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五年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我們學(xué)校的教學(xué)綜合樓即將建成，同學(xué)們紛紛為這一好消息而歡呼雀躍。
走進(jìn)校門，向東面望去，就可以看見(jiàn)一座拔地而起的建筑，那就是我們的教學(xué)綜合樓。雖然還沒(méi)有正式建成，但是已初具規(guī)模。教學(xué)綜合樓的總建筑面積5210平方米，樓體結(jié)構(gòu)形似“L”，為英語(yǔ)“l(fā)earn”的開(kāi)頭字母，突出而“自主學(xué)習(xí)”的主題。一樓東北角200多平米的展覽區(qū)是師生交流思想、啟發(fā)智慧的人性化空間。無(wú)獨(dú)有偶，二樓200多平米的圖書(shū)室則能擴(kuò)充學(xué)生閱讀量，散發(fā)“書(shū)香校園”的魅力。校內(nèi)舞蹈室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室等更是一應(yīng)俱全。我想這會(huì)受到同學(xué)們的熱烈歡迎。
該樓最大的亮點(diǎn)是一樓長(zhǎng)達(dá)20米的校園文化墻和五樓240平米通透的`多功能教室。課余時(shí)間，同學(xué)們能來(lái)到文化墻前專注的誦讀，，欣賞賞著一幅幅的作品。在多功能教室里，學(xué)生們可以盡情地展開(kāi)想象的翅膀自由飛翔，開(kāi)啟思維的大腦、攻克每一教學(xué)難點(diǎn)，對(duì)老師的教學(xué)有著重大的幫助。
想到這里我就興奮不已，即將建成的教學(xué)樓。
五年級(jí)的作文300字 篇2
“鈴鈴鈴！鈴鈴鈴！”在鬧鐘的呼喚下，我和周公停止談天，睡眼惺忪的我從被窩上爬起來(lái)，打開(kāi)窗子，金黃色的陽(yáng)光照在身上，溫暖而不刺眼，就像叫我起床，徐徐吹來(lái)的微風(fēng)，就像媽媽輕撫著我的臉龐，好讓我準(zhǔn)備迎接新的一天。
早晨盥洗完畢后，我就打開(kāi)房門，聞到撲鼻而來(lái)的.香氣，原來(lái)是媽媽做的荷包蛋，它散發(fā)著熱氣，像在說(shuō)：“快來(lái)吃我唷！”熱騰騰的荷包蛋十分好吃，讓我吃得津津有味。
早晨的公園，有許多人正打著太極拳，有人神采飛揚(yáng)；有的人活力十足，一旁的早餐店傳來(lái)了陣陣香味，早餐店正大排長(zhǎng)龍，老板忙得不可開(kāi)交，一會(huì)兒端著餐點(diǎn)，一會(huì)兒要幫忙點(diǎn)餐，非常忙碌。公園里的大樹(shù)，伸出粗壯的手，讓鳥(niǎo)兒站上去，開(kāi)始唱著美妙的歌聲，蟬也躲在大樹(shù)上，大聲地歡唱。
學(xué)校中，許多人都精神飽滿，走進(jìn)了教室，我交了功課，開(kāi)始打開(kāi)書(shū)本閱讀，教室十分吵雜，這時(shí)老師走了進(jìn)來(lái)，教室中變得鴉雀無(wú)聲，每個(gè)人都不再講話了。八點(diǎn)時(shí)，一個(gè)同學(xué)姍姍來(lái)遲，沖到了教室門口，可惜已經(jīng)遲到了，只好無(wú)奈地站在教室罰站。
望著早晨的陽(yáng)光、飄動(dòng)的白云、蔚藍(lán)的天空，我不禁吸了一大口氣，十分清新，覺(jué)得—早晨，真好。
五年級(jí)的作文300字 篇3
童年，是人生中最快樂(lè)的歲月。走進(jìn)“人生”電影院，在大屏幕里放映著我的人生。從幼稚到懂事，幼稚時(shí)像看笑話，懂事時(shí)像看登山。
在小時(shí)候，幼稚的心靈里總有些稀奇古怪的東西。令人哭笑不得：看到爸爸媽媽的結(jié)婚照，就老想?yún)⒓影职謰寢尩幕槎Y。看到別人有姐姐，就叫媽媽再生一個(gè)姐姐……這些幼稚的想法使我絞盡腦汁，帶給我無(wú)窮的快樂(lè)，伴隨著我度過(guò)整個(gè)幼年。
看完了笑話就到看登山了。我不再像以前那樣幼稚，不會(huì)想?yún)⒓影职謰寢尩幕槎Y，更不會(huì)想要有姐姐，因?yàn)閶寢寧臀疑说艿芾玻F(xiàn)在我是姐姐了。我背著書(shū)包，笨拙得戴好紅領(lǐng)巾，興沖沖地奔向?qū)W校。在課堂上，我瞪著大大的眼睛看著黑板。我在知識(shí)的大山中一步一步地向上走，我相信，總有一天我會(huì)成功的。一尺來(lái)高的功課，使我把頭皮都抓破了。但是，想起山區(qū)的.小朋友，比起我更艱難。這點(diǎn)困難算什么？然后抓起筆就開(kāi)始“沙沙沙”地寫(xiě)起來(lái)。看到這里，我感覺(jué)到自己已經(jīng)登上了好幾步了。通過(guò)學(xué)習(xí)，我有了一顆愛(ài)國(guó)之心，我有了起碼的良知，我有屬于自己的理想。我對(duì)自己說(shuō)：“我終有一天會(huì)成為國(guó)家棟梁，為國(guó)爭(zhēng)光！”
我走出劇院，看著蔚藍(lán)的天空，欣慰地笑了。我是快樂(lè)的！
五年級(jí)的作文300字 篇4
一個(gè)真正的朋友有雙肩讓你一個(gè)普通的朋友不知道你父母的姓氏。一個(gè)真正的朋友有他們的電話在通訊簿上。
一個(gè)普通的朋友會(huì)帶瓶葡萄酒參加你的派對(duì)。一個(gè)真正的朋友會(huì)早點(diǎn)來(lái)幫你準(zhǔn)備，為了幫你打掃而晚點(diǎn)走。
一個(gè)普通的朋友討厭你在他睡了后打來(lái)。一個(gè)真正的朋友會(huì)問(wèn)為什么現(xiàn)在才打來(lái)。
一個(gè)普通的朋友找你談?wù)撃愕睦_。一個(gè)真正的'朋友找你解決你的困擾。
一個(gè)普通的朋友對(duì)你的羅曼史感到好奇。一個(gè)真正的朋友可以威脅你說(shuō)出來(lái)。
一個(gè)普通的朋友在拜訪時(shí)，像一個(gè)客人一樣。一個(gè)真正的朋友會(huì)打開(kāi)冰箱自己拿東西。
一個(gè)普通的朋友在吵架后就認(rèn)為友誼已經(jīng)結(jié)束。一個(gè)真正的朋友明白當(dāng)你們還沒(méi)打過(guò)架就不叫真正的友誼。
一個(gè)普通的朋友期望你永遠(yuǎn)在他身邊陪他。一個(gè)真正的朋友期望他能永遠(yuǎn)陪在你身旁！
一個(gè)球是一個(gè)圈子，沒(méi)有起始，也沒(méi)有結(jié)束。
它把我們結(jié)合在一起，像一圈子的朋友。但是留給你去看的秘密寶藏就是你給予我的珍貴友誼。今天我把友誼的球傳遞給你。
五年級(jí)的作文300字 篇5
我們學(xué)校門前曾經(jīng)有一條小河，雖已不復(fù)存在，但永遠(yuǎn)在我心中流淌……
春季，它在晨曦中流淌，在春雨中吟唱，在鳥(niǎo)鳴中泛著圈圈漣漪，被芳草喚綠，被花香染紅，透亮的河水在我們兒時(shí)的歡笑中流過(guò)，河底的鵝卵石是我們百玩不厭的玩具。
夏日，冰涼的'河水在微風(fēng)中蕩著漣漪，從河岸傳來(lái)我們陣陣笑聲。我們笑了，水也笑了，花也笑了，草也笑了，一切的一切都張開(kāi)嘴，笑了。河水依然在我們無(wú)拘無(wú)束的笑聲中默默流淌著。
秋時(shí)，甘美的河水在甜蜜的果香中緩緩流淌，河面是一片片小舟般的落葉，順著水流，載著歡笑，向前流去……
冬天，河水冰冷刺骨，但仍不曾停流。在風(fēng)中，流淌著，日復(fù)一日，年復(fù)一年，不曾也不會(huì)停流……
不知何時(shí)，水干了，河斷了，但童年的小河仍在我心中最柔軟的地方，緩緩流淌，永遠(yuǎn)不曾停流！
五年級(jí)的作文300字 篇6
蘇州樂(lè)園門口，有一個(gè)很大的噴泉，水嘩啦啦的從里面噴涌而出，迫不及待地想看看外面的世界。進(jìn)了蘇州樂(lè)園，首先看到的是一個(gè)空心的大圓球，有一個(gè)人在里面騎著摩托車，我有點(diǎn)擔(dān)心他會(huì)從摩托車上摔下來(lái)，可仿佛有神在保護(hù)他一樣，他騎得穩(wěn)穩(wěn)的'。
后來(lái)，我跟著教師玩了極速飛車，感受著離地心的威力。剛開(kāi)始擔(dān)心我會(huì)被甩出去，但后來(lái)卻又感覺(jué)在飛，在空中自由的飛翔。下來(lái)后，我們又去玩了“龍卷風(fēng)‘剛一坐上去，感覺(jué)有點(diǎn)燙燙的，便說(shuō)：’這個(gè)也太燙了吧，我還是下去下面等你們吧！‘說(shuō)完便放棄了。可教師卻告訴我，上面很涼快，唉！我真后悔呀！后來(lái)，我和蔡同學(xué)又去了鬼屋，第一次，我逗他說(shuō)：‘太可怕了，我們放棄了。第二次，我太想知道鬼屋是什么樣了，便帶領(lǐng)同學(xué)們走出了鬼屋。
玩到最后，我終于知道蘇州樂(lè)園為什么最棒了，因?yàn)樘K州樂(lè)園最受大家喜歡！
五年級(jí)的作文300字 篇7
今天上午，我們班里開(kāi)展一場(chǎng)別開(kāi)生面的畫(huà)鼻子比賽。
比賽開(kāi)始之前，老師先在一張潔白的大紙上面畫(huà)一張既可愛(ài)又在咧開(kāi)嘴笑的人臉。可是美中不足的是缺了一個(gè)鼻子。原來(lái)老師讓我們畫(huà)鼻子啊！
比賽開(kāi)始了，第一個(gè)上去畫(huà)鼻子的是張濤。老師把一個(gè)紫色的'袋子套在他的頭上，活像一個(gè)q版強(qiáng)盜。他在原地轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)而撓腮半天，才畫(huà)上去一個(gè)圓鼻子。誰(shuí)知，他把鼻子畫(huà)到了嘴上面了，同學(xué)們哄堂大笑，直到老師不讓大家笑了，他才灰溜溜地跑到座位上。
這回該我畫(huà)了，我套上袋子轉(zhuǎn)三圈后，手就摸索著墻壁前進(jìn)。只聽(tīng)見(jiàn)萬(wàn)家洋說(shuō)：“對(duì)了，就是這兒！”我心想：我才不聽(tīng)你騙呢！我的手一拃一拃地摸索著前進(jìn)。我一畫(huà)，心中得意洋洋，以為自己一定畫(huà)對(duì)了，誰(shuí)知鼻子畫(huà)到了臉頰上。同學(xué)們都笑了。
后來(lái)是細(xì)心認(rèn)真的潘偉晨畫(huà)到了正確的位置上；搞笑地畫(huà)得最離譜的萬(wàn)家洋，把鼻子畫(huà)到臉外面……
五年級(jí)的作文300字 篇8
星期三那天下午, 我從學(xué)校回到家，只見(jiàn)一個(gè)小弟弟在電腦室里看他喜歡的動(dòng)畫(huà)片，下面我來(lái)介紹一下他吧！
他的名字叫葉欽，他瘦瘦的身材，個(gè)子矮矮的，他有一張瓜子臉，上面還鑲著一雙寶石般的眼睛，他的小嘴巴可會(huì)說(shuō)話了，看上去是那么的`天真可愛(ài)呀！
那天晚上，我正在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，他就在客廳里唱啊！跳啊！還放音樂(lè)來(lái)影響我寫(xiě)作業(yè)。等我寫(xiě)完作業(yè)，他已經(jīng)把這個(gè)家翻得不成樣子了。這時(shí)，他把我拉到電子琴邊，聽(tīng)他彈琴，彈著彈著沒(méi)意思了，他又把我拉到玩具室里拼拼圖。在我拼得專心致志的時(shí)候，他卻悄悄地跑出玩具室，來(lái)到客廳，看到柜子里有粉筆，就拿出來(lái)亂寫(xiě)在墻上。等我出來(lái)已經(jīng)晚了，他已經(jīng)把那塊墻畫(huà)完了。我拿抹布來(lái)擦，擦著擦著他就在旁邊哈哈大笑起來(lái)，他爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，就出來(lái)教訓(xùn)他幾句，他便大哭起來(lái)。他一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，我真拿他沒(méi)辦法。
這就是他，一個(gè)又淘氣，有可愛(ài)的小家伙！
五年級(jí)的作文300字 篇9
這里黑漆漆的，可能他再也見(jiàn)不到他的爸爸媽媽了，還可能他會(huì)死的！想到這兒，阿曼達(dá)眼里噙滿了淚花，同學(xué)們也在小聲哭泣。但他又想到自己的爸爸，想到爸爸常對(duì)他說(shuō)的一句話：“無(wú)論發(fā)生了什么，我總會(huì)和你在一起。”他想：對(duì)，爸爸那么愛(ài)我，每句諾言都實(shí)現(xiàn)了，他一定回來(lái)救我的！
于是，阿曼達(dá)鼓起勇氣，大聲地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，別害怕，我有個(gè)爸爸，他說(shuō)過(guò)，無(wú)論發(fā)生了什么，他總會(huì)和我在一起。只要他活著，就一定會(huì)來(lái)救我，也能救大家。堅(jiān)持吧，同學(xué)們！”大家擦去眼淚，說(shuō)：“對(duì)，我們不怕！”
“來(lái)，我們唱歌吧！”阿曼達(dá)提議。“好啊好啊！”同學(xué)們連聲答應(yīng)……第36個(gè)小時(shí)過(guò)去了，同學(xué)們困極了，可阿曼達(dá)推推那個(gè)同學(xué)，拉拉這個(gè)同學(xué)，就是不讓他們睡覺(jué)，怕他們一睡不起……第38個(gè)小時(shí)，上面的土堆松了，阿曼達(dá)心想：是爸爸嗎？不一會(huì)兒，一絲刺眼的`光射入這個(gè)黑暗的世界。接著，瓦礫全被挖開(kāi)了。“爸爸，是你嗎？”阿曼達(dá)問(wèn)。“是我，是爸爸！我的兒子！”
我們同學(xué)有的歡呼，有的笑著說(shuō)：“終于可以回去看看父母了！”阿曼達(dá)讓他們排著隊(duì)走出去……
五年級(jí)的作文300字 篇10
我有只可愛(ài)的小烏龜，它的眼睛綠汪汪的，好像一個(gè)綠珠寶，它那小嘴巴讓它顯得特別可愛(ài)。 它的小腳有四個(gè)鋒利的小爪子，爪子真像海怪一樣尖。它很喜歡把頭縮進(jìn)殼里，所以人們都叫它是縮頭烏龜，這話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)。它背上的殼很硬，我輕輕地用筷敲它的殼，竟然毫無(wú)動(dòng)靜，愿來(lái)中間還隔了一條分離線啊！烏龜?shù)臍膳杂性S許多多的花紋，好像古代人寫(xiě)的.字一樣，好像龜是古代動(dòng)物一樣。
烏龜?shù)牟弊雍芗?xì)，那綠色的殼像是烏龜?shù)囊路绻撓履蔷G油油的衣服，我覺(jué)得它會(huì)說(shuō)：“”主人，你能把綠衣服還給我嗎？再不還，你就是色鬼。”
烏龜?shù)膫�(gè)子很小，卻很貪吃。我每次給烏龜龜食時(shí)，它吃光后，會(huì)抬頭盯著我，好像在說(shuō)：“主人，能再給我點(diǎn)嗎？求你了，這點(diǎn)食物我吃不飽？”我說(shuō)：“好吧，我就在給你點(diǎn)吧！”過(guò)了這么多天，我沒(méi)給你起一個(gè)名字你呢嗚――看你這能吃，而且這么貪玩，我就給你取名叫胖胖吧！
這只烏龜很貪吃，我還是非常喜歡它。
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