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小學(xué)四年級作文【經(jīng)典6篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學(xué)四年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級作文 篇1
真誠在每個人的心中,只要用心去體會,就能感受到那份難能可貴的真情和友情。只要你付出了你的真心,你就會得到朋友......真誠是人與人之間心靈溝通的一座橋梁。
記得一次語文考試，我考了95分。試卷發(fā)下來我甭提有多高興，因為我是全班第一。然而，當(dāng)我拿著試卷向下看的時候，突然發(fā)現(xiàn)有一個字寫錯了，老師批改時沒有看到。這時，我的心“砰砰”亂跳，我偷偷的向四周看了一下，大家都很專注的看著自己手中的`試卷，沒人留意到我的表情。于是，我神不知鬼不覺的把這事混了過去。可是，接下來的幾天，我心里都忐忑不安，沒睡過一天安穩(wěn)覺，那個“討厭”的錯字像幽靈似的纏著我，怎么也擺脫不了。我開始懊惱自己當(dāng)初沒向老師說出實情，左思右想后，終于鼓起勇氣對老師道出了實情。沒想到的是老師沒有批評我，還一個勁的夸獎我是一個誠實的孩子。放下了心里的包袱，有一種說不出的高興勁。在登記考試成績的時候，輪到我報分?jǐn)?shù)了，我堅定地說“94分”，同學(xué)們都疑惑了，當(dāng)老師說出我主動要求減分?jǐn)?shù)的事情，同學(xué)們立即向我投來了敬佩的目光。盡管94分是和另一位同學(xué)并列第一，但我一點也不覺得后悔。
那時，我才真正體會到只要你真誠的對待每一件事、每一個人，你就會得到真情和友情。
小學(xué)四年級作文 篇2
上海玻璃博物館內(nèi)，一件精美的翅膀展品被兩個孩子用力搖晃折斷，而一旁的家長不僅沒有制止還在拍照，此事引起熱議。媒體報導(dǎo)，被破壞的作品已改名為“折”將在放在博物館內(nèi)永久展示。
看文這條新聞，我都快被氣死了。這種小孩和現(xiàn)在說的“熊孩子”有什么區(qū)別?不，應(yīng)該是比“熊孩子”更加可惡!孩子為什么會這么做，都是和家教有關(guān)。小孩不懂就算了，可大人們卻好像在看熱鬧似的在一旁拍照，這種人真是不要臉。現(xiàn)在的家長，是處處都護(hù)著自己的孩子，孩子做了錯事，都不去罵他;孩子哭了，就想方設(shè)法的去，根本沒有讓自己的孩子成長。你要知道，在以后的社會，這種人是活不下去的.。父母總有一天會老的，不肯能一直護(hù)著我們。
在這一點，外國人就做的十分好。網(wǎng)上有一個視屏，說了國外一位父親在自家客廳里和他的兒子進(jìn)行拳擊比賽，兒子被爸爸打得慘不忍睹，臉上都流血了，可是小孩卻一直堅持下去，倒下了又站起來了。看完視屏，我深有感觸，覺得外國人教育小孩的方法真是太厲害了，所以說不能和我們中國人比，一件美術(shù)品是藝術(shù)家們的心血，可是一下子就被兩個小孩給弄壞了。我想，換做是誰，都會覺得十分傷心而又悲痛的!
小孩調(diào)皮，家長就有責(zé)任。我們雖然不能向外國人那樣。可是，把小孩教育文明，這是基本!
小學(xué)四年級作文 篇3
孟母三遷的故事你們一定都聽過吧？那個故事啊，都是人們杜撰出來的.，真正的原裝正版在這兒呢！
話說孟母兩遷之后，仍對那兒的環(huán)境不滿意，就想找到一個更適合孟軻學(xué)習(xí)的地方。一日在家無事，就隨手翻閱一本書，被一個地方給迷住了，書中介紹：這個地方西臨沂河，水稻飄香，東接山東，是蘇魯商貿(mào)重鎮(zhèn)，中國銀杏博覽園坐落于此。那兒小洋樓鱗次櫛比，街道被美化綠化的特別好。社會主義新農(nóng)村示范地——前湖村，萬畝銀杏生產(chǎn)基地，生態(tài)農(nóng)業(yè)草莓生產(chǎn)園都坐落于此。書上還說了，這兒的人文環(huán)境也特別好，特別適合居住。
你要問了，這是哪兒啊？讓我告訴你，這兒就是邳州市港上鎮(zhèn)。孟母迫不及待的來到了港上，再也沒離開過。
環(huán)境優(yōu)美的港上成就了一代圣人——孟子。
小學(xué)四年級作文 篇4
何葉，我肯定是你拿的，要不然我那支斑馬筆不可能不見了，而且你文具盒中也有一支和我那支一模一樣的筆，肯定是你拿。”“死殷捷，我跟你說過多少遍了，那支筆，我真的沒拿，我文具盒里的那支筆是我今天早上買的，買得一樣，是我覺得你那支筆好寫，所以，我才去買了一支。你不要把這支筆，看成你的筆！”“我不想對你說了，反正，一定是你拿的，你這個偷筆的小偷！”“殷捷，你神經(jīng)病吧！”聽到這句話，我憤然走出了教室，教室里傳來了一陣哭泣。
上午，我與何葉一句話都沒說，而她也極力躲著我，美術(shù)課上，我有粘土捏人，無意中看到何葉拿著那支筆，在那奮筆疾書。我不知為何，熱血瘋狂地向魔鬼般涌上了我的.大腦，我快速地拿著粘土，不管三七二十一地向她扔去……
“殷捷，你是男同學(xué)，你怎么能欺負(fù)女同學(xué)，何況她還是你的同桌。你怎么確定那支筆是你同桌何葉拿的。請你回去反思吧，我明天就將與何葉調(diào)開。回教室吧！”老師這句話讓我倍感沉重。
九旬的天，依然充滿了思念，當(dāng)我走在回家路上看金葉飄落，我想，是不是我錯了，也許吧，我打開自己小房間的房門時，看到我那支筆靜靜地躺在桌上，如月下浮雕，魔鬼的淺笑。
思索追憶，那時的我誤會了你，當(dāng)誤會變成誤解時，還出手打傷你，那一刻，我心中就有了一絲悔意，可礙于面子，我這么多年都沒告訴你，我找到了那支筆，希望，你能理解我的沖動，我多么想對你說一聲“對不起”。
小學(xué)四年級作文 篇5
體小而長，黑色或褐色，有一對復(fù)眼，觸角長，身呈卵形，這是誰？當(dāng)然是有“大力士”這稱的小螞蟻。
小螞蟻跟別的'昆蟲不一樣，因為雌蟻和雄蟻有翅膀，但是工蟻沒胡。更因為它們的巢穴筑在地下，所以種類繁多，數(shù)量眾多。
為了能做好科學(xué)實驗：螞蟻是怎樣運食物的，我特意在地上丟了一粒芝麻，然后把螞蟻巢弄出洞，頓時成群的螞蟻傾穴而出。很快，就有很多螞蟻圍著芝麻轉(zhuǎn)。剛開始是一只螞蟻，之后有一只螞蟻來了，它倆觸角碰，就一起抬芝麻，按這樣的方法，很快，它就召集一大批螞蟻搬芝麻。可是螞蟻洞太小，芝麻太大，運不進(jìn)去。螞蟻們可真聰明，它們有辦法，它們把芝麻吃一點兒，再留下一點兒，芝麻就能運進(jìn)蟻穴了。真是“螞蟻搬泰山”呀！而且我也知道了螞蟻觸角對碰是在傳遞信息呀。
這種力氣大的螞蟻，雖說單個螞蟻力氣大，但只有團(tuán)結(jié)互助，力量才能發(fā)揮出來。這種精神要讓人類學(xué)習(xí)一下該多好，如果人類團(tuán)結(jié)了，世界上就不會有戰(zhàn)爭存在了。
小學(xué)四年級作文 篇6
我有一個“小說迷”爸爸，每天晚上他一回家就坐到電腦前，看起小說來。
瞧，爸爸又下班了，他回到家就坐在電腦前，打開電腦，上網(wǎng)，選一個好看的小說看。
有一個晚上，我爬起來去上廁所，模模糊糊地看到爸爸坐在電腦前，津津有味地看著小說，手不停地移動著鼠標(biāo)。上完廁所回來，我看見爸爸坐在電腦前傻笑，好像看到了好笑的地方或精彩內(nèi)容，我有一次裝睡著了，觀察著爸爸看小說時的表情。我看到爸爸幾乎可以不眨眼睛看完一章內(nèi)容，如果帶著這種狀態(tài)去參加不眨眼睛比賽的話，肯定是第一。雖然眼睛很疲勞，但至少可以拿一個獎杯回來嘛！看著看著，我不知不覺地睡著了。第二天起來我問媽媽，昨天爸爸幾點睡的？媽媽說爸爸三、四點才睡。哇！我十分驚訝，小說不至于這么好看吧！以看起來竟然可以看幾個鐘頭。
爸爸這個“小說迷”我都說過好幾次了，可爸爸就是聽不進(jìn)去。每次爸爸回到家，就看電腦，搶了我玩電腦的.時間，我每次只要不讓爸爸，媽媽就會過來跟我說：“你讓你爸爸看會兒唄！再說多看你的眼睛會不好，你爸爸就相當(dāng)于幫你分擔(dān)了痛苦。”媽媽每次一講就講好久，我只好讓爸爸看會兒。可是半個鐘頭過去了，爸爸還沒看完，我只得強行關(guān)掉網(wǎng)頁了。我關(guān)掉后，爸爸就會抱怨，我剛看到精彩的地方，就被你關(guān)了，真掃興。
爸爸就是如此，一個忠實的“小說迷”。
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