五年級作文
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的五年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
暑假的一天，媽媽帶我去鎮上買東西。
要回家的時候，我們路過一個舊街道的時候，媽媽說她有一位老同學就住在這附近，她是一位小學老師，教了很多學習成績很好的學生。
說話間，媽媽就帶我來到了一個學校的后門，那位老師的家就在這旁邊。
很快，我們就看到一位有著干練短發的阿姨遠遠的走來，她有著大大的眼睛，橢圓形的臉龐，個子沒有媽媽高，但也算修長，不胖也不瘦。
她把我們帶到她家，在那里我看到了一個和我差不多年紀的.男孩。他遺傳了他媽媽的橢圓臉，不過更粗壯一些，留了短短的寸頭，皮膚很白。
”小益，這是豆仔！你們倆同歲呢！“他的媽媽為我們介紹道。
我們只是彼此微微一笑，覺得有點尷尬。
”小益正在學習吶，成績還是這么好！“媽媽看到了桌子的書和試卷，上面的分數足以看出來他是個學霸。
”還行，小益給阿姨背誦幾首唐詩。“阿姨的話剛落，那個男孩居然真的就站直在一旁，聲音洪亮地背起了詩句，有的我聽過，有的我沒有聽過。不過，我被他的膽識和氣場驚到了，在陌生人面前一點也不膽怯。
從阿姨家回去的時候，我才從媽媽那了解到小益的優秀以及他媽媽對他的嚴厲程度，所有的成績真的是都是默默地努力堆積出來的呀。
五年級作文 篇2
五歲的我，常常聽媽媽講一些關于魔法的故事，我聽得魂不守舍，幻想自己擁有魔法，用魔法造福世界，小朋友的歡笑聲蕩漾在上空，人們和平共處，團結一心，災難永遠的離開了這個世界。隨著時間是流逝，其他的`夢想替代了這個夢想。然而，“8.12”天津塘沽爆炸事故使小時候那個天真的夢想在我的心中喚醒。20xx年8月12日晚上10點50分左右，天津塘沽的上空，本是銀河燦爛，一輪明月嵌在空中，星星調皮地眨著眼睛，構成了一幅美麗的圖畫。驀地，天空染成了深紅色，這不是自然現象，而是碼頭的一場熊熊大火，消防車十萬火急地趕來了，緊接著30秒左右后，又一次劇烈的大爆炸襲來，似火山爆發，天空中升騰氣一團火紅的蘑菇云，由紅變灰，又由灰變黑。大地在晃動，大股濃厚的濃煙夾雜著火星飛濺，濃煙遮天蔽日，仿佛末日來臨了。
這次爆炸死傷慘重，四十四人死亡，其中包括十二名消防官兵，住院治療五百二十人，其中重癥傷員六十六人。但值得慶幸的是，現在火情已得到了控制，不會再有人受難了。盡管那個夢想只是個天真的幻想，也不能使這次爆炸從歷史上消失，但我們現在唯一能做的只有全國人民一起攜手為天津塘沽祈福，為那些已在天堂的人們默哀，為那些受傷人員祝福，為那些在火災中犧牲的消防隊員致敬！雖然我們做的事微不足道，但這份心意一定要讓受難的同胞們知道，我們時刻關注著他們，讓我們在心里為他們祈福吧！我相信，不管黑夜有多長，黎明的曙光總會來臨！
五年級作文 篇3
玉樹小朋友：
你們好！身體建康嗎？現在回學校上課了嗎？
令人悲痛的4月14日，你們那里發生了兩次地震，最高震級7。1級。地震給你們帶來了巨大的災難
地震，把你們的房屋變成了廢墟，讓你們的夢想成了一個難忘的`惡夢。
有一些老師有自己的孩子在學校的，地震的時候，不救自己的孩子先，而先救自己的學生。
記得你們那里有一位老師，地震的時候先讓所有的學生先出去，然后自己才出教室。然后才發現教室里還有三位女生還在教室里，非常害怕不知怎么辦，老師就沖進教室，因為那里快塌了，所以讓那三位女生在講臺桌底下，因為那桌子不太穩，所以老師就撲在上面，不讓那桌子到倒，那位老師犧牲了，而那三位女生獲救了。
玉樹縣第三，完全小學80%的房屋倒塌，老師從廢墟中挖出61名孩子，其中各死亡34名學生。
希望大家能重返校園，快樂學習。
祝：你們每天開開心心，快快樂樂，重建美好家園，長大成為祖國的建設人才！
你們的朋友：楊邦昕
20xx年10月11日
五年級作文 篇4
今年的中秋節里，我干了很多事，比如去公園玩，釣魚，包餃子等等，讓我記憶最深刻的是釣魚。
九月十九是陰歷的八月十五，我們和一個叔叔阿姨，還有一個小哥哥，小姐姐一起去釣魚。我們開著兩輛車，到了悠然魚塘。把車停好，就正式開始釣魚了。我和爸爸看來看去，心想：“我們應 該釣什么魚呢？”叔叔看見我和爸爸迷惑不解的樣子，就說：“東面是鯉魚，羅非魚，花鰱魚，西面是鯽魚和一些怪模怪樣的魚。”我和爸爸聽完叔叔的解釋以后，準備去釣鯉魚。
爸爸先調鉤，調好鉤就準備釣魚了。只見爸爸說了一聲：“一、二、三，甩！”嗖的一聲，就看見魚漂直挺挺的豎立在了魚塘里。我看了好一會，也沒見魚漂往下沉，就覺得沒有什么意思了。于 是就走開了。我回到岸上，對媽媽說：“媽媽，我爸爸怎么這么長時間了，連一條魚也沒釣到，你看那個叔叔，都釣到那么多魚了。”媽媽卻溫和的說：“你不用著急，爸爸一會兒一定會釣到魚的，爸 爸前幾分鐘得適應適應。”于是我又去看姐姐和哥哥釣魚。看見哥哥姐姐的`桶里有幾條小魚，我看著看著，突然，小哥哥的魚鉤上鉤住了一條大魚，小哥哥拉呀拉，只聽見咔嚓一聲，魚鉤斷了，這下沒 法釣魚了，魚池的老板就用漁網把大魚撈了上來，你可以看見，魚鉤已經鉤的魚嘴十分深了。這時候，我的爸爸和那個叔叔的漁網里也有很多魚了。
我們釣完魚，拿著四百元錢的魚票去結賬，一共有二十斤，還剩七十塊錢。我們提著魚，高高興興的回到了家。
五年級作文 篇5
這個周末，老爸難得休息。作業做完了，恰好我也無聊，便邀老爸對弈。
可老爸偏不，嘴里還振振有詞，說星期天大好光陰，不躺床上睡覺豈不可惜！
我有點懵圈，多么勤老能干的老爸呀，啥時變懶散了？
其實想想應該有一年了吧，爸爸周末幾乎從未休過，實在也夠辛苦的，睡就睡吧。
可能是老爸愛子心切吧，沒過幾分鐘，老爸突然揉著惺忪的睡眼，打著懶懶的哈欠走了過來。我一見老爸有意下，便趕緊擺好棋盤，開始對弈。
一開始，我就擺出咄咄逼人的'架勢，故意打壓老爸。老爸一看就是學藝不精，被我將軍了還看不出應該回防。三下五除二，我就直取了他的老將。
老爸直直地看著我，似乎不相信剛剛發生的一切，但是我仍然毫不留情地宣布：第一局：兒子勝。
老爸是個好面子的人，聽我嘴里嘟嘟囔囔嫌棄他不專心，沒水平，臉騰一下就紅了。看他那氣急敗壞不想認輸的樣子，我突然覺得非常想笑——這還是我上小學以來，頭一次翻盤。
我笑得前仰后合。
第二局開始，老爸集中精力，眼觀六路，耳聽八方，他架起“當頭炮”，暗伏“連環馬”，用其余的子兒把住各個關口，然后出動大“車”，到我的陣地里橫沖直撞。我也不甘示弱，他的“車”才開出來助威，我的“大炮”就拖了出來，真是一場沒有硝煙的戰爭。
也許是老爸想贏的心理太迫切了，一步沒看到，他的兩匹老“馬”應付不了，讓我吃了他一匹“馬”，一個“士”，一個“象”也相繼殉國了。
第二局，又未遂他愿：我又贏了。
我再次忍不住大笑了起來，跟他說，不下了，我要去做作業了。老爸看出是我瞧不起他，在找借口，臉色更難看了。他扳住我的脖梗，央求我：再下一局，就一局。
看到他可憐兮兮的樣子，我只好又回到棋盤上來。
這一次，他越發小心翼翼，瞻前顧后。但是盡管連悔棋，加干賴，不到十分鐘，還是被我輕松拿下。
這回，我嗤嗤地笑，不敢笑出聲，怕他揍我！但是他并沒揍我，只是在棋盤前沉默了幾十秒鐘，然后指著我，認真地說：“臭小子，下周末，咱再戰，不信還反了天了”。
我忍不住勝利的喜悅，大聲地朗誦著：“長江后浪推前浪，一代新人換舊人”。
哦，不對，應該是“長江后浪推前浪，前浪死在沙灘上！”
老爸附和地尷尬笑笑，那笑聲里既有失敗的落寞，又有勝利的得意，好奇怪的表情啊。
我坐下來，分析今天的戰況。
我突然覺得一直教我學棋的老爸真心下不過我了，那下次，是打敗老爸呢？還是讓老爸贏呢？
五年級作文 篇6
大家都有自己的愿望。比我想
我想變成小鳥。不用再背著那沉重的書包，大清早來到學成為一只小鳥如，變成孫悟空，擁有無限魔力；變成哪吒，神通廣大。而我卻想變成一只小鳥。校；更不用再被媽著去上補習班，聽到媽媽的嘮叨；也不用為考試而煩惱。每周的'作文、板報就象一只只大纏貓，我被緊緊的纏住，搞得大腦無法思考。
我想變成小鳥。自由的在天空飛翔，整天無所事事，賴在家等媽媽把食物找到。隨時能做自己想做的事，那該多好。
我想變成小鳥。春天，我從南方飛回，給大地帶回春的氣息，使春天充滿勃勃生機；秋天，我從北方向南方飛去，告訴人們，冬天即將來臨。
我想變成小鳥。可媽媽告訴我，沒本事的小鳥會被獵人吃掉……我不想我的命運如此糟糕。
我想變成小鳥，一只自食其力、自由遨翔、不被獵人吃掉的小鳥。
五年級作文 篇7
張浩：
你好！
明年我想請你到我的家鄉做客。
我的家鄉坐落在渭河邊源，金黃的果園，綠油油的田野一望無邊。春天，人們都忙著播種；夏天，人們在為河邊捕魚，劃船，在水淺的地方游泳；秋天，人們就更忙啦！收梨，蘋果，葡萄等等，還有田地里面的莊稼；冬天，人們帶著狗到處抓野雞，野兔子等出來找食的動物。
我們這里有很多特色像羊肉泡饃，這個小吃很受歡迎。一大早就有人排著隊去吃。要把膜分成一個小小指甲蓋的'大小的然后泡在羊肉湯中。香味撲鼻。令人流連忘返。還有芝麻做的瓊果。聽說是純芝麻熬成的。還有椽六饃面可筋道純手工制造而成的。這里的水果園可多。一望無跡看不到邊。一家挨著一家。連圍墻都沒有。站在路邊伸手就可以摘到新鮮的水果。有晶瑩的葡萄，有紅彤彤的蘋果，黃黃的梨，還有由青轉紅的柿子，在這我就不一一介紹了，歡迎你來不品嘗。
祝你生活愉快
五年級作文 篇8
“快把作業拿出來！”咦？這是哪兒傳來的聲音，哦，原來是漳江小學204班傳來的聲音。想知道為什么，就和我一起去看一看吧。
我早早地來到學校，咱組的那幾個調皮鬼正嬉皮笑臉地看著我，我想：哼，又不想交作業本，沒門。我和氣地說：“作業本，寫完了嗎？”“嘻嘻嘻……”“笑什么？”我憤憤地說。那一定是寫完了，哈哈。“那就快點叫出來！”我說。誰知，他們竟然說：“不見了。”我心里忍著氣說：“哼，早晚咱都要算清的。”“那我就幫你們找一下吧！”他們幾個使勁地點頭。我心不甘情不愿地去幫他們找。找遍了整個教室，可是，連作業本的影子都沒見著，到了早讀時間，老師來查英語的作業本，我把其他同學的作業剛遞過去，準備說欠他們的`，可誰知，他們惡人先告狀：“報告老師，英語課代表王柯雯，沒有收我們的作業本。”說著，晃了晃手中的作業本。老師把我請到辦公室“喝茶”去了。哎，遇上他們，簡直讓我倒了八輩子的霉啊。回來后，他們對我笑嘻嘻地說：“英國的手表，茶好喝嗎？”哼，明天再找你算賬。
哎，當班干部真難，但是我們不放棄，堅持努力，總有一天會當好的。
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