五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的五年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
一說(shuō)到口頭禪，我就想到了我們班的一位同學(xué)——孫修文的口頭禪。我是在一個(gè)星期一的上午發(fā)現(xiàn)她有這個(gè)口頭禪的。
孫修文說(shuō)自她看了一部電影《西游降魔篇》后，就愛(ài)上了里面的一個(gè)人物的經(jīng)典臺(tái)詞——你怎么不早說(shuō)呢？這句話就像是萬(wàn)精油，幾乎在任何場(chǎng)合都能用到。
有一次，數(shù)學(xué)老師布置了一些作業(yè)讓我們中午回家做。下午，老師要收作業(yè)了，于是作為同桌的我問(wèn)她：“你作業(yè)做好了嗎？”孫修文聽(tīng)完后，歪著頭問(wèn)我：“什么數(shù)學(xué)作業(yè)，早說(shuō)啊，你怎么不早說(shuō)呢？你說(shuō)你怎么不早說(shuō)啊？”聽(tīng)得我想用東西把耳朵塞上。
還有一次， 輪到孫修文值日了，但她忘了這回事，直到快上課時(shí)，我去好心提醒她一下，她聽(tīng)完后對(duì)我說(shuō)：“你怎么不早說(shuō)呢？早說(shuō)我不就做完了嗎？你為什么不早說(shuō)呢……”我聽(tīng)煩了，干脆不去理她，免得耳朵聽(tīng)出老繭來(lái)。
孫修文有時(shí)會(huì)忘記或做錯(cuò)事情，這時(shí)如果你提醒她，肯定免不了“吃”一頓口水。
一次，英語(yǔ)老師布置的作業(yè)是第3課的練習(xí)2，可孫修文近視，把黑板上的練習(xí)2看成了練習(xí)1，結(jié)果她的作業(yè)就寫(xiě)成了第3課的.練習(xí)1。我看到了，告訴她做錯(cuò)了作業(yè)，她聽(tīng)后生氣地說(shuō)：“你怎么不早說(shuō)呢？早說(shuō)啊，早說(shuō)我不就可以不做錯(cuò)了嘛……”
我今年的運(yùn)氣怎么那么差，和誰(shuí)同桌不好，偏偏要和煩人的孫修文同桌。再聽(tīng)下去，可能我的耳朵真的要聽(tīng)出老繭來(lái)了。
五年級(jí)作文 篇2
鴨爸爸、鴨媽媽和鴨寶寶們住在一條小河里，河水清澈見(jiàn)底。它們一家生活得很幸福。
有一天，小河旁蓋起一個(gè)工廠，每天都有黑色的污水從一根大管子里流出來(lái)。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，小河就變得又黑又臟，許多小魚(yú)翻著白肚皮漂在河面上，在陽(yáng)光下泛著刺眼的光。
鴨爸爸一家的生活變得越來(lái)越艱難，于是，被迫搬家。鴨爸爸越來(lái)越辛苦了，每天它不但要到越來(lái)越遠(yuǎn)的地方找東西吃，還要到處尋覓適合它們居住的地方。已經(jīng)很多天了，鴨爸爸找了十幾處小河和小湖，可是都被污染了。在鴨爸爸的不斷尋覓時(shí)，一只鴨寶寶終因支撐不住，悲慘地死掉了。
終于有一天，鴨爸爸在城郊的公園找到了一個(gè)人工湖，經(jīng)過(guò)實(shí)地考察，發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方非常適合它們一家生活，它決定馬上動(dòng)身，搬到那里居住。
它們急急地穿過(guò)了一條又一條馬路，終于來(lái)到了公園對(duì)面，看著來(lái)來(lái)往往的車(chē)流和人流，又犯了難。鴨爸爸張開(kāi)翅膀撲扇著，鴨寶寶們著急而慌亂地嘎嘎嘎地叫個(gè)不停，鴨媽媽則忙著張開(kāi)翅膀護(hù)著鴨寶寶們，生怕它們一不小心被車(chē)輛和人流撞上……幸好執(zhí)勤的警察發(fā)現(xiàn)了鴨爸爸一家，他急忙來(lái)到馬路中央，示意讓車(chē)與人暫時(shí)停下，讓鴨爸爸一家順利地穿過(guò)了馬路。
鴨爸爸一家，歡呼著跑進(jìn)了公園，歡快響亮的嘎嘎聲回旋在公園上空。鴨爸爸一家又重新開(kāi)始了快樂(lè)的.生活。它們又看到了久違的水底沙石，綠油油的水草在水流的帶動(dòng)下生動(dòng)地?cái)[動(dòng)著，白色小魚(yú)時(shí)而躍出水面，反射著白光，映著波光粼粼的波面，發(fā)出耀眼的光芒。調(diào)皮的小蝦一個(gè)猛子扎到水下，又忽而蹦出水面，彈到岸邊，與水草上逗留的蜻蜓開(kāi)著玩笑……
五年級(jí)作文 篇3
清晨，小村子里幾乎看不見(jiàn)人。清新的空氣再加上鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫聲著實(shí)讓人感到心情舒暢。但是，在村子的中心，卻大不同于尋常。
村子的中心擠滿(mǎn)了人，似乎整個(gè)鎮(zhèn)上的人都來(lái)到了這里，每個(gè)人的臉上都帶著些憂愁。而在人群的中心，空出了一大塊空地。空地上只站著一個(gè)人，所有人的目光都是朝向這個(gè)人的`。
他是去年才來(lái)到這里的，作為一個(gè)來(lái)農(nóng)村幫助農(nóng)民的音樂(lè)家，一開(kāi)始，他便受到了父母的極力反對(duì)。但是他仍然執(zhí)意要這樣做，最終還是說(shuō)服了自己的父母，帶著自己的小提琴來(lái)到了農(nóng)村。他幫著村民們一起干活，空的時(shí)候則在一旁拉著小提琴，欣賞會(huì)兒鄉(xiāng)村的風(fēng)光。每天晚上，他都會(huì)給村民們演奏一曲，讓這旋律陪伴著人們?nèi)胨Ｃ恳淮危紩?huì)贏得村民們最真誠(chéng)，最熱烈的掌聲。他覺(jué)得，那時(shí)候就是他最幸福的時(shí)刻，也是最有成就感的時(shí)刻。他越發(fā)地?zé)釔?ài)這個(gè)淳樸的地方，這些淳樸的人們了。有時(shí)，他也會(huì)離開(kāi)這里，去遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方演奏，募集些錢(qián)來(lái)幫助村子的發(fā)展。可以說(shuō)，這一年村子的發(fā)展離不開(kāi)他的功勞。
時(shí)間過(guò)的很快，他有時(shí)也會(huì)有煩惱，但更多的卻是快樂(lè)。他喜歡農(nóng)村人的淳樸，也喜歡鄉(xiāng)村美麗的風(fēng)景，還喜歡那清新的空氣，落日的余暉，鳥(niǎo)兒的歡唱……
可是，今天，他不得不走了。他舍不得離開(kāi)這里，哪怕他是知道，總有一他是要離開(kāi)的，但總想多留一會(huì)兒，僅僅是一會(huì)兒也好。
五年級(jí)作文 篇4
今天是星期六，我一早起來(lái)寫(xiě)著作業(yè)，心里不是滋味，因?yàn)槲矣X(jué)得自己好不容易放了假，卻要不停地寫(xiě)作業(yè)，真是不太好受了。
“鈴鈴鈴”電話鈴響了，我拿起話筒，說(shuō)：“喂，是老爸呀，說(shuō)吧，又想給我留什么作業(yè)？”爸爸說(shuō)：“怎么說(shuō)是作業(yè)？我和你媽帶你出去玩。”“真的嗎？”我一下子來(lái)精神了。“那是當(dāng)然。”爸爸回答：“5分鐘后在樓下集合。”
我聽(tīng)到這個(gè)消息別提多高興了！
原來(lái)爸爸大人想帶我到勝利公園打雪仗，我們一起抓了一把雪，我往爸爸身上打，爸爸往我身上打，結(jié)果我扔的雪球小，爸爸扔的雪球大，一個(gè)雪球把我打成了一個(gè)雪人，媽媽是我的`護(hù)身符，她一把抓起一個(gè)大雪球，向爸爸打去。這一打，打到了爸爸的臉上，結(jié)果他只有兩只眼睛在發(fā)亮。“哈哈哈”我和媽媽都大笑起來(lái)，可是沒(méi)想到的是爸爸趁機(jī)往我的嘴里放了一把白白的雪。“天啊！”我大叫起來(lái)：“你太壞了！”爸爸偷偷地笑了起來(lái)。
今天打雪仗真是太有趣了！
五年級(jí)作文 篇5
傳統(tǒng)的端午節(jié)，彌漫的粽子香。每到中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)，總會(huì)勾起人許多美好的回憶。大紅棗、粘糯米、甜豆沙、綠葦葉、黑鐵鍋、小風(fēng)箱、硬劈柴、旺旺火、大人忙、小孩鬧……辛勤的勞作聚攏了人氣，香甜的粽子寄托著深情。
不知是對(duì)屈原大夫的祭奠，還是對(duì)我們先輩的`追思，端午節(jié)這個(gè)特殊的日子，總讓人感受著濃濃的情和深深的意。一把糯米、一顆紅棗、一團(tuán)豆沙、一片葦葉，包進(jìn)的是追思、是感嘆、是幸福、是期盼……。兒時(shí)的懵懂已離我們遠(yuǎn)去，成長(zhǎng)的煩惱或許還在身邊；對(duì)屈原的追思可以從簡(jiǎn)，但父母的恩情卻要牢記心間。
回味粽香，感受親情。忙碌的你和我快放下手中活計(jì)趕回父母的身邊，捻起葦葉，綻放笑臉，包一個(gè)團(tuán)圓，送上美好的祝愿：愿老人們健康長(zhǎng)壽！愿孩子們茁壯成長(zhǎng)！愿夫妻們恩愛(ài)和諧！愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！
五年級(jí)作文 篇6
春天來(lái)了，小草披上了綠色的春裝，花兒換上了五顏六色的衣裙，大地一片生機(jī)勃勃，讓人越看越舒服，于是媽媽決定帶我去春游．
我們來(lái)到玉淵潭公園，首先映入眼簾的是公園門(mén)口擺放的大花壇，紅色的花一串串，黃色的花一朵朵，還有紫色的花像漂亮的蝴蝶......一圈一圈美麗極了。許多人都在花壇邊照相，像是要把這美麗永遠(yuǎn)留在身邊。再往里走是櫻花園，甬道兩邊是嫩綠色的草坪，草坪上種著許多棵櫻花樹(shù)，大大的樹(shù)冠上綴滿(mǎn)了淡粉色的小花，地上還有落下的花瓣，我們簡(jiǎn)直來(lái)到了花的海洋。游人們?cè)诨êＶ新剑惺苤禾斓?氣息，走出櫻花園就看見(jiàn)了湖水，碧綠的湖水在陽(yáng)光的照射下閃著銀色的光芒。許多小船在湖中蕩漾,我仿佛在畫(huà)中游。 到該回家的時(shí)候了，我真不舍得離開(kāi)這花一樣美麗的公園，我還買(mǎi)了一個(gè)大大的假花做的花環(huán)，我想把這花海帶回家。
五年級(jí)作文 篇7
今天，我們班舉行了“一日護(hù)蛋”活動(dòng)，我受益匪淺。
剛起床，我想的就是如何保護(hù)我的雞蛋，穿戴、活動(dòng)、行為，都經(jīng)過(guò)一番深思熟慮，確定了最佳方案。到達(dá)學(xué)校后，我總是繞開(kāi)人群，哪怕領(lǐng)讀時(shí)，我也有意地離講臺(tái)遠(yuǎn)一點(diǎn)，生怕我的雞蛋有一點(diǎn)閃失。
下課后，本想出去透透風(fēng)，一看到外邊東撞西跑的人群，念頭頓時(shí)打消了。教室里也十分混亂，不斷有人撞到我的課桌，碰亂我的書(shū)。我小心翼翼的將手伸進(jìn)衣服的口袋里，輕輕地握住我的雞蛋，警惕的.盯著周?chē)軇?dòng)的人群，活像一只老母雞護(hù)著剛孵出的小雞。
這一系列的活動(dòng)，讓我想起了我的母親。
我想，母親懷我的時(shí)候，應(yīng)該也是這樣吧。我曾看到這樣一張照片：媽媽站在窗邊，一縷縷陽(yáng)光照耀在媽媽的身上，那時(shí)我已經(jīng)快出生了，媽媽輕輕地扶著大大的肚子，凝望著窗邊的風(fēng)景。那表情，十分復(fù)雜，有幸福，有開(kāi)心，又擔(dān)憂，更多的，還是希望。
媽媽告訴我，在我出生的前兩天的凌晨一點(diǎn)多鐘，媽媽肚子就疼了起來(lái)，我折騰了十幾個(gè)小時(shí)，才呱呱墜地，讓媽媽得以解脫。
十月懷胎，才能將孩子生下來(lái)，這十個(gè)月，二百八十天，母親會(huì)受多少苦啊！可能步步難行，食難下咽，寢難安席，二百八十天！那要多么難受啊！
我的母親，辛辛苦苦地呵護(hù)，照顧了我在她肚子里的二百八十天，不管多么不適，而我，只照顧了雞蛋近七個(gè)小時(shí)，只不過(guò)是犧牲了一些玩耍的時(shí)間，就有點(diǎn)不耐煩了。母親是多么偉大啊！我真想對(duì)母親說(shuō)：“我愛(ài)您！母親！”
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