四年級的作文
在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的四年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
!今天的空氣真新鮮,哎!要是沒有期中考試就好了。我還沒準備好呢!
走進教室,我問同學:“你們都準沒準備好考試了嗎?”其中一個人說:“哈哈,我早就準備好了,我很有自信哦!”連我們班成績最差的同學都準備好了,而我……
同學們都來齊了,開始考語文。我緊張極了,迅速地從頭到尾掃了一眼,哈哈,還好,都是老師領我們做過的題,這才心里輕松了不少。
嗯?“梅花的秉性”老師之前讓我們畫過,是上一句,還是下一句呢?兩種答案,在我的腦子里糾結,哎,要是考前復習一下之前的考卷就好了。
呃!“自語式獨白描寫”,老師上課讓我們畫過,是一處,還是兩處呢?要是復習一下語文書就好了。
終于考完了,輕松了好多,但我又擔心會不會錯,有兩處答案我是模糊的`,雖然老師講過,這就是不復習的結果。
過了幾天,語文分出來了,我考了93分,那兩道題果然錯了!真不該錯,要是稍微復習一下,也不能錯啊。
我以后一定要做好考前復習。
四年級的作文 篇2
小朋友們,大自然可神奇了,今天,我發現了小蜜蜂的奧秘。你們想知道嗎?那就到我的作文里看一看吧。
冬去春來,陽春三月。春天來了,小燕子飛來了,它穿著黑色的燕尾服。柳樹對著河面的梳著辮子。蜜蜂飛來了,它來采蜜了。小草從土里鉆了出來,春姑娘看著美麗的世界,也出來旅游了。
我來到一朵桃花前,只見有一只小蜜蜂來采蜜了,可是小蜜蜂采過了蜜,又飛到另一朵桃花上了。我就很奇怪了,為什么小蜜蜂重采蜜呢?
我知道了小蜜蜂走的時候留下了一個小黑點在花里,我仔細一看真的`這樣呀。我的發現作文150字
我這個發現很神奇吧!盼望你們也有新的發現。
四年級的作文 篇3
身背一個堅硬的殼,綠油油的四肢,沒錯,這就是我家的四只小烏龜。
烏龜的眼睛黑亮黑亮的,猶如鑲嵌在頭上兩顆黑色的彈珠。它們的眼睛的旁邊有紅彤彤的東西,好像是幫烏龜的眼睛做著操。我輕輕地碰了一下烏龜的.頭,烏龜就像驚弓之鳥一樣把頭縮進了殼里,我一看,想道:“原來‘縮頭烏龜’是這么得來的啊!睘觚數淖彀托〉每蓱z,所以我只能給烏龜吃米飯一樣大小的肉粒。
烏龜的殼猶如穿著鎧甲的綠色大將軍,威風凜凜地在魚缸里穿梭遨游!
它們那短短的腳丫子上,卻有一雙鋒利的爪子,仿佛手上拿著飛鏢。烏龜的尾巴尖尖的,猶如一根細針,伴著笨重的身體而隨意扭動。
烏龜的游泳姿勢常常使我發笑,它們鼓著肚皮,緩慢地在水里游動著身子,撒開腿腳使勁地游著,像是在享受海邊度假的樂趣。烏龜的腳并沒有緊貼著地面,而是漂浮在水面上,四肢輕輕地劃著水,怡然自得。有時候陽光灑落進來,打在魚缸里,真是別有風味啦!烏龜經常會爬上了我給它放的恐龍雕像上,然后又跳入了水中,好像在玩跳水。它們狗刨式地橫沖直撞,撞疼了也不哭,而且膽子越來越大,逐漸開辟了新的游戲場所。
烏龜是怎么翻身的呢?我帶著疑問,小心翼翼地把烏龜從魚缸里拿了出來,接著我把烏龜翻了一個身子,于是,便進入了觀察模式了。真是只懶惰的烏龜,一連睡了幾分鐘,它也不醒。突然,烏龜從睡夢中蘇醒了過來,它發現自己被翻了一個身,于是,立馬用四肢使勁地搖動著,正當我要幫它翻身的時候,烏龜突然把脖子伸長了許多,然后用頭使勁一頂,它就把身子翻了過來,真是太奇妙了!
烏龜吃飯的時候,非常害羞。我給烏龜喂小肉的時候,本來我想觀察一下的,可是,烏龜它卻不肯吃一口飯,仿佛被別人看見了會很難為情似的。于是,我悄悄地躲在了門后面,烏龜它一看沒人了,它就使勁吃它的飯,我走了進來,想進一步觀察烏龜的吃飯狀態,它見有人來了,于是就停止吃它手里的飯,是不是害羞了呢?
我非常喜歡烏龜,因為它給我的生活帶來了樂趣,像朋友一樣陪伴我的童年時光。
四年級的作文 篇4
我的課余生活像一座七彩橋,五花八門,豐富多彩。彈鋼琴、下五子棋、打羽毛球、看書、畫畫……沒有一樣是我不喜歡的,但我最喜歡的還是游泳。
暑假里,爸爸媽媽第一次帶我去游泳池游泳。我們來到了淺水區,在游泳池旁跟爸爸一起熱熱身,跟爸爸一起跳下水。爸爸先教我憋氣。我第一次下水,有點害怕。憋氣動作就是把頭藏在水中,不到幾秒,我就憋不住了。我就把頭快速地抬出了水面?墒牵彝税职值脑挘弘x開水面時,先要把嘴巴張開,不要用鼻子去吸,用鼻子去吸的話,那水就從鼻子里吸進去了?墒,我還是沒有把嘴巴張開,還是用鼻子去吸了,水從鼻子里流到了喉嚨,難受極了!我又練了好幾次,還是不習慣把嘴巴張開,又把水吸進鼻子里面,難受得眼淚都出來了,真的想跳上不學了。
天暗了,我和爸爸媽媽回家了。在回家的.路上,媽媽跟我說:“孩子,不要放棄,你能行!你說你 不上小學可以去讀高中嗎?”“不可以的媽媽,沒有前面的學習基礎!薄皩ρ剑⒆,游泳就是從憋氣開始的,慢慢來好了。”一路上,媽媽跟我講了,許多永不放棄的故事;氐郊遥医袐寢寧臀夷脕硪荒樑铦M滿的水,我就開始練憋氣。練著練著,我發現我有了很大的進步。能從3秒鐘慢慢地憋到30秒鐘。加上媽媽在旁邊打氣、加油,我能憋更長時間了,真的好開心。
從那天起,我的游泳有了很大進步,我就喜歡上了游泳。學游泳不但增強我的體質,而且使我更堅強,讓我擁有了戰勝困難的勇氣。
四年級的作文 篇5
我要到農村去,拋開一切的煩惱,做一只快樂的小鳥。在樹林中采摘甜蜜的果子,讓無盡的甘甜盈滿心中;到河邊捉魚,伴河水流動的節拍,讓笑聲在空中久久回蕩。
我要一睹大海的風采,感受它平如秋水時的寧靜、漲潮時沙沙的響聲、發怒時驚天動地的吼聲;我要躺在陽光下柔軟的沙灘上,偷聽海浪擁抱巖石時親熱的話語。記住海風來時的清爽,記住海上如雪的浪花,記住狂風呼嘯時的怒吼,記住令人難以忘懷的、一望無際的、變化無常的、使人陶醉的大海。
我還要讀一本好書,讓自己化作一株幼苗,扎根于書的凈土上,吸取知識的.營養,開闊自己的眼界。以書,作為神奇的時空機器,作為心靈的橋梁,溝通上下五千年,與五湖四海的朋友同歡樂、共悲傷,從此,心靈不再寂寞。
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