三年級的作文

時間：2024-04-13 10:38:13 三年級我要投稿

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[精華]三年級的作文10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的三年級的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[精華]三年級的作文10篇

三年級的作文篇1

　　她笑了——是的，她微笑了。那樣歡快，那樣甜美。燦爛的榮光，拂過她的臉頰。她，是母親，是哺育了我十一載歲月的母親。

　　手，親切地，溫柔地，撫摸著我的臉龐，接過我手中的那張試卷，喜悅——由衷的.喜悅，苦心教導(dǎo)了我這么多年終于收獲了果實的喜悅爬上她的心頭。望著試卷上整齊的對勾和大大的100分，她，母親，笑了。

　　她生氣了——是的，臉上掛滿了失望，那樣無助，那樣傷感。淡淡的薄霧，圍繞著她的面容。這時，我看出了她的失落。

　　她，轉(zhuǎn)身，走了，背影，漸漸消失，空氣，頓時，凝固了。我有一些自責(zé)——怪自己，怪自己為何這樣不爭氣，怪自己為何在這么簡單的考題上敗下陣來。

　　她，回來了，對我沒有理睬，這或許也是一種愛，一種言語中無法表達(dá)的愛，一種埋藏在心靈中深沉的愛。

　　不同的事物，承載著母親對我不同的愛，我的眼角，濕潤了。

三年級的作文篇2

　　小蕾說：“白天，屬于我的世界，看著一切明亮美好的事物，我的世界是美好的。”

　　小葉說：“黑夜，屬于我的世界，做著一樣的夢永遠(yuǎn)不會醒來，我的世界是黑暗的。”

　　我說：“白天黑夜都不屬于我，這個世界不曾屬于我。”

　　地球不是圍著我轉(zhuǎn)的；太陽不是因為我升起的；世界不是因為我存在的，所以，這個世界不屬于我，不屬于你，不屬于任何一個人。唯一可以擁有的，是自己的世界。

　　“你是我的整個世界。”這句話意味什么，一旦失去你，我便要失去我的世界，我唯一的世界。原來，自己的.世界也不是想擁有就能得到的。現(xiàn)實的無奈，往往鑄就了遺失的世界。

　　小蕾說：“我整個世界就是我自己，我不會離開我自己。”

　　小葉說：“我的世界，早在以前就已遺失，灰飛煙滅。”

　　我說：“我不知道我的世界是什么，我沒有擁有過，不會遺失。”

三年級的作文篇3

　　我的班主任王玉梅老師，是一個有著多年教學(xué)經(jīng)驗的語文老師。她個子不算高，長長的頭發(fā)總是盤在腦后。我的一年級就是在她的陪伴下走過來的。

　　剛上一年級的時候，我膽小，老師提問，我就算會也不敢在課堂上舉手發(fā)言。老師看出來后，總是鼓勵我，說：“別害怕！要大膽發(fā)言，就算說錯也沒關(guān)系，有老師和這么多的同學(xué)在幫助你。”聽著老師鼓勵的話語，看著老師期待的目光，我克服了心理障礙。現(xiàn)在的我，是班上的活躍份子。

　　老師講課的時候非常認(rèn)真仔細(xì)，一筆一劃的教我們偏旁部首，怎么區(qū)別相近的字。改作業(yè)的時候，老師好像孫悟空火眼金睛，一點點錯的筆畫都會被老師圈出來。而且總會在錯的`字旁邊寫上正確的筆順。在老師的悉心教導(dǎo)之下，我很少寫錯別字了。

　　老師，謝謝您！您就像我們的父母一樣關(guān)心我們，教我們學(xué)習(xí)知識，懂得關(guān)心同學(xué)，孝敬父母！我會好好學(xué)習(xí)，用好成績來回報您！

三年級的作文篇4

　　話說：國有國法，家有家規(guī)。有了規(guī)則，遵守規(guī)則，我們才能和諧有序地生活。下面，我就給你們講一講我故事。

　　春天，當(dāng)院兒里玉蘭花開放時，我這個喜歡花人怎么會不關(guān)注呢？看著這潔白無瑕玉蘭花，可真想摘下來幾朵啊，可是居委會奶奶們不讓。于是我就趁沒有人時，偷偷地爬上了欄桿，把手伸到離花有幾厘米地方，剛要摘，一位經(jīng)常在外面散步奶奶叫住了我。此時，我心跳飛速加快，冷汗也一直在冒。我盡力壓抑住自己緊張心情，扭過頭去對那個奶奶說：“奶奶，我是在聞花香味呢，因為我鼻子不太靈敏，所以要湊近才能聞見。”奶奶說：“聞味兒就聞味吧，你把手放到樹枝上干嗎？你不會是想摘花吧。”我沒有辦法，只好都說了。奶奶意味深長地對我說：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，你怎么能隨便摘花呢？如果我們大家一人摘一朵，那別人還怎么看花啊！”我羞愧地說：“我知道了，以后不再這樣做了。”

　　通過這件事，我明白了無論做什么事，都要遵守規(guī)則，比如：過馬路時，一定不能闖紅燈；看電影時，不能大聲說話……如果每個人都能做到遵守規(guī)則，那我們生活一定會更加美好。

三年級的作文篇5

　　每當(dāng)我看到筆筒里的那枝筆，就會想到它的“身世”。

　　這枝筆是我生日的時候，去“巔峰時光”里玩游戲時用積分換來的。它的筆桿是綠色的，筆端有一個拿著羽毛球拍的小女孩。她的頭發(fā)是金色的，有一雙藍(lán)色的大眼睛。穿著粉紅色的運動裝，帽子也是粉色的，臉上洋溢著燦爛的笑容。我想：她可能要和爸爸媽媽一起去打羽毛球吧！

　　這枝筆不僅樣子好看，寫起來也很順暢。

　　它是一枝黑筆，寫起來滑滑的，感覺很舒服。要是寫錯了，用修正帶貼掉也很容易。因為它不會出現(xiàn)斷墨、筆芯脫落等情況，幫我節(jié)約了很多時間，所以我很喜歡。

　　有時候這枝筆還能幫我解憂呢。有一天放學(xué)回家，我的心情很糟，一直悶悶不樂，趴在桌子上。一抬頭，看見了鉛筆盒里的這枝筆，上面的小女孩正對著我笑呢！還似乎在說：“開心點，沒什么大不了的`。”頓時，我的心也跟著樂起來，不高興的事也煙消云散了。我哼著小曲，拿起它，做起了作業(yè)。

　　好了，朋友們，我向你們介紹了我這枝奇特的筆，你們喜歡嗎？

三年級的作文篇6

　　小草，雖然不起眼，但小草們總是有著一副生機(jī)勃勃的樣子，哪里有小草們，哪里就會充滿生機(jī)；小草，小草們從來不想暴風(fēng)雨低頭，在暴風(fēng)雨來臨時，小草們總是傲然挺立，即使自己已經(jīng)奄奄一息；小草，他們總在磨難過后，是自己更堅強(qiáng)！

　　我家的門前有一片草地，每當(dāng)春天來臨時，那里就變得生機(jī)勃勃。有時候，我一不小心就會踩斷他們的腰，但小草總能重新挺起腰來。

　　有一次，豆大的雨滴像斷了線的珍珠，從天而降，緊接著就是電閃雷鳴，風(fēng)也無情地卷來。我透過窗戶，見到小草在狂風(fēng)暴雨中飽受著折磨，好像已經(jīng)奄奄一息了。但我堅信，他們一定會重新站起。第二天，小草果然堅強(qiáng)地站了起來，盡管小草們的臉上還掛著晶瑩的淚珠。

　　還有一次，媽媽燒垃圾時，把周圍的小草燒光了，黑黑的一片，我以為再也看不見愛的綠草地了，還不聽地埋怨媽媽。但第二年的春天，當(dāng)冰雪融化時，小草們又重新從地下鉆了出來，奉獻(xiàn)給我們一片綠意盎然的草地。

　　小草雖然沒有鮮花那么嬌艷，沒有柏楊那么挺拔，但他卻有著永不服輸?shù)?精神和頑強(qiáng)的生命力，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這正是對小草頑強(qiáng)生命的真實寫照！

　　小草，我贊美你！

三年級的作文篇7

　　一場春雨過后，我慢慢的走在公園的小路上。

　　因為是剛到春天，所以還是有點兒冷的。公園里，小草探出頭來，左右瞧瞧，還眨巴著眼睛，好像對這個生機(jī)勃勃的世界充滿了好奇心。柳樹姑娘長出了嫩綠的枝葉，在春風(fēng)的撫摸下?lián)u曳著細(xì)長的枝條。公園里的桃樹也開出了一朵朵粉紅色的小花苞，好像是一個個可愛的小公主在向我們微笑。旁邊，有許多淡紫色的小野花，雖然沒有桃花那樣嬌艷，沒有桃花那樣顯眼，但它卻從不計較，只是和桃花一起，默默地為公園添加色彩，為春天綻放光芒。

　　走著走著，就到了“怡園芳草”，一片草地映入眼簾，上面有許多小朋友在玩耍、嬉戲。走過這里，泥土散發(fā)出淡淡的.幽香。葉子上晶瑩的露珠閃耀著，像一顆顆明亮的珍珠。在陽光的照耀下放射出七彩的光芒。到處都是春的氣息。

　　我繼續(xù)悠悠的走著，回味著大自然無限的生機(jī)……

三年級的作文篇8

　　星期六，我爸爸給我買了一輛自行車，我的自行車好酷啊！白色的車架，又大又厚的輪胎，威猛的氣勢，棒極了！

　　我忍不住騎了上去，可是剛上去就摔了個四腳朝天，我手上的.皮都摔破了，我邊哭邊大叫起來：“媽媽、媽媽……”。媽媽聽到了叫聲，立刻把我扶了起來，心疼的問我：“沒事吧，哪里摔傷了？”

　　三天過去了，手上的皮終于好了，好了傷疤忘了疼，我又重新騎上了我的自行車。我靠著墻一點點、一點點地前進(jìn)試著找“靈感”，就這樣，一日往返的練習(xí)，后來，我又驕傲了起來，離開墻面，到小路中間練習(xí)，不過，我每時每刻都在注意腳下，如果不對勁兒，就把腳踏下去。

　　日復(fù)一日，月復(fù)一月，功夫不負(fù)有心人，終于有一天我的“靈感”來了，我經(jīng)過無數(shù)失敗，站了起來。我成功了，我經(jīng)過無數(shù)次失敗和灰心，經(jīng)過無數(shù)次改進(jìn)和調(diào)整，我終于收獲了成功的果實。

三年級的作文篇9

　　一個星期日的下午，我坐在電視前觀看馬戲表演。動物表演的節(jié)目花樣真多：有熊走鋼絲、猴挑水、狗推車，還群猴打籃球……

　　我最感興趣的是群猴打籃球。只見一只只猴子穿著小孩的背心，上面還有號碼，真像籃球運動員。這時馴獸師扔一只小球，這些猴子就你搶我爭。一只“10”號的'小猴首先搶到了小球，它迅速地往上一跳，就把球投進(jìn)籃里了。當(dāng)球從籃里掉下來時，另一只猴子又把它接住，敏捷地向上一跳，球又投進(jìn)去了。他們怎么投的怎么準(zhǔn)呢？技術(shù)比運動員還高明嗎？我在仔細(xì)一看，哈哈！原來是跳起來抓著籃筐把球放進(jìn)去的，還真是有點扣籃的味道！

　　小狗推車也很有趣。只見一只小狗推著一輛小車，不慌不忙地走出來，狗跟著訓(xùn)獸師的指揮棒，在場地上兜圈子就像爸爸帶著孩子散步一樣。

　　小猴挑水那就更不用說了，挑一會兒就停，好像是和馴獸師說：“我累了，讓我休息一會兒再挑吧！”看著那小猴既可憐又好笑的樣子，我不住大聲地笑了起來。

　　貪吃的黑熊出來走鋼絲，搖搖晃晃真可愛。它每走一次鋼絲就要吃一點東西，不然就不干了。

　　看著這些不懂事的野獸，在馴獸師的面前卻變得這樣馴服，我從心底佩服馴獸師們可有辦法。