五年級作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的五年級作文7篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
老師您好好！我是劉明，首先我很榮幸能夠將自己的班長申請書遞交。
開學半月有余，我們豐富多彩的初中生活也已開始漸漸步入正軌，班委的確定已成為案頭之事。在此，我鄭重向老師提出申請：我希望自己能由代理班長轉為正式班長！
在過去的半個月中，大家對我擔任代理班長的工作已經有了一個初步的認識，工作能否令大家滿意，我想同學們都有了一個清晰的`判斷，感謝同學們對我工作的支持，謝謝。
我覺得，作為班長，應該在策劃能力和協調能力等方面出類拔萃，在集體中有很高的威信，在工作中敬業奉獻，敢于管理，敢于負責，最重要的是，要時時刻刻心系同學，為老師分憂。 班委是一個服務團隊。因此，我希望把我們班建立成為一個真正為同學們服務，同學們真正愛它的集體，同時我也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣為同學們服務的心和對我們班的滿腔熱情，我將借鑒每一位班干部的寶貴經驗，與風華正茂的同學們一起，團結協作，把我們班建設成進步、競爭、互助、溫暖、榮譽至上的優秀班級！
最后，我鄭重向老師和全體同學做出保證：如果大家能夠繼續相信我，那么，請大家放心，我一定盡心盡力，盡職盡責，做到問心無愧。 路遙知馬力，日久見人心。
五年級作文 篇2
“遲到”是一種常見的錯誤，遲到的情況多種多樣，在此我可以簡單地就各類情況做一些分析，方便大家思考。
上學遲到。這是在廣大學生群體當中較為普遍存在的一種情況，誘發上學遲到的原因也很多，基本是當晚沒有休息好，過晚休息導致次日起不來。還有一個原因就是路途較遠，交通不方便等客觀原因造成的遲到。
上班遲到。正所謂“出來工作的，哪有不累的.”，人出入社會，尤其是進入單位工作，有時候過于勞累了，出現一兩次遲到情況也屬于正常。關鍵看單位如何處理，倘若遲到的次數多了，肯定要加以批評與教育。
會議遲到。這個看什么具體會議，重要不重要，假如是重要會議，你遲到就顯得你這個人特別沒有責任心、使命感。
結婚遲到。這樣類型的人物應該算是“百里挑一，人間極品”，就像那《愛情公寓2》當中的平民律師張偉，錯過了他的結婚典禮，最終還是淪為一個悲催先生，事事不順。
唉，遲到，也是一種生活風景啊。
五年級作文 篇3
那天，我正津津有味地看著電視，突然，媽媽叫我去買鹽炒菜，我爽快地答應了。我像一支箭飛快地跑到樓下小賣部，剛到小賣部，一著急我就忘了要買什么，心想：要買什么來著？什么呢？怎么想也想不出來。
這時，小賣部的阿姨用親切的語氣問我：“孩子，你要買什么？”我吞吞吐吐地回答：“額······鹽······不，是煙。”阿姨聽了后，立馬拿了一包煙，我接過錢和煙，慢慢地走回家。
回到家里，我還是很疑惑，我將煙放在灶臺上，又去看電視。我一邊看電視，一邊想：媽媽在炒菜，干嘛買煙啊！煙也是配料？而且媽媽也從不抽煙的，難不成是我記錯了？難道真的是買鹽？不是煙？許許多多的問題浮現在我腦海里。
這時，媽媽哈哈大笑地從廚房里走了出來，那笑聲快把房頂震塌了。我奇怪急了，便問她：&qut;媽媽，怎么了？又有新笑話了嗎？“
媽媽笑著回答我：“是的'，不過不是網上看到的，而是在你身上發生的。孩子，你把鹽買成煙了！”
我想了想，才恍然大悟——原來是因為“鹽”和“煙”的讀音一樣，我弄錯了。我也笑了起來，我們笑得喘不過氣。
童年有苦，也有甜，每個人的童年充滿童趣。
五年級作文 篇4
放學到家，我把書包放在一邊，踮起腳，輕輕地走進小房間，我邊走邊想，昨天媽媽把IPAD藏哪了？哦，在這里！我輕輕地把它捧起來，四處張望，放在哪好呢？對，就放在書中間吧！我用手把兩本書挪開，然后打開了IPAD，哈哈，我可不是用來看奧數的，而是偷偷打游戲的。
為了不讓奶奶發現，我又在IPAD上面壓了一本書作為掩護，但是，又感覺這掩護不夠保險，正發愁時候，忽然眼睛一亮，對了！我把書包領過來，把書全部擺在桌子上，這樣看起來，奶奶就會覺得我是在認真寫作業了。于是我安心地把游戲打開，突然，我聽到了奶奶的腳步聲，奶奶走了進來，我以迅雷不及掩耳之勢把IPAD藏起來，開始做作業，只聽奶奶問：你要吃梨頭嗎？我隨便敷衍了一下，奶奶放下梨頭就走了出去。哎呀，我的媽呀，真是虛驚一場！剛才把我給緊張得直冒汗。
我躡手躡腳地走到房間門口，看到奶奶走進了廚房，又回到座位上拿起了IPAD，游戲打到一半，突然游戲的音樂響起來了，我的心里咯噔一下，心想完了完了，這次肯定要被奶奶發現了。果然不出所料，奶奶聽到聲音，就走了進來，一把奪走了我的IPAD，開始嘮叨起來“我這是為你好，萬一你眼睛近視怎么辦……”奶奶講了大概有十分鐘，我一句話也沒聽進去，滿腦子都是游戲。
過了十分鐘，我估摸著奶奶要去燒飯了，就賊頭賊腦地朝外面走去，太好了！IPAD就放在外面的`桌子上，趁奶奶不注意，我趕緊把它拿了回來，繼續打游戲，一直到爸爸媽媽回來了，才發現已經六點了，急忙把IPAD放在一邊開始做作業。
我知道這樣是不對的，但總是控制不住自己，看來以后要把IPAD關了，才會徹底了斷打游戲的念頭。
五年級作文 篇5
“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。”“不知香積寺，數里入云峰。”“清晨入古寺，初日照高林。”……這些都是描寫寺廟的詩句，雖然每一座廟宇中都有數不清的佛像和羅漢，但每一座都是獨一無二的。今天我便來到君山寺游覽了一番。
踏上如云梯般的臺階，臺階旁有一塊長方形的斜坡，斜坡上雕刻著兩條張牙舞爪的飛龍，好似在云間環繞。我一邊嘖嘖贊嘆著，一邊向前走去。望著經歷無數風吹雨打的棕色木墻，踏進了金碧輝煌的觀音殿。大殿的中央擺放著四尊背靠背的千手觀音，它們雙眼緊閉，嘴角卻微微上揚，透露著安詳的氣息，一看就知道是慈祥的菩薩，怪不得人們稱它為大慈大悲的觀音菩薩。千手觀音，顧名思義，這種化身的菩薩長著一千只手，那一千只手錯落有致地排列著，很多手上都拿著不同的寶物，有如意、傘、拂塵等，讓人嘆為觀止。
走近觀音殿，不知不覺中踏入了天王殿的大門。天王殿是山門殿內的第一重殿，殿中央供著彌勒菩薩和觀音大士。屋頂下方有一塊用金色龍紋的大匾，匾上題著“天王殿”這三個剛勁有力的行書，下角還有一個金色的印章，不禁讓人肅然佇立。走進大殿，一眼就看到了“布袋和尚”。彌勒佛那永遠咧著的大嘴和那大腹便便的肚子，因為他的存在讓天王殿不再那么嚴肅莊重。
米勒四周擺放著四大天王，分別是東方持國天王、南方增長天王、西方廣目天王和北方多聞天王，他們被人們稱為“風調雨順”四大天王。他們神態莊重，衣著樸素。有一尊天王身著黃袍，腰間系黃帶，雙眼平視前方，齜牙咧嘴，還帶著一頂藍色的帽子，手里抱著一把琵琶，似乎沉醉在美妙的音樂之中，哦，原來他是掌管著音樂的神呀。
走過彌勒大佛，便可以看到正在修繕的觀音。雖說千手觀音與她都是觀音，卻是由不同的化身演變而來的。觀音菩薩頭戴白色紗帽，眼睛微閉，神態安詳。左手攥著一個潔白如玉的凈瓶，左手做了一個佛印，正盤腿坐在一個粉如彩霞的蓮花上，由綠葉包裹著顯得格外和諧。觀音身旁還站著兩個可愛的童子，他們穿著樸素，顯得同如凡人。在《西游記》中，觀音時常遭到孫悟空的打擾，可她卻不以為然，每次都耐心地為孫大圣解決問題，多么崇高的品德啊！正是因為這種品德，她才成為了受人愛戴的觀世音大士。
再向左走，跨過了一個高高的門檻，來到了巨贊法師紀念堂前。門前種了許多的小花，五顏六色，其中有一朵最為好看，是一朵粉的沒有一絲雜色的小花，還彌漫著淡淡的清香，不正象征著巨贊法師至高無上的品德嗎？
走出巨贊紀念堂，踏上了淺灰色臺階，便可看到五百尊羅漢的泥塑館。走進去，每一個都是那么個性鮮明，有的微微頷首，好像在欣賞美好的自然風光；有的眉頭緊皺，好像在人間的冷漠無情二嘆息……有一尊泥像身穿藍色大衣，手中拿著一把銳利的`寶劍，怒目圓睜，實在太逼真了！
這一尊尊栩栩如生的佛像雕像不都是人們智慧的結晶嗎？每座佛像都是善良的化身，時時告誡著人們不能做壞事或對不起人的事，要時時保持一顆善良純潔的心。這里的佛像不論大小，每一尊都是那么莊重，那么精美，令我嘖嘖贊嘆。可見，當年的雕刻家們個個身手不凡，把佛像的一縷發、一彎眉、一絲笑都描繪的惟妙惟肖，巧奪天工。
這次佛教之旅雖然沒有欣賞完所有的佛像，卻讓我受益匪淺。這真是一個一個能讓人品悟人生道理的君山寺呀！
五年級作文 篇6
“農家樂”一日游，說白了，就是在奶奶家游玩一天。
去奶奶家的路上，透過車窗，我看到許多農民伯伯扛著鋤頭，拿著鐵鍬去田地里干活。他們邊走邊談，臉上洋溢著快樂的笑容，似乎已經看到了豐收的莊稼。 田野里的麥子被風吹彎了腰，像一片麥子的海洋，涌起一波又一波綠色的.波浪。路邊的花草笑盈盈的隨風起舞，似乎在歡迎我們的到來。
美好的時光總是短暫的，上車才一會兒就到了奶奶家。哥哥約我去摸魚。我們來到河邊。河水清澈見底，微風起初，一層層魚鱗似的波紋向遠處擴展開去。低 頭一看，即便是河里風吹草動也能看得一清二楚。我找到一塊較平的泥地，小心翼翼地站在上面，挽起袖子，將手輕輕伸入水中。哈，剛撒下“網”就有一條黑色的 小鯽魚慢悠悠地游了過來，我按捺不住心里的興奮，魚還沒游到我面前我就伸著雙手抓過去。小魚面對這突然襲擊好像并不著急，只見它左躲右閃，胸有成竹地在我 的手指縫中穿梭著，輕松躲過“劫難”，在我的視線中大搖大擺地游向遠方。我頓時垂頭喪氣了。無意間看到哥哥的桶里，已經裝了五六條魚了。有大有小，顏色不 一，它們在水桶中活蹦亂跳，尾巴打的桶直啪啪的響。似乎在喊，我要出去，我要出去。
哥哥問我收獲如何，我哭喪著將剛才捕魚的情景描述來了一遍。哥哥聽完后說我教你捕魚吧。
哥哥先用手輕輕放入水中，將手心朝上，耐心地等待著。過了好大一會兒，也不見有條魚游來，我心里有些著急。哥哥卻還在靜靜等待著。就在這時，一條上 黑下白的小魚急匆匆地游了過來，像是要去參加一個重要會議。小魚在不知情的情況下游進了哥哥的埋伏。只見哥哥以閃電雷鳴般的速度飛快地捉住了那條小雨。魚 在哥哥手中不斷地掙扎著。
哥哥樂呵呵地問我懂了沒有。我果斷地點了點頭。原來摸魚最需要耐心和速度啊。我仿照哥哥的樣子一連捉到許多魚。傍晚，我和哥哥提著自己的 “戰利品”興高采烈地回到家。
這次捉魚讓我具備了兩個優點：耐心和速度。我愛奶奶家，更愛奶奶家美麗的風景和有趣的生活。這次“農家樂”一日游，不僅讓我欣賞到優美的農家風光，還讓我收獲頗豐，真是不虛此游啊！
五年級作文 篇7
星期六，小明到小強家去玩，正好碰上他們家在吃飯，小強的爸爸媽媽都出去散步了，小明和小強就開始收拾餐具，“砰”的一聲，小明手一滑，盤子在摔破了一個小口。他們倆人都大吃一驚，小明連忙說：“都是我不好！”小強忙說：“沒什么，都是我自己不小心。”
他們倆人自責后，小強立刻將破盤小心翼翼的撿起來，準備扔進垃圾桶里，小明擺了擺手說：“不要扔！你去把畫筆和顏料。”
小明高興地說：“我可以把這些破盤變成一條條魚，你相信嗎？”只見小明蘸了綠色的顏料，畫了一條斑紋，又蘸了粉紅色的.顏料，畫了一條斑紋，就這樣，一條一條魚身就畫好了。再用藍色的顏料點上眼睛，小明的魚就畫好了。再看看小強，他畫的魚可與眾不同了，他先用藍色的顏料畫魚鱗，再畫魚的身體和頭，最后用紅色的顏料點上眼睛。兩條熱帶魚栩栩如生的展現在我們眼前；看上去，真像真的與在桌子上游來游去的呢！
生活真的很多廢品利用起來就可以變廢為寶呢！關鍵要看你是不是有心人呢！
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