二年級作文
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的二年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
日落的時候是最美的時刻，今天我和爸爸媽媽，一起爬上了電視臺旁邊的山上，我們一分一秒地等待著，終于太陽要落山了，我們看到了日落近黃昏的美麗景色。此時的天空中飄浮著白云，在夕陽的映照下，顏色在不時的交替變換著；有白色染上了紫色，在紫色中又透進了黃色，時而又由黃轉換成紅色，既而又化成了火紅……一陣風來，天空瞬間又開始變化了，像一個好玩的伙伴一樣，在和我捉迷藏，讓我陶醉在其中。看吧，那落日仿佛沉浸在紅水里，云似海浪泡成了血紅色，海浪里出現了一朵紅玫瑰，那顏色紅的驕人，就像一朵紅暈泛起了一朵朵浪花，那紅色的花瓣紅的像血一樣紅，那鮮艷的`紅色是那么的奪目，讓我們目不暇接地享受著這大自然給予的美。太陽逐漸地落下了，或許藏到了好遙遠的那山后邊，我和爸爸媽媽戀戀不舍地下山了。這美好的景色留在了我的腦海里，讓我永遠不會忘掉這精彩的一刻。啊，日落真美啊！我下一次一定要再來，因為我喜歡日落的景色。
二年級作文 篇2
彩虹鳥是彩虹的守護神，她喜歡在彩虹上仰望藍藍的天空。她的翅膀非常大，是波浪開的，上面還有五顏六色的圓點，羽毛就像粉色的裙子。腹部的中間有一顆愛心，旁邊是彩色的，彩虹形狀，愛心中間還有許多小星星，愛心是紅色的，小星星是黃顏色的。背上繡天藍色的蝴蝶結，其他的羽毛是橙色的。頭上的羽毛是淺紫色的頭巾。她有著一雙水靈靈的眼睛和一張小小的嘴。
彩虹鳥的叫聲像小貓的聲音，非常清脆、可愛。只要誰對她非常忠誠，她每天晚上就會去給誰講一個魔幻島的故事……
有一天，彩虹鳥去了一個小女孩的家。小女孩的家非常貧窮，可是她們一家非常快樂，所以彩虹鳥給小女孩的'一家人，講了這樣的一個故事：
魔幻島上生活著一只善良的小白免，它非常快樂，可它不想勞動，它想：“如果我不勞動，只玩，只要快樂，那可多好啊！想歸想，它沒有這么做。后來，它成了森林之王的一級助手。
小女孩聽取了這個故事后，她更勤奮了，后來她也當了大老板。
同學們，你們想“巧”遇彩虹鳥嗎？想的話，就趕緊來做一個善良的人吧！
二年級作文 篇3
今天是五一勞動節，爸爸媽媽可以在家陪我玩。
我和爸爸媽媽姐姐一起去爬山，我們帶了很多吃的和玩的，到了山上拿出來吃和玩。我們高興得又唱又跳，空氣又好，好舒服呀!
節日真快樂!
二年級作文 篇4
轉身離開，想留下一個灑脫的背影，而不是我滿臉淚水襯托出的悲傷……
我沒有資格取做你的王子，當然沒有！如此落拓的我，再也沒有能力去承擔任何一個人的期待。伸開無力的雙手也再也不能保護你了——所以，我希望靜靜的遠去，默默的淡忘……
不愿去，不敢去，再看一眼那唯美的星空，我的世界，亮起的星星都是你給的，就像你一樣，都是燦爛的流星，時間過了，就黯淡下來，可是，我已經習慣了你的光芒，要我怎么再去適應黑暗……
我生命中的溫暖全給了你，叫我怎么再對別人微笑？我可以不要父母給的物質上的一切，可以不要身邊別人的關心，可以不要我引以為傲的MVP。我可以用這一切的一切去換你的再一次的回首，可惜，這些愿望都成為了童話，成為了騙人的謊言……就這樣，我還是愿意去欺騙我自己，想你會再一次的回來，出去玩夠了孩子就會回家了，不是嗎？然而所有這一切，不過虛無罷了，幻想罷了，無論如何，都已經不再有回去的路了。
縱然時間悄悄流逝，我卻依戀滿懷的等待，等待那真正的地老天荒——傷痕的褪去。在時光的流逝中，鮮血都可以淡化，為什么我卻要承受這痛苦面對永恒？
歡騰的.球場，依舊有人觀看，依舊有人喝彩，卻不見某人微笑這默默不語的注視……習慣了這目光的我，此時竟不知道要如何去面對這目光散在別人身上，不知道怎么去打球……
待人都走盡，獨自呆坐在靜寂的球場，看著記分牌上慘不忍睹的比數，沉沉的低下了頭，那顆因為抬得太高而看不清路的頭，也只有無奈的低下……任憑那夕陽無限制的拉長孤單的影子，很不爭氣的說，你曾是我一切的意義，而現在，要我如何用悲傷到顫抖的雙手撥出手中的籃球？
手掌上的泥土混著汗水形成一片臟污，令人厭惡，卻又偏偏如此顯眼……隨著落寞的秋風飄過傷心的旋律“你哭著對我說，童話里都是騙人的，我不可能是你的王子，也許你不會懂……”
壓抑，幾乎忘記了怎樣呼吸，心中滿是荊棘，何去何從，究竟哪里才有方向，哪里才有通往前方的路……
二年級作文 篇5
我們的校園真是太美了。
走進校園，里面的綠意給人們帶來了好感，潔白如玉的玉蘭花，翠綠的參天大樹，青蔥的小草，茁壯成長的小樹苗，給人帶來陰涼、美麗、舒服的感覺。草地旁邊，有一道綠色的長廊，長滿了青苔、嫩綠的葉子，夏天我們可以來這里避暑、乘涼、玩耍。我們的校園還有一個很大的操場。一旁的大樹下有許多小苗苗，因為有了園丁的培育，大自然的.乳汁，大地媽媽的哺育，才能讓它日以繼夜地成長。
校園里有座不新而大氣的教學樓，學校買了許多投影設備安放在教室里，為了讓我們學得更好、更快、更扎實。早上，教室里窗明幾凈，不時傳來爽朗地讀書聲。上課，同學們都整整齊齊的坐著，積極回答問題，有時還能聽見響亮的讀課文的聲音，老師們看了都夸同學們上課認真。
學校還新裝了很多健身器材，同學們可以自由活動，做游戲、踢毽子、跳皮筋，喧囂著、追逐著、笑聲鼎沸，歡樂無比。
啊，我們的校園真美呀！
二年級作文 篇6
每天，我們在上學、放學的路上都會聞到汽車尾氣和燒爐焦的煙味。這種煙味不僅難聞，而且污染空氣，使人們得病，輕的咳嗽，嚴重的發展到肺炎，甚至肺癌，威脅著人民的生命安全。面對空氣污染，人們束手無策。
我想發明一種能去除煙氣的鳥——空氣凈化鳥。它的形體跟普通的鳥差不多。只不過比普通的鳥大一些，以便它可以多吸一些煙氣。它也有一對翅膀，頭內有一臺微型電腦，專門控制空氣凈化鳥的`動作。肚子里有一臺空氣凈化器，它能把空氣凈化鳥吸進肚子內的煙氣變成新鮮空氣。空氣凈化鳥一遇到煙氣，微型電腦就會指揮空氣凈化鳥把煙氣吸進肚子里，然后，肚子中的空氣凈化器就會使煙氣變成新鮮空氣。當空氣凈化鳥張開嘴時，新鮮空氣就吐出來了。如果遇到空氣污染特別嚴重時，空氣凈化鳥就會發出美妙的音樂召喚同伙共同處理煙霧。有了空氣凈化鳥，就能消除煙氣，美化環境，人類生活變得舒適，那該多好呀！
我想隨著科學的發展，不久的將來人們一定能研制出空氣凈化鳥，為人們服務。
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