（優）四年級的作文9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的四年級的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
人生，聽起來是個遙遠的話題，遙遠得讓人捉摸不定，可細想一番，卻又那么近，近得讓人匪夷所思。
面對一天天的生活，總會困倦，拿捏不住人生前進的方向，掌握不了人生的方向盤，從而導致成了一個迷失的船長，也就沒有能力駕馭這所開往光明彼岸的船幟，或許有一天翻船了，到那時，有全盤皆輸，所有努力皆付諸東流，當然，我不想等到那一天，我開始尋往天使灑下的路。
依舊往常，走在回家的路上，夕陽早已被勢力猖獗的無盡黑暗所攻陷，只留殘余的零碎縷光依戀在天邊，我松散的走在馬路上，腳邊不時地摧殘著枯槁樹葉的最后喘息，一點兒都不覺得可惜，心情自然是亂麻一團，事事失利的狀況總是不斷在我身邊上演，倒霉的事情接踵而至，一件不落地按部就班地一一完成，好似是怕不能雙優臨門，這讓我的心情一直在低谷徘徊，回到家，也無興寫作業，翻開《意林》，映入眼簾的一段文字將我沉睡已久的`指南針輕輕喚醒：曾經有個人問智者成功的秘訣，但智者卻遞給他一顆花生，之后讓他用力捏，用力搓，結果花生殼碎了，種皮也脫落了，只剩下花生仁，卻怎樣也無法毀壞。“雖然屢遭挫折，卻有一顆堅強的百折不撓的心，這就是成功的秘密。”智者說。頓時開悟的我仿佛已充滿力量，是！只要有一個堅強的百折不撓的心，成功必定會如期而至！我又在怕什么？！有什么是人無法克服的？！為何不去攀登上理想的高峰呢？！這段攀登也許充斥著困難，但，這就如同蒼鷹展翅一般，展翅的過程注定是個不平凡的過程。
蒼鷹要飛向夢想的高空，誠然要突破重重阻礙，才能馳騁在九霄之上，如同人一樣，不經歷風風雨雨，怎能安享于心靈的世界？
鳥不展翅難高飛，終有一天，會越飛越高。
四年級的作文 篇2
“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家，不等天明去賣報，一邊走一邊叫，今天的新聞真正好，七個銅板就買兩份報……”我一邊唱一邊來到了醫院，剛進醫院，我就興奮地跑向一位正要進大門的叔叔面前，怯怯地說： “叔叔，要不要買一份報紙？”那位叔叔看了我一眼，爽快地說： “一份多少錢？” “一份三塊。”那位叔叔開始從口袋里掏零錢， “叮——”三枚硬幣碰撞的聲音，讓我的心歡快地蹦跳起來，目送著叔叔遠去的背影，我的心熱乎乎的。
來到了住院部，我迎面遇見了一位穿著入時的'阿姨，有了先前的成功，我微笑著問： “阿姨，請您買一份報紙吧！”沒想到她異常冷漠地瞄了我一眼，一言不發地走開了，我呆呆地站在那里，仿佛被人兜頭潑了一盆冷水。直到有同學叫我才緩過神。可接下來我找的幾個人都無一例外地拒絕了我，我漸漸感到了絕望，有氣無力地說： “誰需要報紙？”我的聲音像是焉了的茄子。一位路過的叔叔沒有回答，我以為叔叔不要呢！便失望得想走開， “你為什么要賣報紙？”叔叔的聲音從身后響起。“為了寫作文，體驗生活。” “多少錢一份？”我的眼睛閃出興奮的光芒，連聲答道： “三元一份。”沒想到，叔叔馬上從口袋里掏出三枚硬幣，拿了一份報紙急匆匆地走了，我激動地把硬幣塞回了口袋。又鼓起勇氣向清潔工人推銷我的報紙，剛說到一半，徐一楊過來搶我的生意，“跟我搶，沒門。”我小聲說到，徐一楊來了，我用屁股頂開了他，繼續像清潔工阿姨推銷我的報紙，她猶豫了一下，也許她在想：現在正空著，買一份報紙看看也不錯！果然，她親切地說： “一份多少錢？”“一份三塊。” “為什么要來賣報紙？” “賣報紙體驗生活，更好地寫好作文。”她從口袋里掏出5塊錢說： “我沒零錢，不用找了。”說完拿起一份報紙走了。我目瞪口呆，愣住了。過了好一會兒我才反應過來。
9點40分到了，我回到了集合的地方。老師叫我們數一下還剩多少張報紙，我數了一下還有7份，我以為我是賣得最多的，誰知道有很多人都賣完了，我只好灰溜溜地走回了教室。
這次賣報真的很有趣，雖然我只賣出了三份報紙，但是讓我體會到了一種說不出的樂趣。你說我是虧了還是賺了？
四年級的作文 篇3
你好！最近身體好嗎？你那里冷嗎？
雖然你參軍才幾天，但我覺得好像就已經很久很久。我非常懷念你在家，和你在一起玩耍的日子，總是充滿著歡聲笑語，是多么快樂啊！雖然經常有打打鬧鬧的現象，甚至有時會被你氣得掉眼淚，但是，我知道那都是你和我開的玩笑，可是我總是會當真，你卻總少不了大人們的一頓責罵。
記得有一次，我們都在姥姥家吃飯。那天我帶著一頂嶄新的帽子，你可能感到羨慕好奇，便摘下戴在自己的頭上，嘴里還說不給我了，我可當真了，急得跳了起來，“嗷、嗷、嗷”的哭叫著，踮起腳來想去搶，卻沒有得逞。只好無奈得放聲大哭“求救”。這時，聞聲趕來的姥姥二話沒說一把搶回我的帽子之后，大聲呼叫著你的.乳名，狠狠訓責了你一頓，
無趣的你連飯都沒吃就回家了。每當想起這件事，我就覺著非常慚愧，覺得自己不應該那么較真。在這里，我真心地向你說聲“對不起”。
記得你快過二十歲的生日了，我親手為你做了生日禮物，花費了很長時間才做成。本想給你寄去，可又怕在郵寄過程中損壞了，只好等你回來親手交給你好了。我認為你的這個生日很不平凡的，你說是嗎？在這里我預祝你生日快樂！
希望你在部隊里要加強鍛煉，努力爭當一名優秀的海軍戰士，為我國的國防事業做出貢獻。我會為有一個兵哥哥而感到驕傲！
四年級的作文 篇4
今天中午，我和盛元元正在做一周小結的PPT。突然，施歡容和張依倩氣喘吁吁的跑進來，一臉驚慌的樣子，然后拉起我和盛元元就跑。我們都莫名其妙的，不知她們要干什么。跑到了一個樓梯旁， 我們看到有一只鸚鵡正驚慌失措的站在一幅很大的畫上，有幾個調皮的男生正用掃帚捅它。后來，鸚鵡很害怕，就從屋里飛到了外面，停在（一）8窗子前面一點的空隙上，看上去很害怕。
接著，（一）8班的同學又打開窗子，鸚鵡又被嚇跑了，鸚鵡在我們之間飛了好幾個來回，都要累死了，可就是不愿意飛上高高的天空，而我們也覺得這不是個辦法，這時，盛元元想到管天一以前養 過鸚鵡，了解鸚鵡的習性，覺得讓她來抓鸚鵡應該很合適，于是，我們就跑到教室，請來了管天一。
管天一膽子也蠻大，她說她敢抓鸚鵡。我們讓她進入（一）8班的教室，而（一）8班的人也同意了。只見管天一輕輕推開窗子，以“迅雷不及掩耳之勢”抓住了鸚鵡，鸚鵡尖叫了一聲，就被管天一抓 出了教室。“抓住了！抓住了！”我們高興的叫喊著，可鸚鵡不聽話，扭來扭去的'，還啄了在旁邊的盛元元一口。它奮力掙脫管天一的手，飛到了門框上。盛元元又站在椅子上用手去夠，終于，鸚鵡受 不了了，“撲棱棱”，飛出了教室。
我們望著遠遠飛去的鸚鵡，心里高興極了，祝愿它能在藍天上自由自在的飛翔！
四年級的作文 篇5
“哇！好耶……”這歡呼聲是哪傳來的呢？你猜呀！這快樂的聲音一定是從快樂作文班傳來的！同樣，我也懷著高興的心情來到作文班。原來，丁老師要和同學們舉行一個緊張而又激烈的成語擂臺賽，我找了一個座位坐了下來，聽著丁老師講游戲規則，同樣也來分享同學們的快樂！
游戲規則是：擂臺賽共分三輪，每輪限時2分鐘，按要求寫出成語，寫正確一個加1分，得分最高的是本次的“擂主”，也就是“成語大王”。
緊張的第一輪開始了！“這輪要寫的是ABAC式的成語。”老師話音剛落，同學們有的眉開眼笑，似乎勝券在握；有的雙眉緊鎖，面露難色；我不禁一陣竊喜，心想，這正是本人拿手好戲，我一定要好好表現，發揮出色，一展我的才干。“預備，開始！”丁老師一聲令下。我信手寫來，一個，兩個……一口氣寫了五個。正當我得意之際，“還有1分鐘！”丁老師大聲說，我心想：“這下，知道得意是什么后果了吧！平時一講ABAC的成語就可以寫十來個，這下……我真像吃了二十五只老鼠—百爪撓心，我苦思冥想就是沒有想到。經過丁老師提示，我終于寫出了兩個，我剛想寫第三個時，時間已經到了“哎呀！怎么這么倒霉呀！”我們和同桌開始互改，結果我得7分。
第二輪過后，輪到最后一輪了，這一輪是寫含有數字的成語了。“預備！開始”丁老師大聲說。比賽開始了，首先浮現在我腦海中的是“1、2、3……到10”這些數字，我拿起筆“刷刷”一下子就ok了，但還不行，如果就寫這幾個，仍奪取不了“擂主”的位置。我一會兒咬筆頭，一會兒抓耳撓腮，一會兒拍腦門，還是沒有想到。這時，看著旁邊蘇詩雨的`日記本上有一只小鳥的圖案，就想到了輕盈的小鳥，“對了！一鳴驚人，一箭雙雕！真是“一箭雙雕”呀！還差一個就15個了！我看著陳淑瑤在抓耳撓腮，我問她：“還有什么關于數字的呀？”她沒回答我，而是用文具盒放在我桌子上，我看著她的文具盒有點像一個湖，“哦！有了！五湖四海！真棒！”我心底里暗暗歡呼著。我們在此互相改正。
三輪下來，我總共得了38分，蘇詩雨33分，陳淑瑤25分，我成為了今天的“擂主”，也就是“成語大王”，丁老師獎勵了我3本作文本，我甭提有多高興啦！
比賽結束了，但是比賽緊張、激烈的過程總是浮現在我的腦海中。我想：雖然今天成了“擂主”也算不了什么，因為學無止境，我一定要更多的去積累！我一定要勝不驕，敗不餒。
四年級的作文 篇6
窗外，已是鳥語花香的春天了——枝繁葉茂的樹，純白無暇的碟，一切美得令人心顫。親愛的女孩，你心頭的烏云也該消散了吧？盡管我知道，你喜歡秋天，也許是因為出生在秋天的緣故，你天生帶著一種多愁善感的情緒。
你喜歡望著窗外發呆，是在心里計算能夠在小學停留的時間嗎？你說你不想長大，但是，親愛的女孩，人總是要前進的，不勇敢撥開烏云又怎會見到陽光呢？你尤為珍惜與同學相處的日子，心想有一天他們會離開你，便覺得悵然若失。
黃昏，你的`影子被夕陽拉得好長好長，你一人形單影只地去推車，剛與好友鬧了別扭，你賭氣地跑開。騎車路上，行人很少，暫時擺脫題海的你大口呼吸新鮮空氣，很暢快。但心陡然一緊，轉而想起了好友，淚水淌下……親愛的女孩，這便是你極怪的個性吧。在你微笑的時候，心里可能淚如雨下。
天黑，你躺在床上，翻來覆去睡不著，人長大了總會有心事的吧。其實夜晚真的很美好，一個人靜靜地想，會懂得許多，這是喧鬧的白天所無法給予的。
親愛的女孩，你一直在很努力地寫作，但不喜歡華麗的詞藻，如你的性格一樣，不張揚，不驕傲。你不是一個自信的人，因為你不漂亮、不聰明，只有你自己知道，看似光鮮亮麗的成績后面隱藏著多少努力和淚水，你深知“笨鳥先飛”的道理。
天空湛藍，陽光明媚，親愛的女孩，你準備好了嗎？認真對待文字的是你，熱愛大自然的是你，幻想和家人、朋友永遠待在一起的也是你。你總感嘆時間的飛逝，厭倦了永遠一成不變的生活，可你要明白，攻克了這道難關才能成長，你不是總想象中學，甚至大學的生活嗎？
歲月不會遷就任何人，親愛的女孩，你要好好揮灑這段最美的時光，努力使自己自信，用微笑迎接未來。關于昨天，關于過去，說聲再見；關于你，關于未來，敬請期待！
四年級的作文 篇7
小時候一年見不到爸媽兩次，每次最多不超過半個月，讓我尤其珍惜。
記得有一次爸爸給我五元錢，我就去買盼望已久的小豬存錢罐。我手里緊緊攥著那紙幣，只怕它一不小心給掉了。穿過馬路，路的對面就是那家百貨商店，我每個星期都會去看，看我那個可愛的小豬是否還在，然后看它還在那里傻傻的笑我就安心有不舍的走了，這回我終于可以把它買回家了，我捧在手里看著小瓷豬那么小心翼翼，只恐怕一不小心把它給弄碎了給老板付錢，我就把剩余的錢塞進從小豬的上方塞上去，剛買回來小豬肚子里就有錢了，小豬肯定不會餓了。等我回來的路上爸媽正在馬路對面等著我，在馬路旁邊我看到一個在路邊乞討的老爺爺穿著破爛的衣服，腿好像不太方便，我看著小豬，剛塞進去的錢，這是我攢的第一筆錢，讓我很是糾結。
內心是很糾結，很糾結，可是突然想到錢沒了可以再攢，遲早有一天我可愛的小瓷豬圓滾滾的`肚子，會裝滿滿滿的硬幣，那時候那種沉甸甸的感覺，讓我感覺的超幸福。所以我準備把小豬肚子里的錢拿出來，給那位老爺爺買點吃的和喝點。我就跑到附近的小商店買來面包和水給老爺爺遞過去，他剛開始楞了一下，緊接著就感激的流出了眼淚，我內心也是滿滿的感動，一件小小的事情讓老爺爺銘記，讓我更學會了，如果人人都獻出一點愛，世界將成為愛的人間。
我抬頭看到爸爸媽媽正沖著我笑，我手里的小瓷豬也笑紅了白胖胖的笑臉……
四年級的作文 篇8
一個春風拂面的早上，我坐車來到學校。
一進學校大門，就看見一群同學圍在一起，我也迫不及待地跑過去看看。原來是小草又探出頭來，好像在告訴我們春天來了！小鳥也停在樹上嘰嘰喳喳地叫著，把春天來了這大好的信息告訴我們。
春天在花香中漸漸的過去了，夏天來了。夏天的校園，是一個雨季的校園，上午還是明媚的晴天，下午就下起了傾盆大雨。小花園池子里的`水被太陽曬得都變熱了，知了在樹上叫個不停，仿佛在說：“好熱，好熱呀”！
秋天，秋風吹落葉，校園里滿是金黃的葉子。我走在校園的路上，一陣秋風吹過來，把地上的落葉都卷了起來。
秋天就這樣一天一天地過去了，寒冷的冬天到了，校園里被白雪裝扮得漂亮極了，白雪為松樹披上了一層厚厚的衣裳，我和同學們還可以堆雪人、打雪仗。
四季的校園各有各的特色，而我最喜歡的是春天的校園，因為它充滿著生機。
四年級的作文 篇9
我的腦海總有一個身影讓我難以忘懷，他就像一朵花一樣長在我的腦海中，很鮮艷，很耀眼……
那天，天空灰沉沉的，好像要把整個世界吞了似的，天又下起了傾盆大雨。我下了校車，向家狂奔而去，突然“哎呦”一聲應聲倒地，疼得都站不起來了。我手抓著地，腳也瞪著地，努力地站起來，都無濟于事。我趴在地上，眼看著茫茫的`前方，嘆了一口氣，正當我絕望的時候，那個矮小的身影出現了。
起初很模糊，因為越來越近，所以越發清晰。我也看清了他的臉，他五官端正，特別是那雙炯炯有神的大眼睛，他穿著白衣服，白鞋子，但被雨打濕了一大片，臉上洋溢著甜美的微笑——他簡直是一個白衣天使。
他伸出白胖胖的小手，用溫柔的聲音說：“大哥哥，你是不是受傷了？讓我送你回家吧！”
我想拒絕，但望著那真誠的眼神，只好點點頭，把手伸過去，并用一只手指了指我家的方向，他用盡全力氣把我扶起來，我也勉強地站了起來，但又好像要倒下去，他就盡力地扶著我慢慢地走。
我們就這樣“勾肩搭背”地向我家走去。要是你不認識我們的話，又從背后看我們的話，你肯定會把我們當成一對相親相愛的好兄弟。走了幾分鐘，我很快成為了嚴重的落場雞，而那人開始打了一個很響的哈欠。
雨，還是在下著；風，還是那么涼。可我的心卻像太陽般那么溫暖，那么燦爛。是他，把我的心給溫暖了，我想對他說聲謝謝，可我不知為什么說不出來。
他把我扶在家門口，讓我坐下，他就匆忙地向雨中跑去，那矮小的身影就那樣越走越模糊。
過了幾分鐘，雨停了，太陽也出來了。太陽的那萬縷金光照耀著我們，溫暖著我們……
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