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五年級作文

時間:2024-04-13 07:36:00 五年級 我要投稿

實用的五年級作文4篇(集合)

  無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的五年級作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的五年級作文4篇(集合)

五年級作文 篇1

  我喜歡紫羅蘭,欣賞它那特別的色彩,贊美它那頑強的生命。

  紫羅蘭的葉子很獨特。其它的植物葉兒幾乎都是綠色的,可它全身是紫色的,顏色很深,好像是誰有意給它染上的一樣。紫羅蘭葉子的形狀狹長,跟竹葉的形狀很相似,細細地,嫩嫩的。

  紫羅蘭的花是淡紅色的,好像是嵌在精致的紫色小船里的紅寶石,它的'形狀十分小,有三片柔柔的花瓣,花瓣中間有幾片黃色的花蕊,像戴著黃色的小帽子。又像展翅欲飛的金蝴蝶。遠遠看去就像一群正圍在一起做游戲的小朋友們,真是逗人極了!

  紫羅蘭有頑強的生命力。有一次,我一連幾天忘記給它澆水了,待我再到陽臺上去看它時,發現我心愛的紫羅蘭枯萎了,那紫色的花瓣瞬間變成了土黃色,像一位受了傷的戰士倒在了地上。但是讓我沒有想到的是,過了幾天,當我再來看它時,卻驚奇地發現我心愛的紫羅蘭死而復生了,那土黃色的葉子已經凋落,化作了春泥肥料,而紫羅蘭又重新長出了紫色的新葉。我被它的這種精神深深地吸引了。

  啊!紫羅蘭,我心愛的紫羅蘭,你讓我看到了你那頑強的精神,我也要向你學習,做一個生活的堅強之人。

五年級作文 篇2

  我有兩個好朋友,一個叫“心心”,一個叫“佳佳”。她們經常被別人說有病,今天就不例外。

  今天,作文課里,老師教我們寫《場面描寫作文》。她們在寫作文時,一直在說:“小影”把“升子”打哭了,他們組被扣了100分。“我在一旁聽著,火了,就用鉛筆敲打了“佳佳”幾下,她大叫:“小影三八婆,暴力女。”“佳佳”小小的發瘋了之后,“心心”又不知道從哪拿出一個雞蛋,把雞蛋殼打碎后,處理一下就開始吃了,“佳佳”一邊看“心心”,直流口水。就問她要一塊蛋殼,然后用水性筆來把它敲碎了,就向我這邊扔。“心心”也被帶壞了,也有這個念頭,可她沒扔。

  她們又開始了,飛信大戰從她們的筆尖開始,寫一次,笑一次。誰知她仿寫的什么?我一把奪過那張紙,上面寫滿了我的壞話,我真的.生氣了,瞪了“佳佳”幾眼,又把鉛筆盒舉起來,剛要打過去,心想:我不能這樣做,心要大度些,放下。大聲說:“李老師,這里有兩個腦細胞全死的人呀!”李老師看下來說:“你們這一桌安靜點,笑笑笑,笑得像花癡一樣。”我在一旁忍不住笑了笑,再看看她們寫我的那些壞話,心里不知道是什么滋味?

  如果有精神科醫生在這里,也許還會給她們做個測試,你有這樣的朋友嗎?你覺得他們煩嗎,為什么?——發瘋了。

五年級作文 篇3

  我的好朋友許鄭杰,他個子高高的,頭發烏黑發亮,濃濃的眉毛下面,有一雙明亮的的大眼睛,看上去很有精神。

  他喜歡踢足球、打羽毛球、打乒乓球,他可是個優秀的守門員,一下子能接二個球。更別說打羽毛球了,他一揮拍子就能把羽毛球打得很遠,別人沒辦法接到球最有趣的是打乒乓球了,在和別人打的時候,他竟然把球打到別人的嘴巴,旁邊的看得哈哈笑。

  平時他寫作業的時候,都會非常認真地完成。放學后,他回到家就會馬上擦桌子、掃地、拖地板,把家打掃得干干凈凈。爸爸媽媽回到家后,他說持為爸爸媽媽端上一杯水。說:“爸爸媽媽辛苦了。”他真是個孝順的`好孩子。他對人非常好,有人一來到他家,他就會熱情地招待。在學校遇見教師他會說“老師好。”他是不是很有禮貌?在做活動的時候,他會招集同學一起玩,還玩得很開心。

  這就是我的好朋友許鄭杰。

五年級作文 篇4

  記得上一二年級時,媽媽常給我一些零花錢,可我花錢太大手大腳了。幾乎當天給我的錢當天就花完,我這些錢都花在了買零食,買小汽車等小玩具,我那時一直以為錢非常容易掙到,根本不想父母的勞累。

  到了二年級下學期,媽媽忽然不再給我零花錢了。我看著小賣部柜臺的小汽車,它飛快地跑著,可我卻玩不到它了。看著柜臺中的小零食,可惜我再沒有機會大飽口福了。我對媽媽非常不理解。我問媽媽:“為什么不給我零花錢了呢?”媽媽說:“我給你的錢,你都買那些沒用的東西,你怎么不想想媽媽掙錢容易嗎?”聽到這句話,我淚光閃閃。

  記得那次去超市,媽媽只是簡單地買了一些日常用品,對那些在我眼中看似寶貝的東西一眼不看。走出超市大門,媽媽教育我不能把錢花在沒用的東西上。漸漸地,不給我零花錢的`事情我也習慣了,除了交托管費,打乒乓球費,學英語費和買文具費還有學校的雜費外,其它地方根本不會給我錢。我發現,媽媽還喜愛施舍那些要錢的乞丐。我問媽媽:“媽媽,為什么這些時候您都出這么多錢,而平時都不給我一分零花錢呢?”“這些錢都花在有用的地方上,錢不能亂花,但在有用地方時可以花錢”。媽媽語重心長地說。

  日子一天天過去了,我已是一名五年級的小學生了。我不是當年天真亂花錢,不體諒父母掙錢艱辛的那個小男孩了。在汶川大地震中,我們捐出了很多錢。我終于意味深刻地明白了母親曾說的那句話。如今的我,非常節省錢,壓歲錢我會合理地用到該用的地方,剩下的讓媽媽給我存起來為以后的上大學用。“節儉是美德”這句話已是我的座右銘。花錢時,我會想到這句話,有了這種美德,我不會在人生的道路中被引入歧途。

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