四年級的作文通用(10篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的四年級的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
家里的小烏龜比較耐餓,一天只吃一顆龜食。因此,魚缸里的龜食總是充足有余。于是,我們決定再買一只給它作伴。
第二天,魚缸里來了一位新客人。它比原先那只烏龜稍大些,它喜歡吃亮色龜食。第一只小烏龜殼上帶有棕色六邊形花紋,背上還能看到一顆顆"珍珠",我叫它"小珍珠"。第二只小烏龜?shù)臍ど嫌性S多花瓣的.斑點,我叫它"大花斑"。
"小珍珠"向來做事謹慎,每次給它喂食,它總是把小腦袋對準龜食看了又看,瞧了又瞧,檢查它是否彩色,還非把頭貼著龜食觀察一會兒才下手。而"大花斑"則不同,我把龜食扔給它,它看也不看就把龜食吞進肚子里,甚至誤吃了把"小珍珠"的彩色龜食,剛吃進去就吐了出來,推給"小珍珠"。
自從魚缸里來了"大花斑",它就大膽地帶著"小珍珠"爬出魚缸去散步?墒俏医(jīng)常給魚缸換水,魚缸壁變得有些滑,它們剛爬上去,"小珍珠"就"咕咚"一聲翻了下來。"大花斑"力氣大,看見"小珍珠"狼狽的樣子,就爬到"小珍珠"的下面,推著它一步一步艱難地往上爬。爬幾步,滑下來一點,再爬幾步,又滑下來一點……
就這樣,功夫不負有心人,它們終于爬出魚缸,來到了更廣闊的天地玩!
四年級的作文 篇2
蜘蛛是動物界最勤奮的發(fā)明大王,最近,它運用自己體內(nèi)的特殊物質(zhì)和先進的高科技編織機,創(chuàng)造出了蜘蛛飛毯。
這種飛毯透明輕盈,大小變化自如,坐上去就好像坐在七彩的云朵上。坐在上面的主人,就會變成一個小精靈,用意念就可以控制它,蜘蛛飛毯可以帶你進入多彩的動物王國。
“呼呼呼”,我們乘著飛毯,輕盈地落在動物王國城門前。門打開了,里面閃出了一片金光,一群敲著大鼓的青蛙軍樂隊從大門出來,熱情地歡迎我們。
我們走在王國的紅地毯上,欣賞了金絲猴表演的雜技;觀賞了孔雀小姐的`時裝表演;看到了著名的歌唱家百靈鳥女士排練的著名歌劇《動物狂歡》;參觀了世界著名的動物學(xué)校。最后,我們還在動物白樂廣場參加了盛大的舞會,原來,動物王國里的國王請了動物王國里的所有居民前來參加舞會。
不知不覺地,天上的星星開始點上了夜明燈,蜘蛛飛毯著急了,不停地催促:“你們再不走,我可要飛了呀!”我們依依不舍地向動物王國的居民說再見!
“下一個地方去哪里呀?”我問蜘蛛地毯!昂孟袷侨ァ侨ァ!我想起來了,是去五彩果凍動物王國!敝┲氲靥夯卮鹫f!拔宀使麅觯课宀使麅鐾鯂?這又是個什么地方?”我問!熬褪沁@里的居民都是變異居民,都可以變成果凍!敝┲氲靥赫f!鞍?這么厲害呀!那還不快去瞧瞧!”……
四年級的作文 篇3
經(jīng)過了那漫長的暑假,我終于升上了四年級了,我想作業(yè)一定會變的非常多,書本也會更多的。
新的一學(xué)期開始了,我以嶄新的面貌來到了學(xué)校,心里非常的自豪。等我走進教室時,我發(fā)現(xiàn)桌子的'右上角有一大摞嶄新的書本,于是我坐在位子上仔細的欣賞我那些書本,不久,鄧老師進來了,她說:“同學(xué)們,暑假過得開心嗎”同學(xué)們異口同聲的說“開心,太開心了!”接著老師讓我們交出暑假作業(yè),然后開始檢查作
業(yè)的質(zhì)量,書本的頁數(shù)等等,然后老師讓我們看開學(xué)典禮的視頻。時間過得好快呀,
馬上就到了放學(xué)的時間,我們和老師道完別,就背著沉甸甸的書包回家寫作業(yè)去了,但是作業(yè)不是很多喲!
今天是最快樂的一天了。
四年級的作文 篇4
我的朋友很多,其中張含笑是我最要好的朋友之一,同時也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
她有一雙水靈靈的.大眼睛,一個高高的鼻梁上架著一副眼鏡,看上去很有學(xué)問。她很陽光,平常的日子里,臉上總是含著笑容。特別是笑起來的樣子很迷人,露出了兩個小酒窩。難怪叫“張含笑”!
她平時學(xué)習(xí)很認真。課間休息時間,當別人出去玩耍時,她卻默默在坐在座位上看書。上次期中考試,張含筆語文考了99分,數(shù)學(xué)考了100分,都是全班第一,作為新轉(zhuǎn)來的同學(xué),一下子就取得這樣優(yōu)異的成績,真是讓人佩服!
張含笑寫得作文和我一樣好,這都是她愛看書的結(jié)果。平時,她一直在學(xué)習(xí)和積累書中的好詞好句。日積月累之后,作文當然越寫越好,還經(jīng)常被五班老師拿去當范文讀呢。
雖然她作文好、學(xué)習(xí)好、很受人歡迎,但她一點兒也不驕傲,謙虛極了。平常的日子里,在我們漫不經(jīng)心時,她卻在看書、學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)。她非常文靜,從不把自己的想法告訴同桌。她總在默默努力,爭取下次再取得優(yōu)異成績。
她和我的關(guān)系很要好,在學(xué)習(xí)上,她還幫助過我。記得有一次,我有道題不會做,正當我煩惱時,一個身影向我走來。啊,是張含笑!她輕輕地問我:“你怎么了?”我說:“我有道題不會做!彼托牡亟o我講解,直到我弄明白為止。下課時,我們叫她去玩,她臉上滿是開心和享受。
這就是我的好朋友張含笑。聽了我的介紹,你是不是也很喜歡她呀?
四年級的作文 篇5
外公家的客廳擺了一件老樹根。老樹根是有些來歷的。
有一天,外公去爬山鍛煉身體,下山時,發(fā)現(xiàn)有一個老樹根靜靜地躺在路中間。它好像被人遺棄了好久,滿身灰塵,樹皮也快掉光了。根部粗壯,根須亂糟糟的。外公想著,這老樹根,躺在這里礙別人走路,杠回家劈成小塊的還可以燒好多天的.水呢!于是,外公把老樹根杠回了家。回到家時他的衣服全都濕透了,腰都直不起來了,休息了半小時才慢慢地緩過來。
外公把老樹根放在園子里,左看看,右看看,發(fā)現(xiàn)原來是樟樹的老根。外公覺得撿了一塊寶,當柴燒可惜了。我外公是個木工,對木頭有一種天然的感情,于是決定做個凳子。
等到下大雨的一天,外公把老樹根身上的污垢全部清洗干凈,讓老樹根在陽光下享受了幾天的溫暖。外公把老樹根亂七八糟的根須三下兩下鋸掉,然后他又把老樹根爛了的地方用大小鑿子一下一下地小心鑿掉。接著他拿來斧子、木工刨、修邊機把老樹根修理成型。最后用沙皮給老樹根打磨了半個月時間,摸上去像大理石一樣光滑。他說這樣外孫女坐著才舒坦。
老樹根凳子顏色微黃,中間的年輪一圈一圈。厚厚實實,放在那四平八穩(wěn)。自那天后,老樹根就成了我的寶座。每次我去外婆家時,老樹根凳子就是我的專坐。鄰居家的小朋友也喜歡來外公家坐一坐老樹根凳子。每當有鄰居到外公家來,他就眉飛色舞地開始介紹凳子的經(jīng)歷,鄰居都夸他的手藝好,此時看他的笑容,像吃了蜜一樣甜。
后來外公還另外送了我一個這樣的凳子。我媽把它放在家里最顯眼的地方,上面放盆植物,植物都顯得特別有精神,整個客廳都是樟木香。
四年級的作文 篇6
“咔嚓——呼”一聲尖響,一陣寒風(fēng)雨驟灌進車廂,沉悶擁擠的車廂前排那塊有裂紋的玻璃窗,在公共汽車急轉(zhuǎn)彎中震飛了大半塊。
一陣忙亂后,就聽見乘客中有人說:“大清早就遇到這樣的倒霉事,哎,現(xiàn)在乘車真是……站在前面短發(fā)的`售票員紅著臉,一聲不吭每走到破玻璃前面,看見一對盲人夫婦,手拉著手,默默地坐著,雨水打在他們臉上,衣服上。姑娘臉更紅了,連忙撐開手中的傘堵住洞口。車廂里一下靜了,大家向她投去敬佩的目光!睂Σ黄。乘客們。這塊玻璃應(yīng)該換了,都怪我們……“姑娘剛說一半,一股急風(fēng)把她叫囂的身子刮退了半步話依然咽了下去。這時,一只手抓住了傘柄,助她一臂之力,往前一頂,只聽”咝“一聲傘被鋒利的玻璃劃破了一個口子,傘骨也斷了一根,但洞口封住了姑娘朝身邊這個40多歲的叔叔感激地笑了。
那位叔叔到站了,一位中學(xué)生說"你走把!我來!"這聲音像鋼鐵一樣堅定有力。姑娘忙著招呼售票,聲音更甜了,"玻璃窗修好了?"盲人問,"修好了"大哥哥回答,乘客們都會意地笑了,車廂里格外暖和。
汽車又過了兩站,旁邊的大漢伸出手說"休息一下,我來我來""好啊,哈哈"一站接一站,一人接一人,傘柄被人捏得暖烘烘的。這暖意不斷傳給后繼者和每個人的心。
啊,這個社會充滿了真情!
四年級的作文 篇7
一個夏天的傍晚,往窗外望去,天空陰沉沉的,像一口倒扣著的大黑鍋,屋子里的人感到格外悶熱,似乎整個地球在一個大蒸爐里,小狗狗拼命地吐舌頭,看到這景象,我不禁想起一句諺語:“燕子低飛蛇過道,大雨不久就來到!
果然不出我所料,一陣寒風(fēng)吹來,我不禁打了個冷戰(zhàn),利劍般的閃電劃過鉛塊似的天空,轟隆隆的雷聲霎時間也跟來了。豆大的雨點在天上沒玩夠,從云朵上爭先恐后地跳下來,大口大口地呼吸著人間的空氣,噼哩啪啦地打在屋頂上,演奏著美妙的樂曲。往遠處看,天地之間仿佛掛著一條無比寬大的珠簾,遠處的高樓大廈被蒙蒙的雨霧籠罩著,樹木在狂風(fēng)中痛苦的.呻吟。往近處看,寬敞的街道不一會兒成了一條小溪,行人們不約而同地打開了傘,“小溪”又成了一條“蘑菇溪”。
雨后的空氣格外新鮮,似乎被過濾的了似的,陽光照在露珠上,天邊出現(xiàn)了一條七彩的橋。鳥兒在樹木上盡情的歡唱,宛如在唱一首迎接雨后的歌曲。人們都出來盡情呼吸雨后的新鮮空氣。
這真是一副美麗的雨景圖啊!
四年級的作文 篇8
在天空上,一點也看不出即將被“吃”得跡象。等了7月22日一大早,我早早的起了床,興奮地拿起觀察鏡,急匆匆地向樓下跑去。紅彤彤的太陽靜靜的懸半天,只好回到樓看電視直播。
8點50分左右,電視里的'太陽已經(jīng)缺了大半個臉,天色也暗了下來。過了一會兒,黑塊越來越大,越來越大,太陽漸漸地變成了一條細線。當月亮即將完全遮住太陽時,天空中出現(xiàn)了一個震撼人心的巨大的鉆石戒指!太美了!電視里的太陽因為厚厚的云層,光環(huán)也若隱若現(xiàn)。
我趕緊跑到陽臺,仰頭看太陽的瞬間,我看到的燦若鉆石的貝利珠。頓時,樓下傳來一片驚呼聲:“貝利珠可真美!”“真不愧是貝利珠啊!我踮起腳尖向樓下望去,小區(qū)里一片人山人海。大家抬頭望著天空,期待著第二次貝利珠的出現(xiàn)。終于,在人們的千呼萬喚聲中,貝利珠再次出現(xiàn)在天空,猶如一位剛出浴的美女,一朵剛出水的芙蓉。真是太神奇了!
慢慢地,太陽露出了小半個臉,并漸漸地恢復(fù)了原來的樣子。小區(qū)的人也漸漸地少了,一切又恢復(fù)了原樣。
四年級的作文 篇9
圣誕節(jié)到了,可我絞盡腦汁也想不出什么禮物可以送給爸爸媽媽,只好寫了兩封信,以表達我對他們的祝福。
因為是送圣誕禮物,所以我要像圣誕老人一樣,進行秘密行動。
吃過晚飯,我偷偷地在書房里給爸爸媽媽各寫了一封信,然后悄悄塞進抽屜里,又若無其事地做作業(yè)去了。
晚上,大家都睡了,我本想趁現(xiàn)在去送信,可不知為什么,我的眼皮顯得特別沉重,很快就睡著了。
“呼—呼—”一陣風(fēng)聲把我驚醒了,我起來一看,呀!已經(jīng)2點半了。我拉開窗簾,透過玻璃向外一看,馬路上空無一人,路燈照著冷冰冰的大馬路,大樹無精打采地站在月光下。我不禁打了個哆嗦,好像再往前走一步,就是北極了。
我披上睡衣,小心翼翼地從抽屜里拿出兩封信,向爸爸媽媽的房間走去。我輕輕推開房門,“嘎吱—”笨重的脫鞋在木地板上發(fā)出了聲音,我趕緊屏住呼吸,生怕驚醒爸爸媽媽。我見沒什么動靜,就繼續(xù)向前走?赡镜匕褰K究是木地板,無論我走得多么慢,腳步多么輕,還是會發(fā)出聲響。我沒辦法,只好脫掉脫鞋。可要知道,現(xiàn)在是冬天呀!我剛向前邁出一步,就感到腳底冰涼冰涼的。唉,還是忍一忍吧!“砰!”我撞到了柜子“啊!”
我差一點喊出來,但我還是咬咬牙,把話咽了下去。有了上一次的經(jīng)驗,我的每一步都非常小心。終于走到了他們的床邊,我伸出已經(jīng)凍僵的`手,把信封放在他們床頭?蛇沒等我的手碰到床邊,爸爸就翻了個身,嚇得我馬上把手縮了回來。過了好一會,我才把信封放在了他們床頭。
我又小心翼翼地回到房間。窗外的風(fēng),停了,皎潔的月光透過玻璃照在我的床上,一切又恢復(fù)了寧靜……
四年級的作文 篇10
看那隨風(fēng)而下的枯葉,那卻不是跳崖而下的自我解脫,而是把自己還尚存的一點養(yǎng)料留給明天正在孕育的果實;果實成熟了,它又開始留給明天一個全新的夢想。而我對明天,則是翹首而待。
讓我留給明天一個蛻變的美麗。
今天的我,可以用任性,叛逆來形容。也正因此而使自己傷痕累累。就似一只蝴蝶待自己吐出的絲一根一根纏繞在身上,直至成了一個堅強而厚實的繭。所有的朋友都在對我說:“你真是自作自受,不好好改改壞毛病的話,還要受苦……”但是,我卻不以為然,對自己的明天充滿信心,我堅信:在經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮之后,我會得到自己所要的,于是,我開始拼命地掙扎,勇敢地吶喊,學(xué)著穿破一層厚厚的繭……
讓我留給明天一個勇敢的飛躍。
看到朋友們經(jīng)過一次次的困難;看到他們擁有一次次的成功,看到他們懷念一份份甜蜜,我不禁告訴自己:我要充實自己,改變自己。因為我知道明天的我將會把自己積蓄了全部的`力量去勇敢地騰空后垂直而下。我會有一個經(jīng)歷苦難后的完美飛躍。于是,我開始嘗試著勇敢地面對,面對坎坷,堅定走去……
讓我留給明天一個快樂的微笑。
歐陽修被貶至滁州太守時,他仍能寄情于山水,與民同樂。當李白不被重用時,他卻仍能舉杯暢飲。當蘇軾多次遭遇貶謫時,他仍能有“泛舟游赤壁”的雅興。這都是因為他們對明天有著希望的微笑。而我,雖然今天還在充實,但是我相信,明天會是成功的。因為——微笑!
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