二年級家作文范例【4篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的二年級家作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級家作文 篇1
今天下午我沒課，媽媽要五點才下班。
我走進房間一看地有點臟，桌子有些灰塵。我想：我已經張大了，應該幫媽媽做點事了。
我把抹布洗干凈，把墩布洗好，晾干。首先，我拿起抹布從上到下認真的把桌子擦了兩遍，桌子一下子變的很干凈了。然后，我拿起掃帚仔細地掃地，不放過任何一個角落．接下來，拿起墩布開始擦地．這時我覺得腰酸了背痛了，我想到：媽媽每天都要干這些活，媽媽真辛苦，我已經張大了，應該幫媽媽做些事了。
忽然我聽到媽媽開門的聲音，我跑到門后躲起來，媽媽一進門，驚訝地問：“這是誰干的啊？”我從門后走出來說：“是我做的．媽媽我已經張大了，可以幫您干活了。”媽媽笑著說：“你真的.長大了，懂事了，是媽媽的好女兒。
二年級家作文 篇2
我的家鄉在榆中南山,哪里群山環繞,樹木茂盛,房前屋后都是樹.一條小溪從村莊中間穿過,彈著琴奔向東方.
清晨,天空萬里無云,天是那么的高,那么的藍.空氣是那么的清新,可稱謂“自然大氧吧”.
中午,太陽高照,大地變得熱鬧起來了：小溪邊的草地上,五顏六色的野花爭相齊放,小蝴蝶圍著野花翩翩起舞;小蜜蜂在花叢中飛來飛去;小朋友們在草地上歡快地嬉戲;勤勞的農民伯伯一邊在田間勞作,一邊擦著留下來的汗水,是多么的辛苦啊!我多想去幫幫他們.
傍晚,太陽公公羞澀的躲到了大山的后面;在小溪邊玩耍的孩子們都散了;農民伯伯們肩上扛著農具笑呵呵的回家了;山上的.羊群緩緩移下了山;每家每戶的煙囪多冒出了縷縷青煙.
我的家鄉山清水秀,人勤勞,我愛我的家鄉!
二年級家作文 篇3
我家門前有一棵香樟樹。媽媽告訴我這棵樹是太爺小時候種下的。它有茂密的枝葉，有粗壯的樹桿，還有它那高大的身軀足足有三層樓那么高，最粗壯的地方需要兩個大人才能把它圍抱住。
我是在香樟樹下長大的孩子，香樟樹是我最好的'朋友。
春天的時候它那翠綠的樹葉讓人陶醉，陣陣淡淡的香氣隨著春風飄散。
夏天，香樟樹長得更茂盛了，就像一把撐開的綠傘。我們在樹蔭下盡情地玩耍：捉迷藏、跳繩、玩彈珠，一點兒也不覺得熱。
傍晚的時候村里的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，還有小伙伴們都會不約而同地來到樹下乘涼，大人們聊著家常，小伙伴們追來趕去，香樟樹下一片歡歌笑語。
秋天到了，香樟樹的樹葉還是碧綠碧綠的，可它的一些老樹枝會掉落下來，奶奶就用這些樹枝當柴火燒，燒起來可旺了。
冬天，香樟樹那綠色的枝葉中藏滿了黑色珍珠般的果實，一陣風吹來，果實簌簌地落下，還散發著陣陣清香，格外引人注目。
媽媽說香樟樹還是杭州市的市樹。我為我家的香樟樹感到驕傲。
二年級家作文 篇4
今天我們在上作文課時，老師在黑板上畫了一個長得很奇怪的人。
同學們一看到這個人，便開始議論起來，有的同學說他長得像蝙蝠俠，有的同學說他像一個蹺腳的人，身上還有一個“王”字。還有同學說他手很大，還剃了一個光頭呢！
我仔細看，他的臉很圓，像一個足球。頭頂在陽光下閃閃發亮，頭上沒有耳朵，最重要的是他沒有鼻子。多么奇怪的人啊！
老師說：“既然大家都發現這個小怪人沒有鼻子，我們給他畫一個鼻子，好不好？”同學們異口同聲地回答“好”。
于是，老師叫出了一個同學——史宗璘。就當史宗璘要上前去畫時，老師說：“等一等，你要蒙上眼睛。”老師把史宗璘的眼睛蒙上后，他就成了一個“盲人”啦！只見“盲人”史宗璘的左手縮進了褲子口袋，右手拿著一根紅色的粉筆，不知道應該怎么辦才好。“盲人”慢慢地向前走去。不好！他的頭“咚”的一下撞上了墻。他情不自禁往后退了幾步，又差點摔倒。他雙手抱著頭，好像要昏倒了，說：“我在哪里啊？”他向左轉，摸了摸黑板，一會兒向北走，一會兒又向南走。老師開始倒計時：“五…四…三…二…”忽然史宗璘抬起頭，摸索著開始畫鼻子，眼看就要成功了，哎，他最后還是把鼻子畫到了肚子上。哈哈，哪有鼻子長在肚子上的怪人啊，我們笑得肚子都疼了。
老師笑著說史宗璘“笨”，要叫另外一個人再畫，于是老師叫了我。蒙上眼睛，我的'眼前一片漆黑，什么也看不到！沒辦法，只能胡亂地隨便畫了，結果——我把鼻子畫在了離臉很遠的地方，哈哈，我自己都笑了，我的鼻子離“家”出走了。
這個“鼻子”，一會兒畫在肚子上，一會兒跑到了臉外。真是一個奇怪的鼻子！
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