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六年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文300字 篇1
我家有三口人,爸爸媽媽和我。我們?nèi)齻(gè)人各有各的性格,組合起來(lái)是一個(gè)快樂(lè)的大家庭。
愛(ài)笑的爸爸
一大早晨起來(lái),就能聽(tīng)見(jiàn)爸爸在那笑。笑聲十分洪亮。我不解的過(guò)去問(wèn):爸爸你在笑什么啊?爸爸說(shuō):“你娃娃的褲子掉了。”我抱怨的說(shuō):“嗨,爸,你別瞎笑了,有的還在睡覺(jué)呢。”我剛向前走了一步,爸爸又笑起來(lái)了。我無(wú)可奈何[注:奈何:如何,怎么辦。指感到?jīng)]有辦法,只有這樣了。]的走了。爸爸真是江山難改本性難移[注:移:改變。本質(zhì)難于改變。]啊。
嘮叨的媽媽
媽媽無(wú)論大小事,總愛(ài)嘮叨個(gè)不停。一天,我和幾個(gè)朋友去山上玩,幾個(gè)小伙伴等了我好久。而媽媽還在一旁嘮叨:“茜茜,記得餓了要吃東西,渴了要喝水
……等我和我的朋友走遠(yuǎn)了媽媽還在那向我招手還說(shuō)著什么。
愛(ài)唱歌的`我
“你是我心中最美的云彩……”我,一個(gè)愛(ài)唱歌的女孩。只要我走到哪里哪里就有我的歌聲。在吃飯時(shí),有我的歌聲;在寫字時(shí),有我的歌聲;在做家務(wù)時(shí),有我的歌聲。歌聲陪伴著我度過(guò)幾個(gè)春秋。使我一生受益。
這就是我的家人,這就是我家人不同的性格。一個(gè)其樂(lè)融融的家庭,我喜歡我的家庭。
六年級(jí)作文300字 篇2
我有許多玩具,其中我最喜歡的還是陪伴我長(zhǎng)大的玩具熊,它的年齡比我還要大,聽(tīng)媽媽說(shuō)這只玩具熊是在我出生前為我買的。
小熊全身毛絨絨的,又白又軟;脖子上還系著漂亮的紅領(lǐng)結(jié);兩只眼睛總是帶著睡意,手里還拿著個(gè)大枕頭,好像在說(shuō):“我困了,我要去睡覺(jué)。”
我和小熊之間不發(fā)生過(guò)很多故事哩,你有興趣聽(tīng)聽(tīng)嗎?我3歲的`時(shí)候,從醫(yī)院打小針回來(lái),覺(jué)得護(hù)士給人打針很有趣,就想嘗試一下。于是我就把小熊按在桌子上,在針管里裝滿水,學(xué)著護(hù)士的樣子,先用手蘸了一滴水,在小熊的屁股上擦了擦,給它消毒,然后給小熊打針。小熊一聲也沒(méi)哭,他真勇敢!就這樣,不只給小熊打了多少針,爸爸進(jìn)來(lái)了,看見(jiàn)我沒(méi)完沒(méi)了得給小熊打針,就說(shuō):“你是在給小熊打針還是在給小熊注水呀?”這是水從小熊的身上一滴一滴地滴到了地面上……
現(xiàn)在我已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)了,但我還是喜歡和小熊在一起。睡覺(jué)的時(shí)候,我總是抱著它;放學(xué)回來(lái)的時(shí)候,我總是親親它;吃飯的時(shí)候,我總愛(ài)把它放在桌子旁……
六年級(jí)作文300字 篇3
最后一次相聚在母校,歡聚在這幾棵桂花樹(shù)下。
從我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校與你們相遇至現(xiàn)在,這幾棵桂花樹(shù)已經(jīng)增長(zhǎng)了四個(gè)年輪,每一個(gè)旋轉(zhuǎn)的年輪都是一本有趣的故事書,它記錄了我們?cè)趯W(xué)校的生活,記載著我們之間的故事。此時(shí)此刻,我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了讀書聲、歌聲和笑聲,仿佛又看見(jiàn)生動(dòng)有趣的.課堂,一起嬉戲的場(chǎng)景,開(kāi)心興奮的春游……
我記得我們班所有人的特點(diǎn):人稱“關(guān)不上的水龍頭”的高銳;陽(yáng)光帥氣的高振雄;有“大喇叭”之稱的張后順;調(diào)皮搗蛋的徐世杰、羅瑋軒、宋文浩、李明;人緣好人稱“馬哥”的馬育林;還有人送外號(hào)“永遠(yuǎn)前三名”的湯雨薇、張航、胡建平,胡建平內(nèi)向、人緣好,張航愛(ài)動(dòng)腦、廢話多,湯雨薇女中豪杰、統(tǒng)領(lǐng)女生、傲氣凌人;搞笑二人組:趙亮,焦證,他倆是“危險(xiǎn)人物”,能將人活活笑“死”。趙亮有一個(gè)“威震四方”的“雅號(hào)”:趙(照)不亮的燈泡;陶露娜人稱“笑不倒”;還有古靈精怪的沈娟方文萍二人……
當(dāng)然,還有我班的幾元鎮(zhèn)班大將:有趣的豐老師、可愛(ài)的童老師、幽默的李老師、還有翻臉比翻書還快的俞老師……
再見(jiàn)了!請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬娜杖找挂梗屛覀兊挠亚榈鼐锰扉L(zhǎng)!
六年級(jí)作文300字 篇4
我的課余生活是豐富多彩的`。有跳繩,踢毽子,打羽毛球,游山玩水,游泳,其中我最喜歡的是踢毽子。
有一次下課,我和同學(xué)一起比賽踢毽子。我們各自拿著毽子來(lái)到走廊上,我和葉垚煒、陳鵬一組,焦璠、葉偉康和許嘉俊一組。
開(kāi)始比賽了。我們先來(lái)。我拿著毽子向上一拋,毽子落下來(lái)的時(shí)候我用腳背輕輕一接,毽子踢起來(lái)。我用眼睛死死地盯著毽子,生怕它“逃走”,毽子忽上忽下,忽左忽右,像個(gè)調(diào)皮的孩子在我身前跳來(lái)跳去,就這樣,我一下子踢了50多個(gè)!該陳鵬了,他不知怎么回事,只踢了一個(gè)!葉垚煒?biāo)弥ψ酉蛏弦粧仯ψ釉谒_上快活的上下串動(dòng),正當(dāng)他踢得順利時(shí),劉暢跑了過(guò)來(lái),一下子撞到葉垚煒,毽子掉了,可惜,葉垚煒只踢了73個(gè)。
該他們組了。只見(jiàn)葉偉康拿著毽子向上一拋,毽子還沒(méi)有落下來(lái)他先踢了,結(jié)果一個(gè)也沒(méi)有踢到。焦璠她踢了25個(gè);許嘉俊踢得不錯(cuò),踢了30個(gè)。
就這樣,我們這組贏了!
我非常喜歡踢毽子。一個(gè)小小的毽子給我的課余生活帶來(lái)了許多的快樂(lè)!
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