六年級(jí)年的作文

[優(yōu)秀]實(shí)用的六年級(jí)年的作文3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)年的作文 篇1

　　我聽到過(guò)各種各樣的聲音，比如雪花落入池塘的聲音；蝸牛散步的聲音；媽媽嘮叨的聲音···這些各種各樣，不同的聲音，給我?guī)��?lái)了不同的感受，讓我覺(jué)得這個(gè)世界無(wú)窮的力量。

　　如果你認(rèn)真聽，慢慢感受，細(xì)心體會(huì)，就會(huì)聽見雪花落入池塘，那是它在和池塘說(shuō)悄悄話，聽！“簌簌的。”這應(yīng)該是它們彼此在說(shuō)悄悄話，我們千萬(wàn)不要去打擾它們。我以后有機(jī)會(huì)也要和池塘、雪花說(shuō)說(shuō)悄悄話。

　　如果你認(rèn)真的聽，安靜的聽，你會(huì)聽見***嘮叨聲：“你有拿傘嗎？今天要下雨；你有穿外套嗎？今天很冷！”哎！又是我的媽媽，看著別人一個(gè)一個(gè)拿著傘開心地回家時(shí)，我卻一個(gè)人孤零零的站在了校門口，因?yàn)槲彝�記帶雨傘了。正傷心時(shí)，突然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看到了一個(gè)熟悉的影子，原來(lái)是我那嘮叨的媽媽帶著我的雨傘向我迎面走來(lái)。我的內(nèi)心一下子無(wú)比感動(dòng)！哎！正想跑上去抱住她時(shí)，她的.嘮叨聲又開始了：“你怎么可以忘記帶雨傘呢？我今天都說(shuō)了好幾遍了，被雨淋濕了怎么辦？感冒了怎么辦？”我到那時(shí)才真正的明白，***嘮叨聲永遠(yuǎn)充滿了關(guān)心和慢慢的愛。

　　每當(dāng)傍晚時(shí)分，蛐蛐“瞿瞿”的叫著。我聽著它的歌吃飯，聽著它做的樂(lè)曲入睡，做什么事都伴著它的歌聲，伴著它的樂(lè)曲。蛐蛐都能唱出優(yōu)美的歌，坐車快樂(lè)的樂(lè)曲。

　　如果你仔細(xì)聽，就會(huì)聽見爸爸***手機(jī)“叮叮咚咚”的在一起發(fā)紅包，玩微信，兩在一起吃飯也一聲不吭，默默無(wú)聞地玩手機(jī)。哎！現(xiàn)在聚在一起都不太說(shuō)話了，要說(shuō)話也只在微信里聊著天，正是的，以后怎么辦呢？

　　其實(shí)，在我們的內(nèi)心一直有人在發(fā)出心聲，有一次，我發(fā)現(xiàn)一只小烏龜在水里游，我一心想把它抓住，可心里一直有個(gè)聲音在大聲對(duì)我說(shuō)，“不！你不能這么做！”一下子，我感受到了，臉紅了起來(lái)，心里慚愧極了。

　　以上就是我聽見的各種聲音，我通過(guò)不同的聲音來(lái)了解、認(rèn)識(shí)這個(gè)充滿關(guān)愛、及其美妙的世界。

六年級(jí)年的作文 篇2

　　一眨眼，瞬間，我們就要升初中了，兒時(shí)的歡樂(lè)、兒時(shí)的嬉戲、兒時(shí)的摯友、同學(xué)、朋友、老師，好似，也快要離我們而去，舍不得，剩下的，還是舍不得......

　　那青青的小草，那高壯的大樹，知了那沒(méi)完沒(méi)了的叫聲......歲月的痕跡，我們始終忘不了。‘學(xué)校’我們六年來(lái)的歸處，我們的家，粉紅色的瓦片，寬厚的鐵門，十幾平方米的'教室，看著那排列歪扭的桌椅，你可想，那可能是我們剛出去上體育課的那股興奮勁弄成的，看著那足有四平方米的黑板上那五顏六色的圖案，你可想，那是我們中午吃飯時(shí)的調(diào)皮所弄的，此時(shí)，某個(gè)同學(xué)的桌上可能還放著幾本作業(yè)本，請(qǐng)去翻開吧，看看我們那工整的字，那是我們的專心、認(rèn)真所導(dǎo)致的。如今，我們就要跟‘它們’說(shuō)再見了“我們要走了，有事間我們?cè)倩貋?lái)看你們”是這樣吧？

　　別忘了還有我們的老師，陪伴我們走過(guò)6年的老師，對(duì)我們兼職保姆的老師，您好！我們舍不得您，把時(shí)間倒回去吧，看看您對(duì)我們的包容，對(duì)我們的關(guān)心，對(duì)我們的細(xì)心教育，您總是嚇唬我們，我知道的您是想讓我們乖，好好聽課，但我們總是在您眼皮底下鬧事，害您整天為我們提心吊膽，課堂上，可能因?yàn)槟硞�(gè)同學(xué)說(shuō)了個(gè)什么好笑的事，我們就會(huì)一起大笑一番，把課堂上那嚴(yán)肅的氣氛全拋到了腦后，輕松輕松，而您，其實(shí)很想跟我們一起玩，但為了學(xué)習(xí)，您還是不得不叫我們安靜！————————老師，伴我們走過(guò)六年的老師，我們永遠(yuǎn)記住您，您，會(huì)記住我們嗎？

　　朋友們啊~我的朋友可有50個(gè)人呢，你們知道么？我們是調(diào)皮的、是活潑的、是可愛的，或許你們不知道，因?yàn)椤�—————呵呵，旁觀者清嘛！你們現(xiàn)在還鬧男、女派嗎？這可是死對(duì)頭呢！不過(guò)我知道，長(zhǎng)大了，就懂事了，也會(huì)分辨是非了，什么事該做，什么事不該做，我相信，你們也是知道的。“八逹通”沒(méi)想到我會(huì)說(shuō)這個(gè)吧？那可是我們的放學(xué)集合點(diǎn)之一啊~每天放學(xué)，我們總要去那條街買東西吃，炸的、煮的、煎的，樣樣齊全，最后，我們就會(huì)一邊吃一邊去八逹通喝茶，我想想，哦！對(duì)了，經(jīng)常喝的是那個(gè)一塊半的紅茶綠茶茉莉花茶，因?yàn)槲覀兘疱X有限嘛，要喝奶茶，就到旁邊的‘大口九’對(duì)吧？買一塊半的珍珠奶茶，這些地方，每逢4點(diǎn)30分，就會(huì)充滿了我們的笑聲和身影，時(shí)間過(guò)得很快啊~很多同學(xué)就快不能天天去那里了，就像我啊~要讀的中學(xué)很遠(yuǎn)啊~不過(guò)，我會(huì)記住你們的，你們，會(huì)記住我嗎？

　　6年青春，6年時(shí)光，就快要消盡，讓我們好好珍惜接下來(lái)的幾個(gè)月吧，讓我們的記憶庫(kù)里裝更多關(guān)于我們的回憶~等到將來(lái)的某個(gè)時(shí)候，或許，它就會(huì)自動(dòng)打開......

六年級(jí)年的作文 篇3

　　俗話說(shuō)得好：“一個(gè)懷習(xí)慣可以毀掉一個(gè)人，一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人“沒(méi)錯(cuò)，一個(gè)壞習(xí)慣的養(yǎng)成，可我們的生活是十分不利的；而一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成，可以改變別人對(duì)自己的看法，改變自己的生活。所以好習(xí)慣的養(yǎng)成是格外重要的。

　　以前，我的牙齒常常對(duì)我的神經(jīng)做惡作劇，導(dǎo)致我經(jīng)常牙痛，俗話說(shuō)：“牙痛不是病，疼起來(lái)卻要命。”當(dāng)我疼得死去活來(lái)的時(shí)候，常常是想睡一覺(jué)都不疼了。可是，過(guò)種情況下誰(shuí)又能睡著呢？第二天，看我醫(yī)的時(shí)候，牙樂(lè)總是說(shuō)：“這里面今是期血，得好別牙才行，”但是，我是屬于這只耳朵進(jìn)那只耳朵的人，我哪能記得住呢？結(jié)果還不是三番五次的牙疼，搞得我死去活來(lái)嗎？

　　但是，我現(xiàn)在幾年不去看牙醫(yī)了，你知道是為什么嗎？因?yàn)楝F(xiàn)在我在刷好牙的基礎(chǔ)上，還定期用我的`手指去擠那些常常會(huì)出現(xiàn)膿血的地方，這這樣把那些地方清理干凈，也就不會(huì)牙疼了。

　　好習(xí)慣的養(yǎng)成是十分重要的，我們一定要將好習(xí)慣培養(yǎng)起來(lái)，努力改善好我們的生活。

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