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四年級的作文

時間:2024-04-12 12:10:01 四年級 我要投稿

四年級的作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級的作文

四年級的作文 篇1

  正月十五是元宵節。元宵節的習俗有:吃元霄、舞龍,說到舞龍,你是不是很感興趣,那就讓我們去看一看吧。

  來到舞龍的現場,只見龍有細長的胡須、長長的舌頭,嘴里還有一個黃色的`球,它的臉是銀白色,全身基本上是青色的,這也難怪它的名字叫:青龍。還有別忘記它那尾巴是紅色的,這象征著:奧運會舉辦得紅紅火火。等不及了吧,讓我們去聽一聽有關于龍的傳說:

  “在很久很久以前,惡魔魚占領了人魔兩界,每當到元宵節傍晚時,人們都躲了起來,生怕惡魔魚又來傷害自己,可每一次,許多人都被殺害了,人們非常害怕。龍聽說了惡魔魚要年年傷害老百姓,它決定與惡魔魚同歸于盡,為民除害。龍不顧一切,跳入海中,與惡魔魚戰斗起來,一天、二天、四天、八天、十六天……惡魔魚被斗敗了,人們興高采烈、拍手稱快,但他們萬萬沒有想到,正當他們沉浸在喜悅之中時青龍也死去了。后來,人們知道是龍幫助他們消滅了惡魔魚,都感激不盡,為了紀念龍,人們回憶出龍的樣子,做為標本。龍就是這樣在人們的心中有了很高的地位”。20xx年來到了,同樣也迎來了奧運會,人們以龍的氣勢、精神來迎接奧運會的開幕。

  “舞龍了,舞龍了”,“咚咚、咚咚、咚咚、咚咚咚、咚咚、咚咚”只聽:“龍騰吉祥、萬事如意”,接著又傳來爆竹聲,這些是什么意思呀?后來才知道這些是專門用來“接龍”的,只見舞龍人來了一招又一招,其中有:麻雀步、翻江倒海、雙招、單招、盤龍擺尾,真是精彩!在這里我就不多說了,明年,你可一定要去瞧一瞧啊!

  “龍”是我們中國權力的象征,看來關于“龍”的知識還是有很多,哦,時間到了,我要去看關于龍的書了。

四年級的作文 篇2

  在別人遇到困難時,我們都會毫不猶豫地向他伸出援助之手。當我遇到困難時,別人也選擇向我伸出援助之手。每當想起那次抱我去醫院的叔叔,我心中總會暖意融融。

  那是去年冬天的一個中午,街上人跡鮮至,我和媽媽來到學校附近的一個公園里打羽毛球。那是一個剛下過雪的中午,俗話說“下雪三分暖,融雪七分寒”,盡管穿得多,裹得像粽子一樣,但寒風仍會冷不丁地“跑”進衣服的縫隙里給你“打個‘冷’招呼”;太陽似乎著了涼,蒼白蒼白的,連放出的光都是凄涼的';白雪也不溫柔,盡管看起來很純凈,但踩在上面卻很不舒服,寒氣和雪水是那么寒冷刺骨。我和媽媽在廣場上打羽毛球打得不亦樂乎,盡管很冷,但身子卻熱烘烘的。

  “呀嗨!”我一個重擊,把球打過了邊界,飛出了老遠,不知落在了哪里。我犯了規,我得去撿,但在白雪中搜索白色的羽毛球,可謂是海底撈針。不知摸索了多長時間,終于發現羽毛球落在了一棵樹上,我看那棵樹沒多高,便爬了上去,沒想到剛爬上去一半,不小心踩空了,一下子跌了下去,摔在了地上,疼得我是齜牙咧嘴。這時,一個陌生叔叔一個健步走了過來,抱起我,向醫院跑去。到了醫院,聽說只是肋骨輕度骨折,還好樹下有一層枯葉,減輕了傷勢。不一會兒,媽媽也趕來了,但那位好心叔叔卻走了。

  那一刻,我感到十分溫暖,一直暖到心里。

四年級的作文 篇3

  夏姑娘熱情的來了。

  推開大門,一股熱氣迎面而來,熱浪滾滾。太陽似火球一般,炙烤著大地,空氣悶熱,地面滾燙滾燙的,人們在地面上走都覺得燙腳。動物們可避暑有方,狗躲在陰涼處,伸出長長的舌頭“噓噓”地喘著粗氣,宛如剛剛參加了馬拉松比賽;知了使足了勁,“知了,知了!”地叫喚著。路旁的梧桐樹無精打采地站立在那,沒有一絲風,樹葉紋絲不動,上面落滿了厚厚的灰。小草,小花像干了錯事的孩子低著頭站在老師面前。

  在這炎熱的夏天,小姑娘穿上了各式各樣的花裙子,像一只只歡樂的花蝴蝶在飛舞著,還有的小朋友手里捧著大大的.冰激凌,一邊品嘗,一邊看著它融化。冷飲店和水果店的老板因為生意紅火咧著嘴在笑呢。

  許多孩子就穿著小肚兜,拉著大人的手去游泳,泡冷水澡,希望整天都待在水里不出來;我整天待在空調房里享受冷氣,心里想著要是停電了怎么辦呢?

四年級的作文 篇4

  我家門前有一條河,她有個樸實的名字:長河

  春天的時候,長河兩旁垂柳依依,一朵朵桃花迎風盛開,遠遠望去非常美麗。可是,當你靠近她的時候,就會失望的發現,長河的水污濁不堪,有風的時候還 會散發出一陣陣刺鼻的惡臭。

  我每天上學都會經過長河。每當看見黑黑的`河水,聞著刺鼻的臭味,我都會想:“為什么河水不是清澈透明的呢?為什么河水會變臭呢?河里不是應該有魚、有蝦、有青蛙的嗎?”

  終于有一天,我忍不住問了爸爸這個問題。爸爸告訴我,河水變臭的原因很多,最主要的原因,是生活污水和工業廢水未經過處理就直接排入河道,導致河水被污染,久而久之就變成了現在這個樣子。

  “可是,為什么河水被污染后就會發黑發臭呢?”帶著這個疑問,爸爸和我一起去查閱了資料。原來,污水里含有大量的有機物質,微生物很喜歡這種食物。于是,微生物大量繁殖,消耗掉了水中的氧氣,那些需要氧氣的生物就慢慢地死亡了。在無氧環境下,這些有機物質分解產生大量的沼氣、氨氣、以及硫化氫等氣體。這些氣體可都是很臭的哦,爸爸說我們放的屁里面就有這些氣體呢!

  “有沒有什么辦法可以讓河水變回去呢?”剛剛搞清楚上面的問題,我又迫不及待的問。爸爸摸了摸我的頭,忍不住哈哈大笑:“看來,你是要打破砂鍋問到底呀!”我們父子倆又查呀找呀,終于有了一點眉目:首先,污水不能直接排入河道,它們必須先經過處理;其次,還 要愛護環境,不能亂扔垃圾。

  知道了這些辦法,我興奮的對爸爸說:“這就好辦了!我長大了要做污水治理的專家,要把所有的河水都變得清澈透明!”爸爸看著我興奮的樣子,贊許的點了點頭:“嗯,爸爸支持你。不過,污水治理可不是一件容易的事,你只有現在好好學習,才能為夢想打下堅實的基礎。不過呢,有些事情我們現在就可以做,想想看?”我歪著腦袋想了想,很肯定的對爸爸說:“我們可以愛護花草樹木,不亂扔垃圾,還 要告訴身邊的人,讓他們和我們一起這么做。”

  晚上,我做了一個夢,夢見長河的水變得清澈見底,里面有魚、有蝦、有青蛙……

四年級的作文 篇5

  今天傍晚,用過晚飯,我們全家都出發去大潤發“血拼”。

  來到大潤發,等我拿好車,就來到了買場,第一樣是弟弟的沐浴露,來到沐浴露促銷區,一眼看去就看見了弟弟一直用的強生嬰兒專用的沐浴露,而且還搞促銷呢。媽媽想都沒有想,就立馬拿下了它。

  第二樣是每天在用的餐巾紙,來到餐巾紙區。哇!餐巾紙可真多呀!有清風、五月花、維達......媽媽毫無遲疑地選擇了清風之中的原木純品。我問媽媽為什么,媽媽說,“因為這種是我們最常用的'餐巾紙,自己親身體驗過,不會有太大的差池。”我看著這么多的餐巾紙,也不由得點點頭。

  第三樣是零食,一聽名字就已經垂涎欲滴,弟弟二話不說就奔向巧克力小屋,去拿健達奇趣蛋,拿完之后有挑這挑那,挑了一大堆,直到車放不下了才停手。

  接下來要去買米了,弟弟更是開心了,他已經準備好下“油鍋”了。

  今天的大潤發之旅真是太有趣了。

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