來變成一杯杯清涼可口的純凈水。
瞧，我夢想中的汽車很酷吧！
小學四年級作文 篇4
母親甘肅省甘肅省甘肅省秦安縣蓮花中心小學四年級一班姜瀚蒼桑的面容，
慈祥的微笑。
一份份關懷與教誨，
伴著我從小到大……
教育的威嚴，
母愛的偉大，
在愛的海洋里遨游，
伴著我走過美好的童年。
讀書的苦果，
鑄成了堅毅的.品質。
淳淳的教誨，
讓我得到了鍛煉。
啊！母親。
您的胸懷是多么的寬廣，
您的品質是多么的高尚。
我愿用我的進步作為對母愛的回報，
我愿讓我的努力去按撫你那殷期的心，
啊！母親，我愛你。
小學四年級作文 篇5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”啊，原來是鬧鐘響了，這么大的聲音可驚動了愛睡懶覺的我，“媽，幾點了？”“哎喲，小懶蟲，你趕緊起床吧!都七點三十了，你還去不去上學啊？”還正迷糊的我，“騰”的就從床上起來了。我接過媽媽遞給我的一杯牛奶，喝完把杯子放在桌子上，拿起書包就往學校跑。
到了學校門口，我猛然覺得拎著書包的手變輕了，待我回頭看，不禁大驚失色。“天啊，我的書包怎么不見了？”我顧不了三七二十一，就只管往學校跑。“完了，不但把書包丟了，還遲到，老師不訓我才怪。”到了教室，我的心情才好一點，原來同學們都沒有帶書包。“呼”我長吁了一口氣。
上課了，我才發現，原來每個人書包里的書都已經變成知識裝在老師給我們發的電腦里啦！“對不起，同學們，我來晚了。”一個機器人說。他自我介紹說:“我是大家這學期的新老師，現在我們開始上課。”哎，沒有書本，我們怎么學習呀！只見老師不慌不忙的掏出一個U盤插在電腦里上，瞬間電腦上出現了我們學習的資料。我輕輕的碰了一下課桌，居然出現了一個電腦屏幕，我們照著老師講解的`步驟，在認真的學習起來，課桌屏幕上的內容清晰可見，我再也不用擔心我的近視眼看不清老師黑板上的字跡了。真的好開心。
“下課了，請同學們準備好”，咦，要準備什么呢，突然眼前一黑，感覺腳下地板動了一下，教室瞬間變的異常的熱鬧，哈哈，原來我們的教室瞬間變成了游樂場，在游樂場里我和同學們一起開心的蹦著、跳著……忽然，一位同學和我碰在了一起，我身旁游樂設施融為了黑影……
“趕快起床，要遲到了，這孩子，今天都叫了三遍了。”媽媽的聲音在耳邊響起。我不是在學校嗎，怎么還在床上，哦，原來剛才那么個神奇的教室是一個夢啊。
小學四年級作文 篇6
一天，小紅去參加“小手巧巧巧”的比賽。小紅看了看比賽時間，就開始比賽了。
小紅曾經和媽媽過織蝴蝶結的，所以她的參賽作品就是蝴蝶結。可比賽完后，五指卻吵了起來。大拇指說：“我功勞最大！要是沒有我，小紅還抓不起來針呢！”“嘿，我說兄弟，要是沒有我，你也抓不起來針啊！所以，我的功勞比你大！”這時，無名指也忍不住發火了：“喂，你們不要當是我大哥就了不起！要是沒有我，小紅也織不了蝴蝶結。所以，我的`功勞才是最大的。”小拇指也爭了起來：“要是沒有我，就沒有人來勾線了，到那時候，小紅怎么織蝴蝶結呢？啊 ！”
可中指還沒發言，小紅就發起火來：“你們再吵的話，我就不要你們了！”五指聽了，非常傷心，從此它們再也不配合小紅了。
有一次，小紅幫媽媽織衣服，可五指卻不聽小紅的話，媽媽見了，說：五指團結，才能做好事０
從此，五指再也不吵架了。
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