【精品】四年級的作文6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的四年級的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
童年就像一桌飯菜，有的菜是甜的，有的菜是苦的。也像一種場旅行，有高興的事，也有后悔的事。在以往的童年中，我們一定有難忘的.事吧！我的童年發生的一件事，如今想起就會哈哈大笑，讓我們來看一看到底是什么事情嗎吧！
記得在我4歲的時候，那時我正上幼兒園中班，什么也不懂。我們幼兒園前面有個小廣場，花草樹木、健身器材、少兒圖書館、美食屋等應有盡有，那是我們放學后玩耍的一片天地。
有一天放學后，我們幾個小伙伴又去小廣場玩捉迷藏，我來找他們，54321時間到了，我首先就找到了好伙伴吳云祥、李午陽。忽然也不知道是哪一個小女孩大喊，快來呀！這里有怪獸啊！我們聽到叫聲，也顧不上玩了，都慌慌張張跑過去，看是什么怪物，到了那里，我們看到有一個發黑的不明物在動來動去，有個男生說咱們用石頭來砸，說干就干，我們抬著一塊大石頭往怪物身上砸，誰知他非但沒死，反而還爬到了石頭上來，我們又拿了根木棍往怪物身上捅，但是怪物紋絲不動。于是我們害怕了，大喊道：“快來人呀！救命啊！有怪物，”路邊的一位叔叔急忙跑過來，說：“怪物在哪里？我們指著地上說，就是它，叔叔噗嗤一聲就笑了，笑著對我們說：“這就是你們的影子，哪里是什么怪物�。俊蔽覀儾缓靡馑嫉亩夹α�。
如今想起這件事就哈哈大笑！童年的趣事一件件都令我難忘，童年的天真無知現在回憶起來還回味無窮。
四年級的作文 篇2
山區留守兒童們：
你們好！
今天老師給了我們一項作業——為遠方的小朋友寫一封信。而且老師也給我們放了那些大山里的孩子們的生活經歷。
雖然我們生活在同一片藍天下，可我們的生活卻不一樣。我們過著美好的生活，可以和家人團聚在一起，開開心心的。而你們，卻不能和爸爸媽媽一起團聚在一起。他們為了過上更好的生活，到外地打工了。
那我就來介紹一下自己吧！我是來自一座美麗的海濱城市——日照。我是來自日照第三實驗小學五年級六班的苗欣。我個子高高的，長得呼呼的。每天都開開心心的`學習，回到家和爸爸媽媽開開心心的生活。我雖然不知道你是一位活潑的孩子，還是每天望著天空盼望家人的孩子。但我知道你們一定很少見到父母，希望和爸爸媽媽一起團聚吧。但不管怎樣，我們都是在同一片天空下長大的，所以我們要打算開展“手拉手”的活動，希望我們能為你們帶來一些溫暖和快樂。
俗話說：“一方有難，八方支援。”有困難時，要奉獻愛心。雖然我們遠隔千里，但都希望你們開開心心，健健康康的生活。我們雖然不能給你們榮華富貴，但可以寄給你們手拉手的快樂和溫暖！
最后，祝山區的留守兒童們：
好好學習，早日與爸爸媽媽們團聚！
四年級的作文 篇3
天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。一年一度的教師節到了，每個人都會把鮮花送給心中最愛的老師，而我心中的老師，卻是個“木頭人”——不說話也不會發脾氣，他默默無聞地從一年級開始陪伴我到現在，他就是新華字典。
說起我拜師的經過來，還得從一年級時說起。記得那是我上一年級的時候，由于剛剛成為小學校園里的一支“正規軍”，知識少得可憐，只認識一些拼音和簡單的漢字。每當讀課文的時候，語文老師便是我的“救星”。只有老師帶領大家讀了一遍又一遍，我才能應付一下。
有一次我在家里讀課外書的時候，遇到了“殊”這只“攔路虎”。這下好了，我這臺跳動的小馬達瞬間被卡住了。我急忙跑下樓去問媽媽：“媽媽，媽媽，這個字怎么讀呀？”媽媽摸摸我的頭，笑著對我說：“這個字你不會讀？”我點點頭，媽媽說：“那我給你請一位‘家教老師’吧！”家教老師？我心想：媽媽請的家教老師會是誰，長得帥不帥？連媽媽都不知道的字，家教老師會知道嗎？他是不是很厲害？我疑惑不解又迫不及待地說：“好��！好啊！媽媽您快把老師請到家里來�！眿寢屝α诵�，意味深長地說：“這個明天你就知道了�！�
到了第二天，媽媽帶著我來到了鎮上的新華書店，我心想：難道老師在書店里？想到快要見到新老師，我的'心里也不由得緊張起來了。走進了書店，我跟著媽媽來到了一塊塊堆滿紅色“磚頭”的地方，媽媽小心翼翼地拿了其中的一個說：“這就是你的‘家教老師’，他的名字叫新華字典�！笨粗掖羧裟倦u的樣子，媽媽故作神秘地說：“回家你就知道了�！�
回家以后，媽媽開始教我如何向這個“家教老師”學習，媽媽說：“你要查‘殊’，得先找到它部首‘歹’，再查還剩幾畫……”哦，原來在460頁。我找到了“殊”字的讀音，更找個了一個如影隨形的好“老師”。
如今驀然回首已經三個年頭過去了，這位特殊的老師也已失去了昔日的光彩，但是在我心中，她永遠如當日那般光鮮、亮麗。他教給我許多課堂里學不到的知識，給了我無私的幫助，我能不喜歡他嗎？
四年級的作文 篇4
一次，我做完作業，數著我的“金庫”發現少了15元，我可急了，一遍又一遍地數著，確實少了15元，我跑到客廳，大聲喊道：“有誰拿了我的15元錢�！眿寢尪喝さ卣f：“要是我們拿了你的15元，那我們不得了了�！比叶假澩瑡寢�。
這可不行，我這個“家庭局長”得查清此案。我先想了想，最近沒有小朋友來我家，大人們也都沒拿，只有弟弟，于是我把弟弟設為嫌疑犯頭號人物。最后，我看到弟弟在玩新牌，而且翻了我的抽屜，于是我就認定弟弟就是“罪犯”，我要奶奶給小姨打電話，他們要過幾天才回來，他到上海去游玩。我心想：這個“罪犯”還敢逃。沒辦法，我只好等了。
過了幾天后，弟弟來我家玩，我詢問弟弟：“你是不是拿了我15元錢。”弟弟卻為此反抗：“沒有。”我聽到弟弟竟敢不承認，我大發雷霆：“還說沒有，你承認我不會怪你的。”但弟弟還不承認，我一怒，打了他一巴掌，甩下一句話：“那你那些新牌哪來的錢，你翻了我抽屜，又怎么解釋？”沒聽他的回答，我便跑進房間，我心想：這個弟弟，好的不學，偏學壞的。于是我便看起書來，奶奶突然叫道：“孫女，弟弟的電話，快過來接。”我毫沒禮貌地對電話說：“喂。”弟弟說：“姐姐，我沒有拿你的15元錢，我的新牌的錢是媽媽給我的，翻你的抽屜是因為……”他停頓了一下，接著說：“是因為明天是你生日，我放的`生日禮物，在你的本子下面。”說完，他便掛了。我打開抽屜，果然是一份賀卡。我對不起弟弟。后來我發現那15元一直靜靜地躺在我的口袋里。
這就是我和弟弟的一次誤會。
四年級的作文 篇5
春天，我帶著一份開心回了家。走在路上，看見小草在向我招手，小花在向我微笑，我覺得整個世界都是那么美，那么美。
回到家，我做完了作業和妹妹玩積木。我不小心把她的積木弄倒了，妹妹就哭了起來。我嚇壞了，急忙給妹妹道歉。可是妹妹就是不接受我的道歉，還是哭個不停。
媽媽忽然從廚房里跑來抱起妹妹把我罵了一頓，媽媽的聲音震耳欲聾，把我嚇得腳都軟了。我也忍無可忍地對媽媽說：“我又不是故意的，再說了我也道了歉，是她自己不接受我的'道歉，為什么只罵我？我還不是隨便讓你罵的，哪有你這樣的媽，你就從來不罵她，就知道罵我，我到底是不是你親生的�。俊眿寢屨f：“你不是我親身的，那你哪里來的啊�！�
我聽了媽媽的話，生氣地跑了出去，把家門重重的一摔，就走了。我大顆大顆的眼淚落了下來，嘴里還一直說：“什么媽嘛，明明就是偏心，只知道愛妹妹。”說著說著，天就黃昏了，我走在彎彎曲曲的小巷中，已經忘記了疲勞。我看了看大街小巷，人很少，只有我孤單一人，還有一只白色的小野貓。
不久我又想到了媽媽的好，一想到我就跑回了家，一回家就在撲在媽媽的懷里睡著了。醒來我向媽媽道了歉，說了句對不起。
春風又吹過我們的家，還送來一陣清香。
四年級的作文 篇6
我喜歡的水果有很多，比如說：蘋果、橙子、西瓜、火龍果等。當然，我最喜歡的還是香甜可口的西瓜。
西瓜圓圓的，像個大圓球。黑綠相間，摸起來滑滑的，很舒服。聞起來，有一股淡淡的清香。西瓜水分很多，吃起來又甜，真是讓人非常喜愛。
有一次媽媽帶我到超市，說要買西瓜。我一聽，一跳就有三尺高。到了超市，我直奔賣水果的地方，直接把西瓜抱起來，口水都忍不住的流下來。付了錢，回到家，我迫不及待地把西瓜切成了兩半，再切成兩個小瓣，拿起一塊，津津有味地吃起來。吃得我滿嘴滿身都是西瓜汁，那感覺真是舒服��！甜甜的，涼涼的。兩瓣西瓜吃完，我這才注意到西瓜的肉紅紅的，里面還有黑黑籽，那黒籽就像是一個個小小的瓜子一般。
西瓜在沒成熟時，里面的肉質是青綠色的.，硬硬的，吃起來很酸澀；到了夏天，西瓜在太陽的照耀下成熟了，又大又圓，散發出誘人的香味。
西瓜有好多種吃法，可以做成甜甜的西瓜汁，也可以做出美味的好吃的水果沙拉等等。當然，最美的還是夏天把西瓜放進冰箱里，冰一會再吃，又甜又涼，十分舒服。
西瓜還有許多的作用，里面蘊含著豐富的維生素B和維生素C，對人的身體很有好處。西瓜還可以美容，讓人面部光潔……
我愛西瓜。
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