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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-12 10:45:02 初二 我要投稿

八年級(jí)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的八年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)作文

八年級(jí)作文 篇1

  父親的額頭滲出點(diǎn)點(diǎn)汗珠,滿面焦急的望著病怏怏的我。心中說(shuō)不出的緊張,關(guān)注著我的所有狀況。

  幾年前的一個(gè)冬季,時(shí)間過(guò)去了許久,而事件卻在我心中刻下難以磨滅的痕跡,歷歷在目。我緊閉著眼睛,躺在床上,不斷地喚著什么。母親出差,只留下父親睡眼朦朧的來(lái)到我的房間。當(dāng)看到了我的模樣,父親一個(gè)激靈,頓時(shí)清醒了不少。將手輕輕的的撫在我的.額頭上,我的額頭燙的厲害,就像是冬天里的一團(tuán)炙手的火焰,遭了!發(fā)燒!

  我微瞇著雙眼,看見(jiàn)父親的神情直像一只熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)回轉(zhuǎn)。心中沒(méi)有來(lái)的一痛。父親望了望墻上掛著滴答作響的掛鐘,凌晨三點(diǎn)。

  父親本就不善言語(yǔ)。而在將我裹入毛毯的同時(shí),還不斷地用那蹩腳的言語(yǔ)叨叨著。放在往日,我定會(huì)哈哈大笑。但在此刻,我卻笑不出來(lái)。心中只有無(wú)盡的酸楚。

  醫(yī)院,父親不斷地將目光投向時(shí)鐘,期盼著下一秒,我就能醒來(lái)。

  “爸爸。”我強(qiáng)撐著望向父親。父親眼中泛出光彩,生生的從床邊蹦了起來(lái)。他沒(méi)有言語(yǔ),只是又倒水,又添被。當(dāng)水杯穩(wěn)穩(wěn)地端在我的口邊時(shí),卻只換來(lái)我生硬的一句:不想喝。我想,那時(shí)的我真是過(guò)分懂事了。

  父親的眼中沒(méi)有露出絲毫的不悅,只是不斷地念叨著同一句話:“沒(méi)事就好,沒(méi)事就好…”我的淚珠在這時(shí)就不由自主的在眼眶中打起了轉(zhuǎn)。父親重新坐回床邊,用凍得僵硬的大手托著腮幫子。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)父親睡著了,睡得是那樣的熟。

  父親靜靜地合著雙眸,頭微微的傾向我,似乎時(shí)時(shí)刻刻都在注視著我。父親干燥的眼角露出幾絲皺紋,在我眼中是那樣的刺眼。兩鬢間極少的白發(fā),在此刻也變得異常的顯眼。

  是啊,父親為我付出的,不只有愛(ài),還有年華和青春。

  這,就是我的父親,一個(gè)平凡,而又不凡的父親!

八年級(jí)作文 篇2

  一雙美麗的眼睛,是您賜給我的。

  ——題記

  樹(shù)葉又開(kāi)始飄零,轉(zhuǎn)眼又是秋天。沁藍(lán)站在母親的墳?zāi)骨,不知不覺(jué)地淚流了出來(lái),沁藍(lán)的眼睛是那么大,那么美。可是,又有誰(shuí)知道那雙眼睛是她的母親的,又有誰(shuí)明白,那是另一個(gè)生命的延續(xù)。

  沁藍(lán)的家在一個(gè)小鎮(zhèn)上,三口之家原本是很幸福,當(dāng)時(shí),沁藍(lán)只有14歲,父親在一家煤礦場(chǎng)打工,母親在家料理家事。但是,有天幸福的家庭破碎了。那天,沁藍(lán)放學(xué)回家,走到一個(gè)小山坡時(shí),突然,掉進(jìn)了一個(gè)大坑里,當(dāng)場(chǎng)就暈了過(guò)去。還好,有人發(fā)現(xiàn)了她,并送到了醫(yī)院,還通知了沁藍(lán)媽媽。沁藍(lán)媽很感激那位救了沁藍(lán)的好心人。在醫(yī)院的床上,沁藍(lán)誰(shuí)了一天一夜才醒來(lái),母親問(wèn)沁藍(lán):“藍(lán),你怎么摔進(jìn)大坑里的?!彼f(shuō)地又快又急,眼淚都溢了眼眶,眼睛是那么大,那么美!皩(duì)不起,我害您擔(dān)心了。我也不知道為什么,我眼前一黑,卻還在走,被什么絆到了,可能才掉進(jìn)坑里的吧!”沁藍(lán)解釋道。沁藍(lán)的媽媽覺(jué)得奇怪,就把它告訴了醫(yī)生。于是,醫(yī)生進(jìn)行了一系列的`檢查,那天檢測(cè)報(bào)告出來(lái)了,只有3個(gè)字:白內(nèi)障。對(duì)于沁藍(lán)的母親如晴天霹靂,醫(yī)生囑咐她,盡快給孩子治療。

  沁藍(lán)媽知道這種病要很多錢,于是,她每天起早貪黑地出門干活,到了中午晚上,她就只吃一個(gè)饅頭和喝一些水,這樣的生活促使她患上了胃癌。2年后,沁藍(lán)媽湊齊了手術(shù)費(fèi),可是,此時(shí)的醫(yī)院已經(jīng)沒(méi)有了眼角膜。在手術(shù)單上寫著:母親為女兒捐出眼角膜。手術(shù)時(shí)間在萬(wàn)花凋零的秋天,母子二人推進(jìn)了手術(shù)室,一小時(shí),兩小時(shí)……手術(shù)終于結(jié)束了,沁藍(lán)恢復(fù)了明亮,可沁藍(lán)媽卻死在冰冷的手術(shù)臺(tái)上。

  金色的秋天有幾許寒冷,沁藍(lán)也成了大女孩,站在墓前,她知道母親還活著,母親永遠(yuǎn)在看著自己,那一雙美麗的眼睛是母親您賜給我的。

八年級(jí)作文 篇3

  自從看了日本電影《媽媽的生日》后,我被電影中的索道車吸引住了,我真想去坐一坐喲!而今,我的愿望實(shí)現(xiàn)了,在我們重慶也建起了一條嘉陵客運(yùn)架空索道。一天下午,老師帶領(lǐng)我們坐索道車去游覽。

  剛轉(zhuǎn)過(guò)滄白路口,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見(jiàn)像飛機(jī)卻沒(méi)有機(jī)翼,像汽車卻沒(méi)有輪子的索道車,正在不快不慢地凌空飛行。同學(xué)們看呆了,不由自主地停住了腳步,盡情飽覽。

  我們來(lái)到索道南站,只見(jiàn)“嘉陵索道”四個(gè)用大理石鐫刻的鮮紅大字,十分引人注目。我們走上三樓“山”字形的站臺(tái)上,一位解說(shuō)員阿姨對(duì)我們說(shuō):“嘉陵索道全長(zhǎng)740米,兩組索道分別由承載索和牽引索組成……”我們聞聲望去,兩組索道有力地向嘉陵江北岸延伸,最后在溟中消失。操縱臺(tái)上,兩位工作人員正全神貫注地操縱著索道車。這時(shí),一輛紅黃相襯、呈流線型的索道車徐徐駛進(jìn)了站臺(tái)。車身色調(diào)是那么柔和、協(xié)調(diào),形狀是那么神氣。一個(gè)巨大的機(jī)械手牢牢地抓住車廂,用6只大滑輪掛在承載索上。上車了,我們爭(zhēng)先恐后地進(jìn)入車廂。開(kāi)車鈴聲一響,索道車啟動(dòng)了,只見(jiàn)站臺(tái)和拔地而起的樓群飛快地向后倒退。車內(nèi)沒(méi)有馬達(dá)轟鳴,只有滑輪發(fā)出的輕微的嗡嗡聲,真使人感到仿佛在騰云駕霧一般。極目 望,只見(jiàn)行人如螞蟻,汽車像甲蟲(chóng),朵朵白云像盛開(kāi)的'大牡丹飄浮在空中,那碧綠色的嘉陵江水唱著歡樂(lè)的歌滾滾向前。沿江整齊排列著的船只整裝待發(fā)。那滿載物資的千噸巨輪正乘風(fēng)破浪,昂首前進(jìn)。還有那密如森林的起重機(jī)在繁忙地工作著,整個(gè)重慶港呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。一位同學(xué)詼諧地問(wèn):“你們說(shuō),現(xiàn)在誰(shuí)對(duì)索道車最眼饞?”同學(xué)們都愣住了。“哎,告訴你們吧,要數(shù)牛郎織女最眼饞!如果銀河也安上這玩藝兒,他們就不會(huì)一年到頭只盼一個(gè) 7月7啦!”同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。不一會(huì),索道車就到達(dá)了北站。這索道車把江南江北聯(lián)結(jié)在一起了,山城人民多年的心愿實(shí)現(xiàn)了。

  不一會(huì)兒,我們又乘著索道車回到南岸,同學(xué)們興高采烈地說(shuō):“這次坐索道車真有趣,簡(jiǎn)直過(guò)了一次‘飛機(jī)癮’!”

  啊,嘉陵索道!你為嘉陵江南北兩岸人民的交通提供了極大的方便,你為山城增添了瑰麗的色彩。

八年級(jí)作文 篇4

  這世間,除了生死,什么都是小事!蓖浟诉@句話的出處,也不想去追究說(shuō)這話的人姓甚名誰(shuí),卻真的很喜歡它所包含的意蘊(yùn)。是!這人生在世,除了生死,其他都不過(guò)是浮云幾朵,浪花幾簇罷了,但是人就是這么奇怪,該在乎的,卻偏不惦記;不該惦記的身外之物,偏偏又死抓著不肯放手。于是就產(chǎn)生了疲累感和恍惚感那人的一生追求的究竟是什么呢?財(cái)富?地位?權(quán)利?還是,情感上的依托和歸宿?或者,只是為了更好的,活下去!

  譏諷,白眼,瞧不起,誰(shuí)也不是誰(shuí)的誰(shuí),誰(shuí)也不是誰(shuí)的唯一,當(dāng)你選擇了一條路的時(shí)候,你就要準(zhǔn)備好面對(duì)選擇它的后果。生活是什么?不過(guò)是一鍋湯,如何滋味也只有喝下去的人能品說(shuō)一二。酸甜苦辣,人生百態(tài),命運(yùn)有時(shí)就是這么奇怪,參不透,摸不著,反不了。

  那天,我親自見(jiàn)證了一位瀕危的生命走向死亡。萬(wàn)分感慨,卻不知道我能做些什么,迷茫,前所未有。

  那是個(gè)老人,靜靜地躺在床上,左手邊是一個(gè)笨重的氧氣罐,右手打著吊瓶,厚厚的簾子遮擋著,阻隔著,是怕這深秋的太陽(yáng)灼傷了她吧。她的.眸,暗淡無(wú)光,無(wú)神的望向遠(yuǎn)方;她的嘴,微張,因?yàn)闊o(wú)力合上;她是在傷感現(xiàn)在?還是在回憶往昔?

  死亡,觸手可摸。

  本以為她能挺過(guò)這場(chǎng)危機(jī),最終仍是讓人失望了。是夜,星光依舊璀璨,深邃神秘得如往昔,每一顆星都有自己的運(yùn)行軌跡,從不會(huì)因?yàn)槟硞(gè)生命的離世而偏離,躲避。那個(gè)老人,終究還是去了。

  生命是什么啊?是永無(wú)止境的探索吧,我們無(wú)力改變什么,只能向那些已走的和正在走向死亡的靈魂們默默祝愿,如果,如果真的有來(lái)生,請(qǐng)你們一定要如今世一樣,一樣好好的活著。

八年級(jí)作文 篇5

  秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),總能看到翩翩起舞的金黃落葉。

  一個(gè)個(gè)的玉米爭(zhēng)先恐后的等待收獲,經(jīng)過(guò)春天和夏天的努力,鑲嵌了秋天賦予它們的一顆顆閃閃發(fā)光的金珠子,它們?yōu)榇硕械阶院滥塬@得今天的成就 ,不知在春天和夏天經(jīng)歷了多少的風(fēng)吹雨打,雷劫日曬,才可獲得今天緊密而豐滿的金珠。

  土豆的性格總是很低調(diào),羞澀的藏在大地的懷抱中,被翻出土來(lái)時(shí)羞羞答答,希望再多吸收一些營(yíng)養(yǎng)長(zhǎng)得大些,再大些,再大些

  家鄉(xiāng)的蘋果也熟了,青里透紅,散發(fā)出誘人的香味,這些蘋果寶寶們?yōu)榱瞬蛔屓藗兿铀麄(gè)頭小、有病蟲(chóng)害,竭盡全力得舐吮養(yǎng)分,直到成為蘋果中的王中之王,壯大自己的個(gè)頭,用自身強(qiáng)大的抵抗力堅(jiān)決保衛(wèi)自己的身軀。

  現(xiàn)在的.我們正像春天和夏天的玉米、土豆和蘋果努力的學(xué)習(xí)知識(shí),努力的克服困難。而老師們正像樹(shù)下的落葉,為了培養(yǎng)培養(yǎng)祖國(guó)的人才甘愿奉獻(xiàn)自己,無(wú)聲無(wú)息的融入泥土之中。

  為了我們?cè)谌松那锾觳桓械竭z憾,不感到自卑,不怨天尤人,不被這個(gè)社會(huì)所淘汰,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,所以我們要像玉米、土豆和蘋果那樣努力的學(xué)習(xí)知識(shí),克服困難,擴(kuò)大自身的優(yōu)勢(shì),不辜負(fù)融入泥土的落葉,好好努力吧!

八年級(jí)作文 篇6

  窗外,不知何時(shí)又飄起了綿綿雨絲。手抖抖地拿著考卷,也不知道是害怕還是難過(guò)。細(xì)雨緩緩地向我飄來(lái),淋濕了我沉悶的心空。走在寂靜的石路上,一種從未有過(guò)的煩惱和寂寞幾乎令我窒息。風(fēng),猛烈地剝光了松樹(shù)的盛裝,裸露的枝條瑟縮著,悲鳴著。

  沉重失落的心情使我迷失方向,該去何方?

  無(wú)論怎樣,我還是回到了自己唯一的依靠——家。抬起頭,正撞到母親布滿血絲的眼睛,平日的辛勤勞累全都寄托在母親的臉上,我緩緩地把考卷交給母親發(fā)顫的手……

  母親皺緊了眉頭,看了看我,似乎已發(fā)現(xiàn)我愁悶的心情,隨即便放下考卷,拉著我到廚房吃飯。

  餐桌上,二人無(wú)語(yǔ),只覺(jué)得耳邊像有戰(zhàn)斗機(jī)在亂糟糟地責(zé)罵,也不知道夾雜的是自己無(wú)限的失落,還是郁悶的嘆息。盡管我使盡想打開(kāi)心靈之門,卻發(fā)現(xiàn)門上有一個(gè)門鎖,而我卻沒(méi)有鑰匙。

  飯后,我獨(dú)自一個(gè)人慢慢地蹭到房間。房門緊閉著,我才想起,忘了拿門鑰匙。頭也不知不覺(jué)地疼起來(lái)。樓梯上傳來(lái)輕盈緩慢的腳步聲,我抬起頭一看,是母親。她朝房門走去。伸出手輕輕一推。

  門竟然開(kāi)了。

  原來(lái)門一直是開(kāi)著的,根本沒(méi)上鎖。我張著嘴,啞口無(wú)言。母親走到我身邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“有時(shí)候,別人是可以幫你打開(kāi)門的,可是有一扇門,你得自己開(kāi)!

  我呆呆的望著母親,母親著句話寄托了無(wú)限的'深情。我突然意識(shí)到自己的愚蠢可笑。我只會(huì)在門外彷徨等待,卻從未想過(guò)要親手推一推這扇門的想法。我在等待些什么呢?

  猛然,我似乎明白了什么,沖著母親微笑。母親皺緊的眉毛一下子舒展開(kāi)了。

  母親下了樓,我靜靜體味著母親的話。是啊,還有很多門需要我自己去打開(kāi)!

八年級(jí)作文 篇7

  伴隨著陣陣悠揚(yáng)的音樂(lè),我們?cè)谏倌贶娦5摹笆臍q”生日主題晚會(huì)終于拉開(kāi)了帷幕,臺(tái)下早已是歡呼聲一片。

  同學(xué)們都滿懷期待地聽(tīng)完主持人精彩的開(kāi)場(chǎng)白,終于等來(lái)了正式的表演。齊賢、金匯、弘文三所學(xué)校的同學(xué)都可謂多才多藝、活力四射。第一個(gè)節(jié)目是歌曲演唱,伴隨著舒緩的音樂(lè),優(yōu)美的歌聲飄揚(yáng)在空中,令我們沉醉其中。接下來(lái)的幾個(gè)節(jié)目也都是歌曲之類,個(gè)個(gè)悅耳動(dòng)聽(tīng),臺(tái)上的小演員,唱得激情、唱得陶醉,臺(tái)下則是掌聲不斷。

  在那么多的節(jié)目中,我們學(xué)校的節(jié)目顯得最突出、最精彩。我班的二胡才女李尤的二胡演奏可謂爐火純青,如夢(mèng)幻般的旋律把我們帶進(jìn)了藝術(shù)的世界,讓我們好象置身于《滿城盡帶黃金甲》的影片中;我班的女聲合唱同樣唱出了每個(gè)人的心聲《感恩的心》:我們懷著感恩的心感謝父母的養(yǎng)育之恩、感謝師長(zhǎng)的諄諄教誨、感謝同學(xué)的真誠(chéng)友誼、感謝所有的人給予我們的一路陪伴。最后我班又獻(xiàn)上了動(dòng)感十足的街舞,這是無(wú)比精彩的壓軸節(jié)目,我們是活力四射、個(gè)性張揚(yáng)的少年,在這里我們盡情地舞動(dòng)手臂、輕巧地踩踏腳步,贏得的大家雷鳴般的掌聲。

  精彩的節(jié)目意猶未盡,但是接下來(lái)的環(huán)節(jié)更是讓人感動(dòng)的流淚。

  在這個(gè)十四歲的生日之際,我們收到了天天在身邊的父母的來(lái)信,此時(shí)此刻,我們小心翼翼地舒展開(kāi)信箋,那些平常的文字突然之間變得動(dòng)情了,生活中的那些小小的細(xì)節(jié)卻成為了父母的珍藏,字里行間,我們讀懂了父母對(duì)我們的殷切希望,眼淚忍不住簌簌落下。其實(shí)關(guān)愛(ài)我們的怎會(huì)只有自己的父母,與大家朝夕相處的老師也是我們的父母,老師的那句話依稀在我耳旁:“凡是我的學(xué)生就是我的孩子,我希望我所有的孩子都能像過(guò)生日那樣天天快樂(lè)!”老師啊您話語(yǔ)中的`每個(gè)字是那樣的平常,但是這樣的排列組合卻是太奇妙了,哪怕所有的掌聲送給您都顯得那樣蒼白無(wú)力,于是千言萬(wàn)語(yǔ)都要化為我們的那一聲聲“老師,我愛(ài)您!媽媽,我愛(ài)您!”。老師啊,如果說(shuō)做您的學(xué)生是一種緣分,那么做您的孩子則是一種幸福!所以,請(qǐng)老師接受我們的禮物——我們?nèi)嗝總(gè)同學(xué)的童年照片。

  在悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲又傳來(lái)了,我們手捧生日蛋糕點(diǎn)燃了生日蠟燭。燈熄滅了,點(diǎn)點(diǎn)燭光匯聚成了一片燭海,我們把蛋糕高高舉過(guò)頭頂,大聲呼喊:“十四歲生日快樂(lè),青春萬(wàn)歲!青春萬(wàn)萬(wàn)歲!”歡呼聲、樂(lè)曲聲匯成了激動(dòng)的、歡樂(lè)的海洋。

  多么讓人難忘的十四歲的生日,我將永遠(yuǎn)銘記在心。

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