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八年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
平日里聽(tīng)?wèi)T了你的嘮叨，現(xiàn)在聽(tīng)聽(tīng)我的心里話吧。
翻開(kāi)那些記憶的篇章，重溫那些舊去的時(shí)光。20xx年，2月8日，我出現(xiàn)在你的生命中，不知道你是以怎樣的心情看著我的，有些許興奮，又有些許迷茫吧，或者有著更多我無(wú)法用文字來(lái)描述的情緒。可是于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)世界是陌生的，我只能用自己的方式表達(dá)我內(nèi)心的恐懼，哭。直到投入你的懷抱，感受到你的溫度，我才漸漸停止哭泣。是你的溫暖消除了我的不安。你讓我第一次感到這世界的美好。
小時(shí)候，于我，你是這樣的存在。在我最開(kāi)心的'時(shí)，你會(huì)和我分享快樂(lè)。在我最無(wú)助的時(shí)候，你會(huì)向我伸出雙手。你看著我牙牙學(xué)語(yǔ)，看著我第一次邁出雙腳，看著我慢慢成長(zhǎng)。你是我在傷心時(shí)第一個(gè)想到的人，你是我在成功時(shí)第一個(gè)想告知的人，你是我最依賴最親近的人。你就是我的天，不，是你為我撐開(kāi)了一片天。
但是隨著年齡的增長(zhǎng)，我在成長(zhǎng)的路上，越走越遠(yuǎn)，慢慢地，沒(méi)有你的幫助，我也可以一個(gè)人向前進(jìn)，我們開(kāi)始產(chǎn)生分歧，因?yàn)槲业牟欢拢３Ｗ屇闵鷼猓械絺臒o(wú)奈。現(xiàn)在，我除了要和你說(shuō)謝謝的同時(shí)，應(yīng)該還要加上一句對(duì)不起，帶上我真心的感謝和歉意。
在書(shū)上看到這樣一句話：人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是“媽媽”。我想把所有對(duì)你的愛(ài)，都藏在這一聲呼喚中，媽媽。
八年級(jí)作文 篇2
北方的候鳥(niǎo)又一次飛來(lái)南方，河岸上的小草又一次穿上綠裝。我抬起頭來(lái)，仰望天空，似乎覺(jué)得：童年離我越來(lái)越遙遠(yuǎn)了。
我?guī)е@奇離開(kāi)搖籃，走出父母為我共造的溫室。我知道自己不再是個(gè)整天抱著洋娃娃，開(kāi)口只會(huì)叫“媽媽，抱！”的嬌嬌女了。在一天天過(guò)去的日子里，我獨(dú)自尋找著長(zhǎng)大了的我。
的確，我長(zhǎng)大了。可長(zhǎng)大了的我在父母眼里永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的娃娃，而在娃娃們的.眼里，我似乎又是他們信任的“小姨”。我到底是哪一個(gè)？我不知道，我只知道：我是一個(gè)長(zhǎng)大了的我。
的確，我長(zhǎng)大了。我與別人之間常常多了一道又后又高的“墻”，無(wú)形中把自己關(guān)在一個(gè)“灰暗”的小屋里。爸爸媽媽的嘮叨，我似懂非懂，想聽(tīng)又不想聽(tīng)；有時(shí)敏感，有時(shí)卻又麻木。看著父母日益增多的白發(fā)和皺紋，我覺(jué)得他們似乎理解我，又似乎不理解我。
的確，我長(zhǎng)大了。一些事情的記憶越來(lái)越深刻，洗也洗不掉，抹也抹不去。所有的喜怒哀樂(lè)，有時(shí)只有在燈光下，在房間里，獨(dú)自去慢慢品味。以前的天真快樂(lè)，不知何時(shí)與我不辭而別；升入中學(xué)的壓力，也不知何時(shí)悄悄爬上我的肩頭。
難道長(zhǎng)大了真的擁有的那么少，失去的那么多嗎？不！我才剛剛跨入人生的征途，美好的未來(lái)在向我招手。我要拋開(kāi)一切煩惱，在風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的晴天里，尋找我過(guò)去那一份天真、純潔，追求從遠(yuǎn)方射來(lái)的一線光明、希望……
八年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在丹東，那里風(fēng)景優(yōu)美，特色俱多，四季都美，總之這里是天然美景，你們難道不想聽(tīng)聽(tīng)我給大家介紹介紹丹東嗎？
這里風(fēng)景很美，很自然。比如說(shuō)我們丹東遠(yuǎn)近聞名的鴨綠江，鴨綠江邊的垂柳那柔軟的柳枝，隨風(fēng)飄動(dòng)著，婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。一退潮，泥巴里、石頭縫里，都有小螃蟹，小螃蟹最多的地方是鴨綠江臺(tái)階的最后四層一個(gè)洞里最多有二十只，最少也有七八只呢！還有非常多的.美麗風(fēng)景我就不一一介紹了。
這里特色俱多。比如油炸面條魚(yú)香脆可口，油炸燜子的香味十足，糖栗子香甜可口，生吃蝦爬子和油炸繭蛹子營(yíng)養(yǎng)豐富大家口水都流出來(lái)了能不想吃嗎？大家快去吃吧，晚了就沒(méi)了！
這里四季福春美麗。春天這里萬(wàn)物復(fù)蘇，被凍的小河開(kāi)始融化，像優(yōu)秀的鋼琴家彈起鋼琴，叮叮咚咚，絕對(duì)讓你百聽(tīng)不厭。柳樹(shù)的柳枝上長(zhǎng)出嫩黃的小笌在太陽(yáng)的陽(yáng)光下成長(zhǎng)著，慢慢的，慢慢的漸漸泛綠長(zhǎng)出小嫩葉，非常好看。夏天這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花爭(zhēng)艷。這時(shí)很吵不僅鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴還電閃雷鳴，充滿生機(jī)。秋天這里各種果子成熟了，簡(jiǎn)直是秋高氣爽，秋風(fēng)送爽呀！
小燕子和大雁都整齊地排著“人”字形，好像在說(shuō)秋天的美好豐收是勤勞的人們創(chuàng)造出來(lái)的，我們感謝人們！冬天這里白雪皚皚，又成了孩子們快樂(lè)的樂(lè)園，孩子們快樂(lè)地打雪仗，快快樂(lè)樂(lè)地造冰屋總之在孩子的眼里冬天是美好的，可在大人的眼里冬天是寒氣襲人的給大人帶來(lái)深深的寒意。
我的家鄉(xiāng)是美好的，是充滿生機(jī)的，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——丹東。
八年級(jí)作文 篇4
花非花，霧非霧，夢(mèng)里花落知多少。回頭望，看往事，往事似成空。
一念之間，很多東西錯(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了，失去了就是失去了。就算后悔也沒(méi)有用，一切東西早在你做決定的時(shí)候就是注定好了的！回憶是最不真實(shí)的東西，或許，現(xiàn)在的'生活很安詳，但心中那段不愿被知道的往事，此刻會(huì)不會(huì)在你心中翻滾，你會(huì)不會(huì)想要回頭呢？但是你知道嗎？頻頻回頭的人走不了遠(yuǎn)路。你還愿不愿意放棄此刻的安詳而回頭呢？
一念之間，可以擁有很多東西，在擁有的瞬間也可以失去很多東西，人生有太多的一念之間。有時(shí)，人會(huì)在一念之間做出明智的選擇，從而走上成功的道路；一念之間也可以讓人鑄成大錯(cuò)，跌進(jìn)萬(wàn)谷深淵。每個(gè)人的一生中會(huì)出現(xiàn)無(wú)數(shù)的一念之間，“真，善，美，假，丑，惡”就看你自己的選擇了。
一念之間，人生可以走出另一條道路。但并不是一念之間讓我們改變，而是一念之間我們看到了真正的自己。
八年級(jí)作文 篇5
五月的陽(yáng)光總是給人溫暖的感覺(jué)；五月的風(fēng)總能給我們帶來(lái)一絲清爽。
五月的天，正是春末夏初，既沒(méi)有剛?cè)氪簳r(shí)的乍暖還寒，也沒(méi)有盛夏時(shí)的`炎炎浮躁與慵懶。溫和而不疏淡，熱烈但不拘束，天空沉靜，草木欣然。五月是生機(jī)勃發(fā)的時(shí)光，五月是光芒四射的季節(jié)。
在五月的最后一天，我校迎來(lái)了又一個(gè)愛(ài)心義賣活動(dòng)。
桌上擺著各種各樣的義賣物品，老師一聲令下，各班同學(xué)如潮水涌動(dòng)，全部都聚集在校園里，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后來(lái)買我們班買東西，別提多熱鬧了！我要吆喝，記錄編號(hào)，寫(xiě)價(jià)單，有些手忙腳亂。大喊：“來(lái)看一看！有漂亮的本子，玩具，漫畫(huà)，書(shū)，還有各種文具，絕對(duì)超值！”同學(xué)們，還有一些老師被我的叫喊聲引來(lái)，瞬間我的售臺(tái)前又圍滿了人，“這本子多少錢？”“3塊，這咖啡系列的本子本來(lái)有十幾本，現(xiàn)在只剩這兩本了，你在晚兩分鐘來(lái)就沒(méi)了！”那同學(xué)一聽(tīng)，毫不猶豫地說(shuō)：“兩本我都要了！”推銷成功！
不知不覺(jué)，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。窗外飄著細(xì)細(xì)的雨絲，教室里因?yàn)槿颂啵m然開(kāi)了窗還是有些悶熱。我忙來(lái)忙去出了一身的汗，售臺(tái)上物品已經(jīng)賣掉了大半，再看看別人，還在急忙為物品大聲叫賣呢！
我趁生意清閑，看了看周圍的“風(fēng)景”：我們的售貨員在緊張地推銷產(chǎn)品，記賬員在忙碌地登記，還有同學(xué)在拍賣動(dòng)漫海報(bào)。此時(shí)，義賣會(huì)已到達(dá)高潮，而我也不管三七二十一，豁出去了，拿著兩張海報(bào)，跑到教室門口，把我從超市里聽(tīng)來(lái)的話全都用上了：“死亡筆記海報(bào)5塊一張！快來(lái)買啊！原價(jià)10塊一張，現(xiàn)價(jià)只要5塊錢！走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)！”有位同學(xué)走來(lái)就跟我討價(jià)還價(jià)，說(shuō)：“看這海報(bào)不就是一張紙嗎，8塊兩張，怎么樣？不賣我可就走了！”我在心里打起小算盤，想：8元就8元吧，就便宜兩元好了！看他正要走的樣子，我急忙說(shuō)：“算了，8塊給你好了！”他高興地?fù)P了揚(yáng)眉，像勝利了似的，大搖大擺地去交錢了。
義賣結(jié)束了，溫和的五月陽(yáng)光灑在大地上，雨后的空氣十分清新。我仿佛看見(jiàn)那些貧困學(xué)生在得到幫助時(shí)露出的燦爛笑容，心也似這五月的天，無(wú)比溫暖。
八年級(jí)作文 篇6
又是一個(gè)下雨的星期天，我合上《城南舊事》的最后一頁(yè)，靜靜地回味著那好似老窖陳釀般的文字。它們緩緩地流過(guò)我的心頭，再次帶我回到這老北京，回到那充滿淡淡的淚、甜甜的笑的小胡同。
惠安館住著一個(gè)被稱為“瘋子”的女人——秀貞，可主人公小英子卻明目張膽地去找她。聽(tīng)她講故事，讓她給自己染指甲……無(wú)意中小英子知道了秀貞瘋的原因，原來(lái)她的孩子被拋棄了。小英子從秀貞口中得知，小桂子（秀貞的孩子）脖子后有一塊青記。誰(shuí)知遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，小英子的伙伴妞兒正是秀貞的孩子。讀到惠安館，我不禁佩服小英子那種勇敢、自立的精神。一個(gè)七歲的孩子不怕一個(gè)瘋子，能懂得用友誼和愛(ài)去幫助她。細(xì)細(xì)品味，才知道是因?yàn)樗幸活w純潔的心靈，是一種真正的無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)。
英子搬了新家，她在草叢里遇到了一個(gè)賊，與他聊天，許下約定，可最后賊還是被抓走了。故事結(jié)尾，英子的媽媽叫英子寫(xiě)壞人怎么做了賊，又怎么落得這樣的下場(chǎng)，而英子卻仰起頭，倔強(qiáng)地說(shuō)道：“不，我要寫(xiě)《我們看海去》。”我心中猛然一震，年僅七歲的英子，用自己的想法與行動(dòng)告訴我們：世界上本來(lái)就沒(méi)有絕對(duì)的好人與壞人，也沒(méi)有人能真正分清他們，就如同沒(méi)有人能真正分清藍(lán)藍(lán)的海和藍(lán)藍(lán)的天一樣……
英子家住進(jìn)了一個(gè)叫蘭姨娘的女人，蘭姨娘是一個(gè)讓人喜歡，讓人快樂(lè)的人。可是，媽媽不喜歡蘭姨娘，英子慢慢發(fā)現(xiàn)，媽媽不喜歡蘭姨娘的理由特別充分，于是在英子的安排下蘭姨娘和那個(gè)叫德先叔的走了，英子的安排讓媽媽開(kāi)心了，可是卻讓英子看到了爸爸從未有過(guò)的落寞。如此懂事能干的一個(gè)孩子，讓我不無(wú)感嘆，相比自己是那么的無(wú)知和懦弱。
宋媽是小英子的弟妹們的奶媽，和小英子家的感情十分深厚，而且很勤勞。但她的丈夫卻好吃懶做，家中一貧如洗，她只得丟下兩個(gè)孩子，自己外出掙錢來(lái)養(yǎng)家糊口。不料，在她走后，丈夫把小女兒送了人，她的大女兒不慎掉進(jìn)河里淹死了，就這樣，宋媽相繼失去了兩個(gè)孩子，但仍能善待東家的孩子。可是她只得順從丈夫，回家鄉(xiāng)去生孩子了。
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落……”六年過(guò)了，實(shí)現(xiàn)了對(duì)他爸爸的承諾，英子長(zhǎng)大了。只是爸爸的花兒落了。英子那懵懂的眼神已不再懵懂，而是多了幾分堅(jiān)定。“爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子了”。
也許，童年，是記憶的夢(mèng)，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)，它代表滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。童年是夢(mèng)中的真，真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。陽(yáng)光下的`北京城，有多少或陰晦或柔軟的秘密，又有誰(shuí)知道呢？反正那開(kāi)往成長(zhǎng)的地鐵，已經(jīng)帶著滿載的回憶，開(kāi)過(guò)去了，那些人已離去，不過(guò)就像退潮的海一樣，在英子心中留下永遠(yuǎn)的印記。
整本書(shū)圍繞英子的童年而寫(xiě)，她的童年是多么的多姿多彩，相比之下，我們的童年過(guò)得是多么的無(wú)憂無(wú)慮。英子的童年是真正的童年，童年要有天真的快樂(lè)，要有如瑪瑙般晶瑩的一顆真心，要經(jīng)歷許許多多的事情。《城南舊事》就像冬天的一縷陽(yáng)光，讓我知道別錯(cuò)過(guò)童年。上天僅僅賜給了我們一次童年，讓我們體驗(yàn)一次純潔與天真。童年是一顆最璀璨的寶石，童年是一朵最動(dòng)人的浪花，童年是一片最美麗的綠葉，童年是一株最艷麗的鮮花。請(qǐng)珍惜你的宣年吧！
八年級(jí)作文 篇7
夏天的風(fēng)吹走了我們的思念。金色的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉斑斑點(diǎn)點(diǎn)的撒在大地上。陽(yáng)光依舊像是往年那樣的耀眼，炙熱。
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了七月份了。每年這個(gè)時(shí)侯，學(xué)校都會(huì)送走一批學(xué)子。每年的這個(gè)時(shí)侯，都會(huì)有最傷感的離別。
歲月就這樣從指間慢慢的流逝了，就像掌心的水一樣。六年過(guò)去，我們也該離別了。
老師在前面訴說(shuō)著這六年的回憶。
“無(wú)論你們長(zhǎng)得多高多大，以后是什么事業(yè)，但是在我心中你們永遠(yuǎn)是一年級(jí)入學(xué)時(shí)的小不點(diǎn)，永遠(yuǎn)都需要照顧。”我唯一記得的只有這一句，剩下的都被洶涌的淚水沖刷掉了。
大家都哭了，空氣似乎有些悶熱。
老師也哭了。
那是我第一次見(jiàn)到老師哭泣。在我心中她一直都是那么的堅(jiān)強(qiáng)，那么的樂(lè)觀。老師一直都很溫柔，她是刀子嘴豆腐心，說(shuō)了狠話但是卻不會(huì)去實(shí)現(xiàn)。這是六年里唯一一種的食言。
“老師我們永遠(yuǎn)在你身邊！”我?guī)е耷缓暗馈Ｊ难砸话愕暮奥曉谝黄奁曋酗@得很突兀，隨即引來(lái)一片附和聲：“老師我們永遠(yuǎn)在你身邊！”
我們終究還是踏出了校園，這個(gè)充滿回憶的地方。
我們一起站在護(hù)城河的橋上，幾十人站成了一排，望著碧綠色的水。太陽(yáng)映在水里，折射出波光粼粼的金色。
天空是那樣的'蔚藍(lán)，那樣的明凈，那樣的包容。
我告訴大家把手抬起來(lái)，正對(duì)著天空。這樣的話，就算分離，手和手也是相系著的，就像我們的心一樣。無(wú)論我們身處哪里，心依舊是連著的。
約定好了，永遠(yuǎn)是伙伴，再也不分開(kāi)。
你看，我們都在這片天空之下生活，一直都是。
八年級(jí)作文 篇8
鄰里間總會(huì)發(fā)生那么點(diǎn)小事，有的讓人開(kāi)懷大笑，有的讓人傷心不已，有的已屢屢發(fā)生過(guò)，有的卻“駭人聽(tīng)聞”。今天，讓我告訴你一件新鮮事，保證你沒(méi)聽(tīng)過(guò)，不信？那就洗耳恭聽(tīng)吧！
最近，我發(fā)現(xiàn)我們這條街的.老大媽們都有點(diǎn)怪怪的，總喜歡在家門口坐著看著來(lái)往的行人，那眼神如貓尋找食物般的銳利，然后又快速地拿筆在紙上記錄著什么，而且我還發(fā)現(xiàn)她們特別喜歡“偷聽(tīng)”年輕的大哥哥姐姐談話，其行為“詭異”得很，讓我百思不得其解。
終于又一次，讓我解開(kāi)了這個(gè)謎題。我看是看到一個(gè)問(wèn)題時(shí)有些不懂，于是跑去問(wèn)鄰居家的周大媽。
來(lái)到周大媽家，只見(jiàn)周大爺在悠閑的看報(bào)紙，于是我便問(wèn)：“周大爺，周大媽在家嗎？我想問(wèn)她點(diǎn)事。”周大爺把臉轉(zhuǎn)向我這邊，笑呵呵地說(shuō)：“她們正在樓上呢！”“她們？”沒(méi)有多問(wèn)，我便上樓去。
剛走到樓梯中間，便聽(tīng)到了一群大媽的談話聲“今天我聽(tīng)到老王的女兒說(shuō)今年流行大紅！來(lái)，你們幫我瞧瞧這件衣服怎么樣？”“不好看！你穿上跟個(gè)‘非主流’一樣。”我聽(tīng)到不由得驚嘆：真行！連“非主流”都知道。為了得知更多，我便繼續(xù)偷聽(tīng)著。
“你們有沒(méi)有看電視，最近《忐忑》這首歌很流行啊！那個(gè)演唱者比我們又年輕不了幾歲，我們何不學(xué)唱一下？”“好啊！”眾人異口同聲地說(shuō)。
接著我聽(tīng)到了《忐忑》這一首歌，由于她們唱得實(shí)在滑稽，我不由得笑出了聲，下場(chǎng)很慘：被發(fā)現(xiàn)了。
為了避免被大家“懲罰”，我主動(dòng)地先拍馬屁說(shuō)：“大媽們唱得都挺好的！”話剛說(shuō)完，我就發(fā)現(xiàn)大媽們都不好意思了。“小妹啊，大媽問(wèn)你什么是微博啊？”周大媽問(wèn)我。“那什么是綿羊音？”“還有還有，我也想問(wèn)……”沒(méi)多久，我就被大媽們提出的各種各樣的問(wèn)題弄得頭暈轉(zhuǎn)向，不知回答哪個(gè)好。
好了，我現(xiàn)在終于知道大媽們?yōu)槭裁蠢隙⒅贻p人看，老偷聽(tīng)年輕人的談話了，原來(lái)她們是想跟上時(shí)代的步伐，趕“潮”吶！
大媽也趕“潮”，前所未聞吧！
八年級(jí)作文 篇9
那一瞬間，或長(zhǎng)或短，發(fā)生的事或多或少。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我從外面跑回來(lái)，抱著一個(gè)大水杯一個(gè)勁的喝水。就在仰起頭的那一瞬間，媽媽原本皺著眉頭，邊笑邊罵我“瘋”的神情變得嚴(yán)肅起來(lái)。“別動(dòng)！”媽媽緊張的說(shuō)“這是什么？”“脖子呀！”我漫不經(jīng)心的`答到。“不對(duì)。”媽媽搖著頭。便拉著我，把我?guī)У界R子前，“你看，這里有個(gè)小腫塊。”“喉結(jié)！”我嚷嚷著，便急著要跑出去玩。“喉結(jié)怎么可能長(zhǎng)在那？”一向講話慢條斯理的媽媽語(yǔ)氣變得斬釘截鐵，“走，帶你到對(duì)面的小診所看看。”
來(lái)到這家小診所，一個(gè)全身都是藥味的老頭，戴著眼鏡，歪著頭，對(duì)著我的脖子看來(lái)看去。最后，慢慢悠悠的下了個(gè)定論“腫瘤吧！”母親站住了腳，頓了頓說(shuō)“不可能吧？“我也不太確定。”便繼續(xù)盯著我的脖子，就像考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一件前所未有的文物，直直的盯著。我無(wú)助的仰望著媽媽，媽媽的眼中已經(jīng)浸滿了淚珠，稍微一顫就會(huì)滑落，額角的的白發(fā)散露出來(lái)。在那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)，媽媽老了，她為這個(gè)家默默的付出二十多年，操勞了二十多年，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，但在病痛面前，她是那樣脆弱，那樣不堪一擊。
媽媽拉著我的手，吃力的推開(kāi)大門，不像推開(kāi)大門，仿佛就像在夢(mèng)境一般，一切都是迷迷糊糊，慢慢悠悠。悵然若失的媽媽向家走去，路程極短極短，但媽媽卻要走很長(zhǎng)時(shí)間，慢慢悠悠的，一路上只是低著頭，沒(méi)有說(shuō)一句話。
第二天，媽媽就把我?guī)У揭辉海裁炊紱](méi)有查出來(lái)。松了一口氣，又過(guò)了一天，媽媽又把我?guī)У缴虾５囊患覂和t(yī)院檢查，一個(gè)外國(guó)回來(lái)的醫(yī)生，是個(gè)博士，只是略略的一摸“沒(méi)什么？就是甲狀腺占位，切除就好了！”一瞬間，我們都松了一口氣。比起開(kāi)始的結(jié)論，似乎更相信這個(gè)。
一瞬間，可以發(fā)生許多事情，并且使我們明白許多道理。面對(duì)一瞬間發(fā)生的事，不可以妄下定論。
八年級(jí)作文 篇10
站在蒙蒙的雨中，一群若隱若現(xiàn)的人影，在我面前一閃而過(guò)，我徬徨的四處尋找，然而，我只看見(jiàn)了那令人熟悉的身影，我呼喊著，雨卻傾盆而下，你遲遲沒(méi)有回頭，我感到無(wú)助，因?yàn)槲覀兊木嚯x感越來(lái)越遠(yuǎn)，真的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……。
有一種距離，是能計(jì)算出來(lái)，卻永遠(yuǎn)不能拉近；有一種距離是“心與心”之間的距離，要多遙遠(yuǎn)就多遙遠(yuǎn)，要多近就多近，當(dāng)兩顆心能夠真誠(chéng)的相映時(shí)，就已經(jīng)沒(méi)有遠(yuǎn)和近的'差異了。所以，我相信，只要跨過(guò)那段看似遙遠(yuǎn)，卻又快到達(dá)的雨路時(shí)，將有更美好的事物在等著你。
在我們這樣青春無(wú)限的年華里，那顆將成熟的心，帶給了我許多羨慕，辛酸，幸福的滋味，這些愛(ài)意，都偷偷的埋藏在友情、愛(ài)情，或是親情之中；還記得，在那一次的活動(dòng)中，同年齡的我們，對(duì)彼此都有著聊不完的話題，一群人不管是男是女，那種一起圍起來(lái)玩的感覺(jué)真好，但在這之中，我或許跟你之間有一種微妙的關(guān)系，不敢往前，卻也舍不得退后，但看著你笑著的感覺(jué)，好像我倆屬于不同的空間，你并不知道我正凝視著你，因?yàn)槟阏龑?duì)著別人笑，我已經(jīng)分不清這到底是什么樣的感覺(jué)了，好像在我們之間有一個(gè)隱形的天平，雖然總是平衡著，但距離不會(huì)改變，我就只怕有一天，當(dāng)你厭倦了這種尷尬時(shí)，不管你選擇轉(zhuǎn)身就走，拉開(kāi)這遙遠(yuǎn)的距離，還是選擇拉近，都會(huì)讓我感到不知所措，但我深深的了解，這是成長(zhǎng)中必經(jīng)的課題，我不會(huì)逃避。
在雨中，我依然只看見(jiàn)你的身影，但是，我不再拼命的喊，我往前追尋著你，當(dāng)我與你并肩時(shí)，我們已沒(méi)有那“遙遠(yuǎn)的距離”，也沒(méi)有了雨中的徬徨，只剩下那永恒的彩虹。
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