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一年級作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的一年級作文9篇,歡迎大家分享。
一年級作文 篇1
我的房間里,有一張放大的照片,上面是一個女孩,她正躺在掰下來的一大堆玉米棒上曬太陽,臉上洋溢著快樂的笑容。
那是在去年的暑假,我和媽媽一起去外婆家。到了外婆家,外婆正要去掰玉米,背著個大背摟。我立刻產(chǎn)生了濃厚的興趣,非要一起去不可。后來老媽也同意了,去到山上,我抓起一個個玉米棒,外婆也一起幫忙,一會我們就下山了。下山時,我看到了紅的`紫的野花,碧綠的田野,藍藍的天空飄著幾朵白云……本來已筋疲力盡,可一看到這些美景,我就有了前進的動力。回到家,一個個玉米棒堆成一座玉米山,我爬上去,慢慢的閉上眼,笑了。
隨著一聲清脆的“咔嚓”,這幸福的一刻被永遠的記錄下來……
一年級作文 篇2
有時侯,抬頭看前方的路,總茫茫一片,不清楚。再回頭看看追逐的路途,也被眼淚模糊。又看看同行的人,卻不明白他們快樂的歡呼。低下頭,寫下些感觸,仿佛若有所悟。
有時侯,失敗得想放棄,卻不想認輸?shù)慕Y(jié)束。一次次,升級自己的辛苦,總安慰說要付出。掩著臉哭,哭紅了眼,說成長是陷阱,甚至要終止旅途。但想想丑小鴨的故事,也就重新開始了忙碌。
總以為,成長的`路由我自己做主,才發(fā)現(xiàn),貌似堅強的我,也需要幫助,更需要放手地追逐,而不是在溫室里安享著愛護。在風(fēng)霜雨雪里,飲盡人生的苦楚,那一天,我就成熟。
一年級作文 篇3
今天,婆婆說中午吃餃子。我和公公一起去菜場買了餃子皮。回到家后婆婆已把肉餡準(zhǔn)備好了。我一看,第一種是芹菜鮮肉餡、第二種是青菜、香菇鮮肉餡。于是,我和婆婆包了起來。
我先拿一塊餃子皮兒放在手心,再把肉餡放進去,用手蘸一點兒水在餃子皮的最邊上涂半圈,再對折捏一捏。一只餃子就做成了。 我包得又快又好。中午還吃了好多呢!
一年級作文 篇4
在有些同學(xué)眼中,當(dāng)小老師試非常平常的事,可是對于我來說事一件夢寐以求的。今天寫看拼音寫漢字,要選幾位同學(xué)當(dāng)小老師,我很榮幸的被老師選上了,當(dāng)時我興奮的心情無法形容。
我首先訂正好自己的那張看拼音寫漢字,再開始改同學(xué)的練習(xí)紙,我拿出紅筆和一位同學(xué)的練習(xí)紙,認真地改,別人和我說話我連頭也不抬。發(fā)現(xiàn)一個字寫錯了就馬上圈起來,一個錯別字也逃不過我明亮的'眼睛。突然,我發(fā)現(xiàn)那一位同學(xué)的錯別字很多,我改得頭昏眼花,她的紙上到處都是紅色的圈。我的手酸了,就連忙甩甩手臂;腳麻了就站起來跺跺腳,真實渾身不自在,真想放下手上的紅筆,沖出教室玩耍,但又一想到我今天可是一位小老師,要為同學(xué)戶無。于是。我馬上趕走這個念頭,專心致志地改起作業(yè)來。
唉,我可陣希望全班的同學(xué)們都認認真真地對待每一次的作業(yè),讓敬愛的老師少以份憂愁,多以份快樂。
通過這一次當(dāng)小老師,讓我知道了原來當(dāng)小老師試這么不容易,我改幾張看拼音寫漢字就覺得很累,何況老師天天要改那么多作業(yè)。我以后要多多幫助老師啊!
一年級作文 篇5
我的理想是長大后當(dāng)一名科學(xué)家,使月球不再荒漠,讓人類能在月球上生活。
三十年后,我終于成為了一名遠近聞名的科學(xué)家,我?guī)е掳l(fā)明開著飛船,來到了荒漠的`月球。在月球上,我安裝好我的新發(fā)明,便把地球上的人類接到了月球上,我按下按鈕啟動了發(fā)明。突然,一道金光閃出,一個保護帳籠罩著真?zhèn)月球,并且還散發(fā)出清新的氧氣。這時月球上的塵土、巖石、環(huán)形山都消失得無影無蹤了,而原本只能在地球上才有的水、花草樹木……都出現(xiàn)在了月球上了,月球頓時變得生機勃勃,人們大聲地歡呼著:“我們有新家了,我們有新家了……”這時,我心里有萌生了新的想法,將來我一定要讓月球越來越發(fā)達、越來越美妙、越來越快樂、越來越……
沒過多久,我再次來到月球看望月球上的移民。我大吃一驚:一棟棟的高樓大廈矗立了起來,花草樹木也長得非常茂盛……同時,我也我倍感欣慰:人們在月球上生活得很健康、很開心,而且美麗的月球不再像以前一樣荒漠了!
一年級作文 篇6
我家里儲存的書有很多,但我最喜歡看的是《我當(dāng)哥哥了》《葫蘆兄弟》和《小紅帽》這三本書,因為這三本書是我生日那天媽媽、爸爸和姐姐送給我的`。
從《我當(dāng)哥哥了》這本書中,我知道我要上二年級了,在學(xué)校要努力學(xué)習(xí),回到家里要幫助媽媽多做家務(wù)活。《葫蘆兄弟》一書中,葫蘆七兄弟團結(jié)起來打敗妖怪的故事情節(jié)讓我難忘。讀了《小紅帽》的故事,讓我明白了不要聽壞人的話,做任何事情都要經(jīng)過思考,想一想是否正確,再去做……
瞧!我從書中學(xué)到的知識真多呀!
一年級作文 篇7
我們每個人心中都會有自己的老師。在我心中,老師就好像一本《十萬個為什么》,總能給我解答許多困難的題目。我遇到過許多老師,但是我最喜歡的還是優(yōu)尼卡的趙婷老師。
趙婷老師是我們的.英語老師,她個子不高,胖胖的,再加上她那身綠色的外衣,美麗極了。我們都親切地叫她sunny。sunny的意思是晴朗的、明媚的,而她也正是如陽光一般的老師。
sunny平時對我們非常嚴(yán)厲,只要學(xué)過的課文都要求我們必須背會,而且要會默寫,第二天會挨個兒檢查。如果一不小心偷了個小懶兒,那你將會榮幸地受到sunny的“關(guān)懷”。有兩三次我也被留了下來,更是嘗到了苦頭,甚至還有那么一點點恨老師。可是時間長了,當(dāng)我的英語成績突飛猛進時,我才明白sunny的用意。
sunny雖然很嚴(yán)厲,但是上課時也會帶著我們做一些小游戲。比如,“大小聲游戲”——老師大聲說漢語,我們小聲說單詞;老師小聲說漢語,我們大聲說英語單詞,如果誰說錯了,都會有相應(yīng)的懲罰。又如,“挖炸彈游戲”——老師提前說哪幾個單詞是炸彈,點到其他單詞的讀三遍,點到炸彈的不能出聲。倘若誰出錯了,我們就會對他說:“轟轟轟!耶!”除此之外,我們還做過“救傷員”等游戲,做游戲的時候也提高了我們背單詞的速度。
sunny,明媚的陽光;sunny,晴朗的太陽;sunny,我心目中的老師。
一年級作文 篇8
濃濃的年味飄進了我們的心,聲聲的爆竹鉆入了我們的耳朵。到處是張燈結(jié)彩,歡聲笑語。是啊,中國年到了!大年三十這天,我們?nèi)叶济β盗似饋恚瑴?zhǔn)備晚上的那頓“年夜大餐”呢!
媽媽首先蒸了一盤圓子,象征著全家“團團圓圓”,接著炒了一盤紅燒蝦,香氣四溢。爸爸問我這有什么寓意,我想了想立馬講起了順口溜:“紅紅火火,飯上有蝦,快快樂樂,幸福一家!”說完,全家人都哈哈大笑。我們一家人配合默契,爸爸切著菜,嘴里還哼著小曲兒,媽媽拿著鍋鏟翻動著鍋里的美食,指揮我拿東西。就連一貫不沾廚房邊的姐姐也在那里擺著餐具,放椅子,家里熱鬧極了。媽媽還燒了兩條有頭有尾的鯉魚,這寓意我家從年頭到年尾,年年有余!看來每道菜都有它的含義呀!就這樣,一道又一道美食做了出來,廚房里充滿了香味。
開飯了,開飯了!桌上擺著一道道菜肴,家里散發(fā)出濃濃的年味兒。我們邊吃邊聊,其樂融融,歡聲笑語充滿了整個家。
禮花綻放,彩帶飄揚,鞭炮聲響徹祖國上空。不一樣的年 夜 飯,一樣的寓意,不一樣的'愿望,一樣的祝福。金蛇狂舞,丹鳳朝陽,20xx新的一年,我來啦!向著嶄新的美好生活,出發(fā)!
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